（優(yōu)選）八年級作文10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
在生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的點點滴滴的完美，而對自己一些突出的優(yōu)點視而不見，不以為然。于是喝彩也因寂寞，悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……“你我走上舞臺，唱出心中的愛，邁出青春節(jié)拍，為我們的明天喝彩�！边@首歌唱的多好，它激起了我們對未來的熱情與向往，敢于為自己美好的青春與活力高歌，讓悅人的掌聲為自己響起來，讓我們大膽地為自己喝彩！
假如你不是艷麗的紅花，你可以是默默無聞的綠葉，無怨無悔地奉獻自己的一生，依舊坦然地在落葉從中彈奏“秋之旋律”，與秋風一同為自己的”葉績”喝彩！假如你不是寬廣的大海，你可以是不可缺少的水滴，無私地將自己的一切獻與海洋，依然快樂地同澎湃的浪花一起演奏“水上交響”，為自己雖微不足道的貢獻喝彩！
山有山的巍峨，水有水的寬闊，月有月的圓缺。每個人都有自己的“閃光點”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因而失去了展現自己的'舞臺，失去了本應屬于自己的鮮花與掌聲，失去了為自己喝彩的機會。要學會相信自己，不要總困束在他人的影子里徘徊不前，應大膽地將宣誓勝利的風帆為希望揚起，當你乘風破浪后到達彼岸時，即便沒有期望中的稱贊慰問，即便你來到的是一座荒島，你依舊能欣喜自若地為自己渡過沖破風雨兼程的荊棘載途而高歌喝彩！
請讓夜鶯為我們譜寫生命的贊歌，請讓群星為我們閃爍生命的光輝，讓我們?yōu)樽约嚎v情放歌，大聲地為自己喝彩吧！為自己替生命創(chuàng)造的無限價值喝彩吧。
八年級作文 篇2
母愛是偉大的，是無私的。更是敢于奉獻的。母愛如無邊的大海，孕育著萬千的生命。
當我們哭著來到這個世界上的那一瞬間，我們的母親便開始忙碌起來了。從母親的忙碌之中，也表現出了那母愛的無私。
一天又一天，一年又一年。光陰似箭，母親的逐漸衰老，換來了我們的健康成長。母親的辛勤工作，換來了我們在學校的快樂學習生活。母親的關心與呵護，換來了我們成長中最需要的禮貌。
母愛就像我們在饑餓時的一片面包；黑暗時的一把火；生病時的一粒靈藥；迷路時的一個指南針；傷心時的一句安慰；失敗時的一句鼓勵的話語；成功時的'一句堅持和表揚的話語都表現出了深深的母愛。
母親，我相信。我優(yōu)秀的成績和所學的知識是對你來說最大的安慰。所以，在新的校園，新的老師和同學中，我一定會表現的更加優(yōu)秀的。
相信我，我一定會做到的！
八年級作文 篇3
從小至今，為我有太多太多的委屈·興奮·自豪的事。卻總不愿意和你說；應為在我心里，你一直是一個最愛嘮叨的媽媽。今天我想和你說說心里話，好嗎？
小時候，就像他人說的，我被你和爸爸從寵壞了。常常和你們頂嘴。你說是好的東西，我偏說不好；你說不好的.東西，我偏說好，總是處處和您對著干�？桑乙灿形业脑�。在我認為，你們總是不承認你們的錯誤，就算你們自己錯了！也要把責任推給我的身上�？赡阍脒^當不是我的錯，你卻喋喋不休的罵我，嘮叨的時候！我會是什么感受？有時，你和奶奶相處不好時·你們就互相爭執(zhí)。你說奶奶的不好，我說：“是是！奶奶是有點不好，可她也有優(yōu)點。你就又開始罵我了。到了奶奶家，奶奶又說你的不好，我又得安慰奶奶。正當你們正為一件小事而爭執(zhí)的時候。你們可曾想過我的感受、一邊是生我養(yǎng)我的母親，一邊是十分愛我的奶奶，而我被你們夾在中間，我該向誰��！當然，我也有不對的地方：如在學校不好好學習還做詭辯被，我會錯，可我也會改！我希望你也會改！或許你看完這篇文章，會邊笑邊說你的苦衷，但我希望你可以在你做得不對時可以改正，想想我的感受。我也知道你每天很累，所以和奶奶發(fā)生爭執(zhí)。我希望你可你在想和奶奶發(fā)生爭執(zhí)時可以想象我的感受，你兒子的感受。
