六一兒童節(jié)作文【必備4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天藍天格外得藍,走在街上,聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,好像也在為我們慶祝這個節(jié)日-——六一兒童節(jié)!為了慶祝六一,學(xué)校也開展了一次“歡度六一”的活動。
走進禮堂,人山人海,正前方掛著五個大字“快樂慶六一”。首先進行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎后,隨后就準(zhǔn)備十佳小舞星的頒獎。在這之前進行了十位小舞星和6位選手進行拉丁舞的表演,他們猶如一個個活潑可愛的小精靈在舞臺上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的、藍的穿插在男生前后。其中就有我們班的.張寒,但我覺得她跳起來不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那么高貴,那么典雅。她正隨著動感的音樂翩翩起舞著。她時而往前走一點,時而轉(zhuǎn)幾個圈。每一個動作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的過程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動起來,美麗極了!
接著就是我們最激動的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中我們每個人都進行了表演。最后祝全體對員六一快樂!
六一兒童節(jié)作文 篇2
啊!我親愛的六一兒童節(jié),我盼星星,盼月亮,終于把你給盼來了。你知道我有多想你嗎?隨著你腳步的臨近,我又想起了,令我最高興的一年級時的六一兒童節(jié)。
記得那天,學(xué)校里舉行了好多活動:釣魚、猜謎語、吹蠟燭、搶凳子等,其中我最喜歡的`就要數(shù)“吹蠟燭”了。
老師先拿幾根蠟燭,放在一張桌子上,然后拿起打火機,點燃了蠟燭的“小辮子”,再拿紅粉筆在地上畫一條紅線,讓同學(xué)們站在紅線后面,吹滅蠟燭,吹滅了幾根,就有幾個糖果。 同學(xué)們一聽,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,一副準(zhǔn)備上戰(zhàn)場的樣子。大家迅速排好了隊,哇!真像一條長龍。 等了好久,終于輪到我了。 我先站在紅線上,用嘴輕輕一吹,那幾個火苗動了動,結(jié)果沒吹滅。我心想:哼!你們這些可惡的蠟燭,待會兒看我怎么把你們一支支全部吹滅!想著,我又排到了隊伍的后面。 這時候,我看到有一個小男生,他鼓著腮幫了,憋足了氣,然后用力一吹,全部蠟燭都滅了,旁邊的同學(xué)都為他鼓掌,還連聲叫“好”呢!
終于又輪到我了,我也學(xué)著他那兒樣用力吹,盡管沒有全吹滅,但是也吹滅了幾根,我拿到了幾個糖果,心中別提有多高興了! 接著,我人還玩了搶凳子、吹氣球、踩氣球、釣魚幾個游戲呢!大家玩得都很高興。同學(xué)們的鼻尖上閃著豆在的汗珠,也不去擦一擦。 “哈哈”的笑聲依然在校園里徘徊著,整個校園都沉浸在快樂的氣氛中。這真是一個既高興,又難忘的“六一兒童節(jié)”!
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我們班舉行了一次別開生面的慶祝典禮。
典禮開始了,首先由我們班的正副班長戴菲菲林倩倩來主持。她倆一唱一喝,非常默契。我們先玩搶凳子游戲。拿來5張椅子,讓6個人來玩。比賽開始了,開起了音樂,隨著一聲“停“,大家紛紛坐下,只有董杰還站著,他就被淘汰出局了。就這樣來了5個來回,冠軍產(chǎn)生了,他就是黃萬謝。
接著開始來狂歡了。大家手拿氣球,開始踩氣球了。“吧吧吧“的巨響,其氣球暴的.一個不剩。
我們的六一節(jié)在爆炸聲中圓滿落幕。
六一兒童節(jié)作文 篇4
“嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場傳來一陣有一陣的掌聲——原來,是人們在表演呢。走在路旁的我,不禁回憶起以前我們舉行的六一活動,當(dāng)時的掌聲比現(xiàn)在的更熱烈,更響亮。我的腦海中,又浮現(xiàn)出那歡樂的場面......
“嘀——”伴著汽車的鳴笛聲,大批學(xué)生涌入了劇場,窗外人頭攢動,絡(luò)繹不絕,我們演員在會議室里,等待活動開始。
終于,所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開——是機器人!他們整齊地舞動著,做出各種高難度動作,臺下一片歡呼。之后,各種各樣的節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前:舞蹈、朗誦、T臺秀......最好笑的非老師的相聲莫屬,一句“我就是我,不一樣的花朵”逗笑了全場人!我們也在會議室里哈哈哈大笑。
不久后,我們便要上場了!大家趕緊下樓,到后臺做準(zhǔn)備。燈光亮起,小提琴優(yōu)揚的聲音便響了起來,三位領(lǐng)唱用她們婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,吸引了在場的所有人。熟悉的樂曲響聲,我們先是輕聲哼唱,宛若一首靜謐的小夜曲;接著,用逐漸高昂的聲調(diào),鏗鏘有力地唱出歌詞,國旗在手中飄揚,飽含了我們對祖國的熱愛!
突然,臺下躁動起來——菲菲老師閃亮登場!她那鮮紅的`禮服正如我們的國旗鮮紅耀眼!“我和窩的祖國,一刻也不能分割.......”老師流暢的聲線,完美的女高音,將這句歌詞唱得生動,感人,引得臺下一陣又一陣的歡呼,她慢慢的走到舞臺中間,用她優(yōu)美的歌聲吸引了全場人的目光。
最后,在菲菲老師高昂,婉轉(zhuǎn)的歌聲中,我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國旗——明亮的紅色立刻充斥了整個舞臺!巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼,臺下爆發(fā)出一陣驚呼,全場人都被我們的五星紅旗震撼到了!我們不斷晃動著國旗,仿佛翻騰的紅色波浪。最后,我們在觀眾熱情的掌聲中結(jié)束了這場精彩的演出!
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想到當(dāng)時精彩的六一活動,都忍不住為自己、為大家鼓掌!
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