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實(shí)用的小學(xué)生中秋節(jié)的作文500字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生中秋節(jié)的作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生中秋節(jié)的作文500字 篇1
今兒是八月十五中秋節(jié),大街上熱熱鬧鬧的,大家都在積極準(zhǔn)備著過節(jié),一派歡樂的景象。此時(shí)的我,絲毫沒有過節(jié)的心情。
看著別人合家團(tuán)圓,我的爸爸因?yàn)楣ぷ魈厥,不能回家和一家人團(tuán)聚,心里很不是滋味。我騎著自行車,不知道到哪里去好,旁邊有一個(gè)小公園,于是我心想:到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),散散心吧。我來到公園,風(fēng)兒一吹,樹葉沙沙作響,好像它們也在過中秋節(jié)似的。忽然,我心中的羨慕嫉妒恨,全部都浮現(xiàn)了出來。此時(shí),我恨不得把這棵樹連根拔起?蓻]用,我的心隱隱作痛。 于是,我又來到海邊,抱頭大叫一聲:“!”我便跪在地上,對(duì)著大海大喊:“求你把我爸爸接回家來過節(jié)吧!”我的眼角濕了,眼淚一滴一滴的的掉了下來。我在大海旁放聲痛哭,大海拍打著礁石,貌似在安慰著我,對(duì)我說:“孩子,別哭了,你能把你爸哭回來嗎?”我依然放聲痛哭,淚水跑到我的`嘴里,咸咸的。我似乎嘗到了我的悲傷。我不停的哭?蘖艘粫(huì),我覺得,哭也沒用;厝ズ昧,哭出來以后,我心情便好了很多。 回 到家里,我有氣無力、失魂落魄。非常傷心,吃完飯后,我坐在沙發(fā)上,情不自禁的吟誦送著:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!焙鋈,媽媽走出來對(duì)我說:“大詩人,準(zhǔn)備一下,該去接你爸啦!”“爸爸要回來了”我高興的一下蹦了起來。我的眼角又不知不覺濕了,而這次的淚水是甜的,高興的淚水好甜,好甜······。 將我親愛的爸爸接回家后,我們一家吃著團(tuán)圓飯,看著月亮。覺得一家人的團(tuán)聚是那么幸福!
小學(xué)生中秋節(jié)的作文500字 篇2
中秋節(jié)的月亮總是那么圓那么亮,就像人們手中那甜甜的月餅,久看不厭,久吃不膩,還是那么地令人回味無窮。
關(guān)于中秋的傳說有許多,其中“嫦娥奔月”的故事最為流傳。嫦娥自吞下藥后,飛上了月宮,一個(gè)人孤伶伶地,身邊只有一只玉兔陪伴。在八月十五那天,由于太思念后羿了,嫦娥把對(duì)后羿的思念做成了月餅。后來,月餅成了中秋節(jié)人們的必備品,它象征著一家的團(tuán)聚。為什么人們要把團(tuán)圓的日子稱做“中秋”呢?根據(jù)我國(guó)的歷法,農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的`第二個(gè)月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱“八月節(jié)”,“八月半”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”。中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)團(tuán)圓圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。
中秋到了,人們無論再怎么忙,也一定要趕回家和家人吃團(tuán)圓飯。讓人奇怪的是:在中秋節(jié),人們?yōu)槭裁炊紩?huì)做同樣的事呢?就為一家團(tuán)聚?對(duì)!親人在一起的時(shí)間是珍貴的,中秋節(jié)的意義正是團(tuán)團(tuán)圓圓!
家人的團(tuán)聚是重要的!56個(gè)民族56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家。皓月當(dāng)空,56個(gè)兒女歡聚一堂,祈禱著未來一年的平平安安。站在鼓浪嶼向遠(yuǎn)處眺望,身在他鄉(xiāng)的兒女是否思念著母親?紫荊花笑了,她向杜鵑花問好:又一個(gè)中秋即將來臨,希望你能回家團(tuán)聚!杜鵑花哭了:總有一天,我會(huì)回去的!