媽媽，我希望你可以理解我，多考慮下我的感受，好嗎？
八年級作文 篇4
仲秋九月，空中清碧到如一片海，斜斜地垂下一片片稀薄而純亮的白云來。略有些浮云流動，仿佛有誰將粉筆洗在筆洗里搖曳似的；那些細嫩卻微微泛黃的風中草尖宛轉搖曳，紅瓦青苔泛著清潤的濕意；在這樣一個飄落著木樨花瓣，仿佛只出現在詩句中的唯美季節(jié)，香酥甜膩的桂花糕和那雙溫暖得仿佛溢滿了陽光香味的毛線拖鞋是我對這個季節(jié)的最美回憶。
我的童年是在外婆家度過的，那是一個看起來像江南古鎮(zhèn)中的`紅瓦青墻的小房子。清晨，當那一線陽光還像幾乎透明的銀線的時候，外婆就起來了，搬一把搖椅坐在門口，這時我也揉開惺忪的睡眼，撒開腳丫就跑了出來，伏在外婆的椅子旁邊，看外婆上線。
外婆一生勤勞，做得一手好針線活，看外婆做鞋，是我童年記憶中最為鮮亮的風景。上線是既細致又累人的活兒，外婆總要用一塊布包著鞋底，小心翼翼地勾線，想方設法地不把線頭弄亂，她彎腰弓背，一手攥住鞋底，一手用力拽針線，指尖力氣用得大，用得均勻，那動作，輕松自如，透出一種嫻熟、優(yōu)雅之美。那雙如枯樹枝般的手指在鞋底上翻飛，就像一對翩翩起舞的蝴蝶，比魔術師的手還要神奇呢！
上完線的鞋底平整結實、耐穿，那針線密密匝匝，稀疏得當，松緊適中，大小一致，煞是好看。她上線時神情端重安詳，那雙如潭水般的雙眸，即使略顯滄桑，但是總有微波瀲滟漣漪蕩漾。不大的小鎮(zhèn)逢上早炊時分，溫馨的香味在黃色簌簌飄墜的小巷里彌漫開來，這小鎮(zhèn)便像是澄碧湖里一葉小舟似的悠悠然蕩入了半癡半醉的境界里……，那個微佝的背影就是最后一抹秋色，最美的秋色。
外婆上線的時間長了，手指會酸痛不已，眼睛也會發(fā)花，有時外婆的手指麻木了，我總是用自己小小的軟綿綿的手輕輕地為她按摩，外婆總是笑著說：“外婆不累，雯雯以后要好好讀書，才有出息�！笨粗厦苊茉言训男♂樐_和外婆還泛著血絲的眼睛，我緊緊地握住了這雙毛線拖鞋。多少個水鄉(xiāng)夜晚，外婆勾著拖鞋，講著一個個光怪陸離的神話故事，我漸漸進入溫柔縹緲的夢鄉(xiāng)。
時光荏苒，歲月匆匆，那個稚嫩的我，如今已經是豆蔻年華，去看望外婆的機會也少了許多。我總記得那一幕——她把系鞋底的線扯得很緊，細細地、牢牢地，把她所有的關愛全都深藏。每每想到此處，淚水總是忍不住決堤而出。
理想的路上，有了您充滿關愛的鞋，無論有多少泥濘和風雨，心中的路永不會坎坷。游子們，不要忘了那個為你操勞一生的人啊！愿時光清淺，許你安然。
八年級作文 篇5
我書里的內容很豐富，假如有一本好書，當你打開時有一種空空的感覺，而當你合上它時，你會感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說，書籍是人類進步的階梯�，F在書是我形影不離的好朋友。告訴你，我以前可不喜歡看書了，可慢慢地我覺得書里面有好多知識，可以讓我學得更好，懂得更多，能幫我解答許多我不知道的事，書就成了我的好朋友了。
我家里有好多書。我家的.書都快要堆成“山”了，兩個大書柜放得密不透風，有時要看《安徒生童話》，我要找半個小時才能找到，后來我想了個辦法，把這些書歸歸類，找起來就方便多了。
