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八年級作文

時間:2025-03-02 09:36:16 八年級作文 我要投稿

八年級作文9篇(精選)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的八年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文9篇(精選)

八年級作文 篇1

  有這樣一句話:“世界上最偉大的的愛是母愛,世界上最偉大的人是母親。”的確,母親給予了我們生命和偉大的母愛;母親,在我們小時候給予我們無微不至的關(guān)懷,長大后教我們怎樣做人,怎樣做事;母親,無私的為我們付出著,奉獻著……

  記得小時候,我總喜歡纏著媽媽給我講故事,在故事中,我聽出了媽媽的溫柔;在故事中,我知道了什么事真善美,什么是假惡丑;在故事中,我聽出了家的溫暖……故事一點點的積累,我也一點點的長大。

  現(xiàn)在,媽媽似乎特別能撈叨,甚至可以與《大話西游》中的唐僧相比擬,總是在我的耳邊嘮叨來嘮叨去。

  一天到晚,絕不間斷。從早上開始:“書都拿了嗎?上課認真聽講,路上注意安全!蓖砩戏艑W回來,廣播又開始了:“在學校里有沒有認真聽講?快點吃飯,吃完快點寫作業(yè)。寫字要注意姿勢!”等等,聽得我心煩意亂。

  一次偶然,媽媽沒在家,一開始我十分興奮,可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)沒有了媽媽的嘮叨,這寬大房間里顯得空落落、冷冷清清的,一時竟有些不適應。

  我知道了,也許我早已適應也習慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了,其實那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的.母愛嗎?

  還記得,喜歡依偎在母親懷抱中的我們,曾幾何時,開始想要努力掙脫母親的懷抱,可總是在受傷之后,才知道母親的懷抱是最溫暖的“避風灣”。還記得,總喜歡聽媽媽講故事的我們,曾幾何時,開始討厭媽媽的嘮叨,無意與母親發(fā)生了隔閡,可總是等到失敗后,才知道母親講的都是金玉良言。

  風中的風鈴想起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們學會感恩母親,用切實的行動去報答!

八年級作文 篇2

  沉睡了一個冬天,春姑娘終于來了。她邁著輕盈的腳步喚醒了世間的萬物。

  瞧,春姑娘的衣裳飄到了地上,當她再收起來時,早已變了樣——

  綠

  小草把春姑娘的衣裳染上了一片綠色,新葉也想出風頭,連忙也去染一下色。那樣的綠,綠得鮮翠,綠得清新,綠得心曠神怡,它們自己仿佛也滿意了,悄悄縮回頭。春姑娘笑著拍拍它們的'頭,饒恕了它們的調(diào)皮。于是,春有了綠色。

  粉

  桃花小心翼翼地探出頭來,看到了春姑娘燦爛的微笑。她調(diào)皮地撲向春姑娘的懷抱。可是,一不小心卻把春姑娘的衣裳染上了一片粉紅色。她害怕極了,抽泣起來。春姑娘饒恕了它,又悄然無聲離開了。

  白

  還記得那甜甜的梨嗎?它現(xiàn)在倒還清閑呢!春姑娘來了,它也便有了事做。它扭扭小小的身體,把春姑娘的衣裳染上了一片雪白。春姑娘撫摸著它,笑了。

  藍

  春姑娘的到來使天空也明朗了。那是一種悅心的藍,清涼的藍,美妙絕倫的藍。春姑娘給它打了100分。它高興地把身子靠近春姑娘,在春姑娘的衣裳上染上了一片藍色。

  還有紅、黑、橙……

  走完這一遭,春姑娘也就完成了自己的使命。

  她的彩衣在空中飛揚……

  那是永久的春的顏色……

  從此,春姑娘又有了另一個名字:七彩春。

八年級作文 篇3

  站在時間的車輪前,我們停下了腳步,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)時間已過去了多半。。。---題記