中秋之夜,是個(gè)不眠之夜。望著圓圓的月亮,即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),也會(huì)感到節(jié)日的歡樂。
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,所以人們會(huì)注重傳統(tǒng)的習(xí)俗。一般月餅是中秋節(jié)的必備品,每當(dāng)?shù)搅税嗽率迥翘,皎潔的月光像在地上鋪了一層白霜,圓圓的月亮高高懸掛,身邊不時(shí)還有幾朵云彩,秋風(fēng)瑟瑟,徐徐地吹著小風(fēng)。在這樣悠閑的環(huán)境下,能與家人坐在一起吃月餅,賞月,談?wù)勛罱纳睿@可是一件令人非常愉快的事。
中秋是快樂的,中秋是溫馨的,中秋是美好的,中秋是……
小學(xué)生中秋節(jié)的作文500字 篇3
在我的心中,有著一個(gè)別樣的中秋節(jié)。很多人的文章都是真實(shí),雖內(nèi)容不同,但是卻都是一些真實(shí)的事情。每一年的中秋節(jié)都幾乎是老樣子,吃月餅、賞月亮、看花燈等等,沒什么新鮮感。月餅,依舊是那個(gè)味;月亮,依舊是那么圓;花燈,也依舊是那么無聊。我明白,這是習(xí)俗,古老的習(xí)俗,但如今是新時(shí)代,應(yīng)該把習(xí)俗加入新奇當(dāng)中。
我心中的中秋節(jié),是一個(gè)屬于小孩子的世界,因?yàn)槊總(gè)大人都是有小孩變成的,讓他們?cè)倩氐酵暌惶,難道,這不好嗎?而此時(shí)的小孩不應(yīng)該困在學(xué)業(yè)當(dāng)中,而是擁有一個(gè)快樂美滿的童年。到處都是游戲和好吃的,還有許多童話人物——有艾莎、安娜、長(zhǎng)發(fā)公主、變形金剛、米老鼠和唐老鴨等。游戲有科技游戲、恐怖游戲、童話游戲、公主游戲等三百六十九個(gè)類別的游戲,最著名的就是“打燈籠”了,因?yàn)槿绻愕淖訌椖馨扬h來飄去的“燈籠怪”打下來,就會(huì)獲得一套月餅。這可不是什么普通的月餅,是能變味的月餅。你心中想吃什么味,就會(huì)是什么味,但只能變兩次,不然它就會(huì)成普通的月餅了。而且,還不會(huì)變質(zhì)發(fā)霉,過一萬年也不會(huì)發(fā)臭。但是,全世界只有一萬套,每年只制出一萬套!每個(gè)人都想來獲取。
我心中的中秋節(jié),有夢(mèng)幻般的世界,有奇異般的美食,甚至還是魔法的世界的入口,但到處都掛滿會(huì)飄的.燈籠怪,會(huì)飛的月餅,月亮還會(huì)放下一架天梯,讓大家上來一起談?wù)勑摹E,這就是我心中的中秋節(jié)。
梔子花的氣息縈繞鼻間,螢火蟲在我們身邊點(diǎn)火,悠揚(yáng)的笛聲在四周響起,哇,我都有點(diǎn)想這樣過中秋節(jié)了。
其實(shí)每個(gè)人心中也有一個(gè)別樣的中秋節(jié),只是大家早已被習(xí)俗所熏陶,掩藏住了那個(gè)中秋節(jié)。嘿,不妨說出來聽聽,我們大家的中秋節(jié)是怎樣?
我心中的中秋節(jié),由我做主?蓯鄣闹星锕(jié),你說,你會(huì)來嗎?
六年級(jí):黃鑫
小學(xué)生中秋節(jié)的作文500字 篇4
中秋這天我早早地起了床看見公公、婆婆在忙碌著我跑過去一看原來是在往盤子里放水果有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿還有像刺猬一樣的我也說不上名兒這些水里看了真讓人垂涎欲滴呀!放完水果再放香爐并插上香。
到了中午公公雙手輕輕地抱著一個(gè)像寶塔的東西小心翼翼地放到大門口前的水泥地上用火把這東西點(diǎn)燃過了一會(huì)兒等公公干完后我問公公:“公公這是什么東西?”公公點(diǎn)起一支煙說:“這叫九層香是為了出門不遭受風(fēng)雨!”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到了晚上一輪明月正冉冉升起那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云美妙極了。吃團(tuán)圓飯了啊!這么多好菜!全是為了遠(yuǎn)
到而來的舅公公準(zhǔn)備的。吃完團(tuán)飯我們看了中秋晚會(huì)看完中秋晚會(huì)我突然想起了早上放的那些水果我問婆婆:“婆婆今天早上的那些水果不吃嗎?放到那兒等壞呀!”婆婆笑著說:“小傻瓜這些水果是為了敬月亮公公的不是用來自己吃的我們要讓月亮公公的不是用來自己吃的我們要讓月亮公公吃飽出門才能保平安!”我似懂非懂地點(diǎn)著頭。
到賞月的時(shí)間了我們大家各自搬了張椅子來到大院子里坐下。大人們?cè)谡務(wù)撝铱粗鴪A圓的月亮想:“啊皎潔的月亮你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi)吳剛被罰永遠(yuǎn)砍不斷的`桂花樹小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……!我多想去和嫦娥做伴多想去慰問受苦的吳剛多想去逗豆那可愛的小白兔兒呀!但都不可能成為現(xiàn)實(shí)……”這時(shí)媽媽吟起了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》:明月幾時(shí)有?把酒問青天……我吃著香甜的月餅聽爸爸講關(guān)于月亮的傳說……
夜深了溫柔的月光灑滿大地一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了銀色的月光把我的房間照亮了
圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)。
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