我是個書迷，有幾次還真有點過火了。我除了我上學必帶的課本外，我的書包里要放好幾本課外書，那是打算下課的時候看�？捎袝r這些課外書也給我?guī)硪恍┞闊Ｓ袝r下課后剛看到最精彩的部分，上課的鈴聲卻響了，我只好把它放在抽屜里。有一次，在上課時，我心里癢癢的，還想去看那本書，我就把書放在大腿上看了起來。不知不覺，我看得可能太入迷了，連正在上課也給忘了。老師看見了，讓我站著，我只能乖乖地站起來。沒辦法，誰叫我看得太出神了。還有一次，我看書看得又入迷了。上課鈴聲我都沒聽見，還在那里專心致致地看著我的課外書。老師要進來了，還好我周圍的同學提醒我，才沒有被老師叫到門外罰站。
我最喜歡看的書是作文書。作文書里有好多值得我學習的，有的好詞，好句都可以積累下來，下一次寫作文，可以把這些詞語、句子等，寫到作文中，所以我的作文水平提高得很快。
朋友是越多越好，我很喜歡買新書，可我媽媽很討厭帶我到書店買書，因為我一買就是六七本，花錢花得太多了，我媽媽基本上一個月才帶我去一次新華書店買書。
我零花錢盡管不多，但我寧愿把錢省下來買書也不愿花在吃零食上�，F在，我用零花錢已經買了10本書了。下一次我要買好多書，可一個月，媽媽只給我20元，所以我要把錢積累下來，買更多更多的書。
書真是的好朋友。
八年級作文 篇6
世界上每片樹葉都是獨一無二的。每個人，也都是獨一無二的。而我，也一樣。特別是我小時候，我的好玩，是其它人不可比擬的。
那個夏日的周末，天氣晴好的不像話。我記得那時我才九歲，我踩著輪滑鞋，和幾個同學出去玩。可是有一個人騎著單車，于是我提議，穿輪滑鞋的人讓一個拉著單車后架，剩余的人一個接一個依次拉著前一個人的衣服后擺成一排。當時我自告奮勇要當排頭，，其他人拉成一排跟在我后面。我們像一列火車，車上載滿歡樂，不知疲倦的駛在午后的陽光下。
我尋思要來點刺激的，于是提議：“那條路那里有個下坡，我們從哪里沖下去，怎樣？”這個提議被這群無所畏懼的少年一致贊同，我們調整了動作姿態(tài)，每個都半蹲，拉緊前面同伴的衣服，我更是抓緊了單車后座。那時我們的表情都大同小異：期待卻又按耐不住內心的喜悅。
騎車的喊道：“抓緊沒？我要沖了！”他猛一用力，我感覺被往前扯了一下，幸好我抓得緊�！班福�！”“沖��！”我們每個人都像坐過山車一樣激動的大叫。速度越來越快，那個下坡挺長的，坡度雖說不算很大但是個大拐彎。風從耳邊“呼呼”刮過，頭發(fā)都被吹起來了。后面的人見太快，有的松了手，有的還想再刺激一點沒送手。我也沒松手，騎單車的按了一下剎車，單車速度逐漸慢了一點，可是我們卻控制不了自己的速度了，一排人被甩了出去。
大部分人被甩到了路邊的.草地里，而我摔得最慘。左手大半個手掌都被磨了，還有膝蓋也是，最痛的還是手臂，都發(fā)青了“哎呀，咝”我吸了一口氣，好痛啊。一看其他同伴，個個也都挺狼狽的，但都沒受傷，只有我摔得挺慘的。其他同伴趕緊把我?guī)У礁浇牟筷犪t(yī)院，那個醫(yī)生只給我涂了點藥水。后來我的手臂骨頭就有點彎了，那時應該是骨折了，沒有好好醫(yī)治。后來我上初二學了生物得知那是橈骨，這是后話了。
自從那時候起，我就再也不敢拉著單車滑旱冰了。而我，也為我年少時獨一無二的調皮付出了代價。
八年級作文 篇7
今年國慶長假，我去姥姥家掰玉米。
姥姥家可真好，因為她家有可愛的小狗，健壯的大牛和成片的莊稼�？晌易钕矚g的還是掰玉米。
在一望無際的田野上，生長著成片的玉米。玉米的桿像是一根綠棒，上面長著長長的綠葉，玉米就藏在葉子里，它的皮有綠色的`，有黃色的，頭上還有紅絲絲，它那珍珠般的果實就在玉米皮里。