  花開花落,云舒云展。時光荏苒,歲月如梭。我們即將面臨中考。三年的時間,過得飛快,如一道流星劃過我們的天空。初中三年,在我們手中滑動的筆尖中滑過。想撫留卻留不住。

  還記得,三年前剛剛步入初中校門的我們,青澀的面孔顯得那么稚嫩,面帶羞澀的和每個新同學打招呼。拉開了我們?nèi)瓿踔猩畹尼∧弧?/p>

  還記得,初一夏天的軍訓,那年夏天,我們一起經(jīng)歷了許多。我們一起在訓練場流汗、流淚,在食堂里狂吃、狂喝,在宿舍的晚上,我們打著手電交談一天的收獲。我們一起認真完成教官下的任務和命令。記得那時,最讓我們發(fā)怵的就是疊被子,我們一邊交流經(jīng)驗,邊實踐,一起把宿舍的所有被子疊那個像豆腐塊似的正正方方的被子。我們還一起打掃宿舍,互相照顧,最后獲得“優(yōu)秀宿舍”的稱號,這是我們集體的'動勞。這時的我們,彼此已沒那么生疏,而是成為彼此的好朋友。

  還記得,初二的那場運動會,我們一起在賽場上拼搏,只為班級的榮譽。長跑時,有同學摔倒,我們上去扶她,給他遞水,給她找校醫(yī),這時,已經(jīng)沒有人去顧及成績。這時的我們,親密如一。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)面臨中考,班里到處彌漫著緊張的氣氛,每個同學的臉上都寫著奮斗。我們一起加油,迎戰(zhàn)中考。

  我們,從春天相遇從夏天相識,從秋天相交,從冬天相識。

  在記憶的水中,放入一塊明礬,沉淀出所有的昨日,看看那時的我們。我們在半年以后面臨分離,把握現(xiàn)在的一點一滴,不留遺憾。初中三年,我與同學一起走過。。。

八年級作文 篇4

  愛迪生曾說天才等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,而我卻認為光有汗水和靈感還不夠,還應該有信心,成功=信心+努力。

  有這樣一個真實的故事,有一位老師,叫學習寫自己的理想,一個馴馬師的兒子說將來自己將擁有一個大牧場,并把設計圖交給我老師,然而老師卻只給了他差,原因是與現(xiàn)實不符。多年后,這為老師在參觀完一個大馬場后流下了悔恨的淚水,原來馴馬師的孩子在作文被給差后,雖然傷心,但卻從未放棄過理想。最終以自信和勤奮實現(xiàn)了當初的夢想。

  而有的人做事,往往是還沒做就失去了信心。還好言安慰自己:我不是不做,而是真的做不好。這是極不負責任的'做法。只會將難事推給別人而為自己找借口的人,永遠只會臨淵羨魚不懂退而結(jié)網(wǎng),當然他是不會成功的。

  上面的例子就告訴我們沒有做不到只有想不到,只要你滿懷信心,勤奮努力,幸運女神的橄欖枝總會有垂青你的一天。反之,你連橄欖枝都不敢接的話,那就只能聽天由命了。

  有信心是好事,但過分自信就成驕傲了。三國時期的關(guān)羽就是太自信、驕傲輕敵失了荊州與勝利失之交臂,以至抱憾而終。

  在成功面前自信與勤奮分工不同。自信負責“公關(guān)”而勤奮則忠于“實踐”,只有把握好“理論”和“實踐”的比重,它們之間才能迸出巨大的力量。因而 我們要成功一定要二者得兼。

  在社會、學習競爭激烈的今天尤其需要信心和努力;適者生存,是亙古不變的真理。而強者是永遠充滿信心的,永遠對目標追求不舍。

  所以我們永遠要充滿信心活力,勤奮努力,記住信心+努力=成功。以高姿態(tài)迎接每一天,迎接每一次挑戰(zhàn),迎接滿是希望的未來。

八年級作文 篇5

  我的媽媽,有著白凈的臉龐,彎彎的眉毛下面,是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我,溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛的光芒。有時,她喜歡伸出手來,輕捋我額頭的發(fā)絲,柔暖又修長的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛。

