難忘的六一兒童節(jié)作文匯總(6篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文6篇，希望對大家有所幫助。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天，學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶�；顒印Ｒ淮笤�，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學(xué)校。
老師把手拍和帽子發(fā)下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。
表演開始了，同學(xué)們拿出平時精心準(zhǔn)備的節(jié)目，盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的`同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽，節(jié)目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數(shù)十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節(jié)！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是5月31日，是六一兒童節(jié)的前一天。我們時代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū)，參加“炫彩童年 我是主角”這個活動。有籃球、排球等體育項目，有畫畫、舞蹈等文藝項目，還有衛(wèi)生局、警察局等管理項目。我參加了羽毛球比賽。
等我們考完發(fā)球，就可以自己組隊打球了。我和張競元一隊，和四一班的同學(xué)雙打。開始了，我先發(fā)了一個小球，對方立刻把球挑到高處，這樣我就有了扣殺的.機(jī)會。我跳起來，只聽見“啪”的一聲，球已經(jīng)落到了對方的場地上，可是對手還沒有反應(yīng)過來。接著是對方發(fā)球了，他們把球發(fā)得很遠(yuǎn)，后場的張競元居然開起小差來，在看旁邊的五年級打籃球，我大叫一聲才讓他回過神來，幸虧他反應(yīng)迅速，一挑就把球挑到了對方的后場。對手也不甘示弱，用盡全力把球回了過來，只可惜力度太大，出界了。
后來，對手因為打不過我們請了援兵，場上就變成了二打八的局面�？墒撬麄�?nèi)颂嗔�，每次我們把球發(fā)過去的時候，他們總會一堆人搶打一球，所以我們利用他們的這一缺點最終戰(zhàn)勝了他們。
我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3
在我心中有一些難忘的回憶，它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清，但要說最閃亮那顆星星，那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。
六一節(jié)的前幾天，當(dāng)全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時，在班級微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓(xùn)練。我一看到這條信息，一蹦三尺高，在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動。
六一當(dāng)天，當(dāng)我剛起來時，窗外天空是灰蒙蒙的，我想：“啊!要下雨了，還能不能去了?”，果然，不一會天空就下起了傾盆大雨�！鞍ァ蔽覈@了一口氣，計劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點停，好讓我們這11個家庭度過一個圓滿的六一!
“太棒了!”，我望著窗外大聲喊了起來，“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂，和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動地點，許多大人和孩子們已經(jīng)到了，看著已經(jīng)支好的帳篷，我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖，不讓男生進(jìn)來。那些男生?呵呵，只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動時間了，我們來到燒烤營地。“吃西瓜大賽，開始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽，對方那組是一號選手欒佳樂，我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰，程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃，吃完!葉佳怡，慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸，只見他三下五除二，幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!
接下來，我們又在“小大人兒”程邦泰的`組織下進(jìn)行了拓展訓(xùn)練和游戲：“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……，十多項內(nèi)容讓我們玩了個夠，在游戲中也讓我們體會到了團(tuán)結(jié)和信任的力量。快五點多的時候，輕風(fēng)又卷著烏云漫過藍(lán)天，在點點滴落的細(xì)雨中，我們戀戀不舍地離開了活動場地。
這真是一次有趣的六一，它將如同璀璨的星星一般，永遠(yuǎn)閃爍在我記憶中的天空。
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候，臺下的'歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天是一個很特殊的日子，是屬于每個小朋友的節(jié)日，非六一兒童節(jié)莫屬了。
我們帶了些水果，興致勃勃的來到了教室，聽到同學(xué)們都在七嘴八舌的議論：有的在看對方帶了些什么，有的同學(xué)在研究做什么水果拼盤……同學(xué)們都到齊了，教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手，教室里安靜了下來，連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。
盼著盼著，終于到做水果拼盤的時間了，啊!我們組的水果好豐富啊!有藍(lán)莓，蘋果，香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子，它們散發(fā)出濃濃的味道。
我們開始動手做水果拼盤了，先把水果切成各種形狀：有三角形，長方形，正方形、五角星……我們把這些水果放進(jìn)了盤子里，這時候，代卜文哈哈大笑起來，對我們組員說：“這根本不是水果拼盤，而是水果拼盆，哈哈哈……”。我們組聽了，很不服氣，“哼，我們要加油!”。我們認(rèn)真的把各種水果做成了一個芒果城堡，這是我們的`勞動成果，雖然不是最好，但我們已經(jīng)很滿意了。
這是一個多么有意義，多么難忘的六一兒童節(jié)��！
難忘的六一兒童節(jié)作文 篇6
每年的六月一日，
是我們兒童們自己的節(jié)日，
此時此刻，
我的心、還有你的心、他的心、我們所有兒童們的.心，都是那么激動；那么自豪；那么榮耀！
“六一國際兒童節(jié)”一個最為亮眼的標(biāo)志是什么呢？
它，就是戴在兒童們脖子上的那塊紅彤彤的紅領(lǐng)巾！
親愛的小伙伴們，你是否知道它為什么就這樣紅；為什么就這樣鮮；為什么就這樣艷！
翻開歷史的一頁，
問一聲長輩們，
我們就自然而然的知道了。
紅領(lǐng)巾紅彤彤，它是無數(shù)先烈用鮮血把它染紅的！
它是無數(shù)英雄拋頭顱；灑熱血用生命換來的！
面對這莊嚴(yán)而神圣的紅領(lǐng)巾，
我們該想些什么？我們要做些什么呢？
英雄和先烈的血不能白流，
他們留下的革命本色不能丟，
我們要踏著他們的血跡；繼承他們的遺愿；接過他們的旗幟；把他們還沒有做完的事做完；把他們還沒有實現(xiàn)的理想實現(xiàn)！
歷史呼喚我們；時代呼喚我們！
我們要做新時代的主人，
我們要做共產(chǎn)主義接班人。
生長在陽光下；享受著幸福和快樂的我們，
知道回報；懂得感恩，猶為重要！
好好學(xué)習(xí)，天天向上要謹(jǐn)記在心。
我們不能碌碌無為；
我們不能一事無成；
我們不能虛度年華！
我們要向先烈和英雄學(xué)習(xí)；我們要像他們一樣，
為了理想、為了信仰、為了共產(chǎn)主義這個神圣而偉大的目標(biāo)！
努力、奮發(fā)、圖強(qiáng)！
千里之行，始于足下。
小伙伴們，
接好革命的班從我做起；
當(dāng)好時代的主人從我做起！
我們要不辱使命；
我們要不負(fù)重托！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)；
少年富則國富！
我們是祖國的花朵；
我們是祖國的未來；
我們是祖國的希望！
放眼世界，
展望未來，
我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！
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