看到這景象，我興奮至極。我央求媽媽教我掰玉米。只見她戴好手套，又拎起一個袋子，抓住玉米，一使勁，玉米就掰了下來。哎，原來掰玉米這么簡單!我學著媽媽的樣子，戴好手套，拎起袋子，正要跑掉，卻聽到她喊道：“千萬別摘下手套，別漏下玉米，小心摔倒，別掰人家玉米……”話聽一半，我便不耐煩地說：“行了行了，別說了。”“很難的，一會你準干夠了�！薄安灰欢�。”我隨手掰了一個玉米，噢，這么簡單呀!我一個接一個地掰，越掰越快，一個下午，我竟掰了一大袋子，我給媽媽看了之后，問她：“你還說我干不了嗎?”她說：“不，你真是個愛勞動的好孩子!”我高興地笑了，媽媽也笑了。
太陽漸漸地落山了，我依依不舍地離開了玉米地。美麗的晚霞伴隨著我愉悅的心情�？粗鴿M滿一車玉米，我心中充滿了豐收的喜悅。
八年級作文 篇8
你知道嗎！我會依靠著你所給溫暖在第一時間里，認出你。并且依靠著他們，去追尋你所在的那個彼岸，但這是因為，你之溫柔所帶來的光芒，足以逾越至，一個世界最遠的距離。
如果把腦海里關于你的記憶，用一個店來表示的話，那我大概可以書寫出，足以延綿到宇宙盡頭，那么長的省略號……可我遺漏了句號。
在操場上，楊柳輕飄飄的，同學你追我趕，我靜靜的看著周圍，傾聽著快樂的聲音，我被同學拉走“打球去！”
我也在操場上蹦蹦跳跳的，拿著球扔來扔去。于是，我停了下來，感覺有人跟著我，我轉頭一看，原來是同學想要逗我，我也想逗逗他，嘿嘿！我沒想那么多，一個球就扔了出去。哇哦！我干了什么？砸到別人的頭了。
我看見他捂著頭坐在地上，強忍著眼中的淚水，我知道自己犯錯了，我走過去，我以為他會很生氣，而不理我。
“對不起啊！我不是有心想要砸你的！”我自責的低下頭。他好像已經知道了我的心思，說：“好啦，沒事的'，不用自責！”我說：“腫起來了，還沒事？”“好啦！我們這么好還用的著這樣說�。∧c藥幾天就好了�！边@么好的朋友！他會在我困難的時候給予我?guī)椭�；會在我難過的時候逗我開心；會在我餓的時候給我買零食'''他看到我的神情略有一絲放松，嘴角便掛起了一抹淡淡的微笑。我想：什么嘛！明明是你自己受了傷還安慰我說沒事，唉！真希望他的傷能快點好起來，一切都是我惹的禍，希望他能快點好起來吧！于是我慢慢的把他扶起來了，去醫(yī)院擦了藥！我倆依然愉快的玩耍著。
謝謝你在我青春階段陪伴我的每一天，給我幸福，我很快樂！
八年級作文 篇9
品味幸福本是件好事，而在我身上發(fā)生的這件事卻讓我羞愧異常，十分自責。
姥爺退休前是在一所中學當數學老師，退休后他教課的熱情沒處發(fā)泄，便瞄上了我。暑假時，他一直在給我預習初二數學知識。我一上學，他做老師的興趣又開始高漲，先是拉我去新華書店要把各種全解、卷子買回家。開學后，他每天下午在家門？等我放學，想著抓緊時間多給我講兩道題。自此以后，我的數學成績就逐漸提高了，成就感和幸福感包圍了我。
可是好景不長，姥爺這種熱心影響到了我的正常休息。無論是我看電視、讀書還是聽音樂時，他都樂此不疲地給我講題，卻絲毫沒有注意到我已苦不堪言。從這時起，我就品不到幸福，而只是滿滿的苦澀了。這滋味讓我吃不消，于是我？進家門便以百米沖刺的速度沖進臥室，把門？關，喊一聲：“我開始寫作業(yè)了��！”以示“學習中，閑？勿擾”，把姥爺的熱情拒之門外。雖然耳根“清凈”了，我卻感到了一絲愧疚感：姥爺如此付出，卻不被我認可。
日積月累，這種感覺愈加強烈，直到一次徹底的爆發(fā)。一天我回來的比較晚，卻看見姥爺早已在我的房間，沖我說：“學校講了一次函數沒？”我預感不妙，趕緊回答學校已經學了。“�。∵@么快，都學完了！那我給你找?guī)椎李}，你練練看會會不會做。”說完便把手上的卷子伸到我面前，興致勃勃地給我講題。好久都沒受到“精神的折磨”的我實在忍不住講題的姥爺？喊：“姥爺！我還要寫作文呢！您待會再來？嗎！”他先是愣住了，然后低著頭，手里捏著寫著那兩道題的紙，悻悻的轉身走了。我的氣消了，羞愧自責再次涌上心頭，我十分后悔。仔細一想，猛然醒悟：姥爺難道不是為我好嗎？他這一輩子都跟數學打交道，到頭來不是還想讓我在數學上有所成就，以至于傳承下去他曾經的'榮耀，以及別的一些東西嗎？想到這里，淚水不禁模糊了眼睛……
世上又能有幾個像姥爺這般對我如此用心待我、盼望成才的人呢？我不僅不知道感恩，反而當作是份煩惱，多么令人寒心。姥爺的身體不怎么好，我又還能享受多少年他獨有的熱情，以及他所為我?guī)淼莫毺氐男腋Ｄ�？愿這位明朗熱情的老人健康長壽……
如果說他的熱情對我來說是苦澀，那么我已在苦澀中品到了甘甜。
八年級作文 篇10
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數的信心和快樂!
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，圓圓的臉蛋上，有時調皮中帶著可愛，有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌。我和已經當了兩年多的同桌了，我們兩個一起討論難題、作業(yè)……
上課時，老師讓我們齊讀課文時，這就不一定了。高興時，就用他的“超聲波”朗讀;不高興時，他就不讀，捧著書本坐在那里濫竽充數，這可都逃不過我的.千里眼和順風耳。下課了，他便恢復了男孩子應有的性格，嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響，他就又被施了魔法，變成了“紙老虎”。如果老師還沒來，他便會擺個“poss”干個什么的，把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時，他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次，炎炎夏日下，在上體育課的時候，顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊，就罰我們圍著1號場地跑6、7圈。大家一聽，就炸了鍋：“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來，他看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個沖刺的動作，圍著1號場地猛地跑了起來，像一條奔騰不息的小河，在山水間不停的奔跑著，把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!
不過我的同桌也有令我生氣的地方，當我認真寫作業(yè)時，他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地搖晃桌子，讓我寫不成字。當我請他停止這種惡作劇時，他還趾高氣揚地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。
如果，你能把這一點兒改一改，那你就是一個“人見人愛、花見花開的好同志啦!”嘻嘻!
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