  記得有一次寫作業(yè)時,看著一旁的課外書,我的心蠢蠢欲動!安恍校潜话l(fā)現(xiàn)就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個小人在進行激烈的搏斗。最終,我一邊握住筆,裝出寫作業(yè)的樣子,一邊側(cè)著頭,品味書中的一波三折。

  我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門被推開了,做“賊”心虛的我,猛地回過頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。

  羞愧和自責充溢著我的心,我趕緊走到媽媽面前,支支吾吾地說:“媽媽,對不起!币膊恢趺吹,話一出口,媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進懷里,用手輕輕拍著我的.背。她沉默的語言深深地觸動了我,她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。

  回到書桌前,我收起了課外書,心里默默地下定決心:再也不在寫作業(yè)時看課外書了!回想著媽媽那充滿期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地寫著作業(yè)……

  不知不覺中,一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情,終于揚起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

  這微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽;這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風。我的心,在這瞬間被幸福充盈。

  這就是我眼中最美的媽媽。

八年級作文 篇6

  忘了有多久,母親那充滿肥皂味的大手不在輕撫我的臉龐,忘了多久,母親那消瘦的面容不在對我淡淡的微笑,忘了有多久,母親懷里的那種溫暖不在滋潤我冬日寒冷的心靈,忘了有多久……

  媽媽的手很大。那巴掌打在臉上很痛,辣辣的,麻麻的。但我去不哭,因為我從不屈服,就這樣,在媽媽特殊的關(guān)愛下,我走過了幾十個春秋!

  陌生但又倍感親切的呼喚拉回了我的思緒。有一天媽媽向我走來說:“天氣多變,要多穿些衣服喲!小心著涼哦!”說著,她將手中的衣服給了我,在于她手掌接觸的一瞬間,我有種想哭的感覺,那雙飽經(jīng)風霜的手,我簡直不敢相信自己的.眼睛,那是我那剛過40歲的母親的手嗎?那粗糙的大手記載著母親這些年的汗水和辛勞,讓人心酸那!我不禁拉起媽媽的手,問道:“媽媽,疼嗎?”媽媽先是一愣,隨后笑道說:“不痛,為了你,媽媽值的!從前打你時倒是很痛,就像打了自己一樣,媽媽打了你之后,很心疼,但為了能讓你有出息!媽媽也只有這樣了!”

  望著媽媽的背影,想著她那手掌給予我的力量!我突然記起小時候的一幕——“媽媽,你的手掌為什么這么大?”“為了給你足夠的空間玩耍!寶貝,你永遠住在媽媽的掌心了!”

  有一種美,刻骨銘心。有一片空間,永遠屬于我!

八年級作文 篇7

  作為一個中國人,我們沒有理由不愛自己的國家,可是我們做為 一個孩子,又不能拋頭顱灑熱血,究竟該如何愛國呢 ?

  老師告訴我們:愛國有很多種,努力學習是愛國;尊老愛幼是愛國;保護環(huán)境是愛國;孝敬父母,團結(jié)師長......都是愛國的表現(xiàn)。

  我恍然大悟,我要好好學習。老師說:“只有掌握了豐富的知識,才能更好地報效祖國!蔽译m然不是第一名,雖然不是尖子生,但是我上每一堂課都能集中精力,每一項作業(yè)都能即使獨立完成,積極動腦、大膽發(fā)言。因此,學習語文讓我明理,開拓視野;學習英語讓我學會縝密思維及邏輯推理;學習歷史讓我......學習知識陶冶了性情、識別美丑,我要一如既往地努力學習,將來做棟梁之材。

  我要愛父母。老實說:“只有知道愛自己身邊最親的人,才知道愛國!钡拇_,父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大,教會我們做人,給我們制造好的生居環(huán)境。我們快樂他們才快樂,我們痛苦他們更痛苦。為此,我們在他們的耳濡目染下,在文化的熏陶下,懂得該如何尊重他們。有媽媽的嘮叨是幸福。理解他們的`眼里,陪伴他們聊天是對他們愛的回報。上個禮拜天,媽媽晚上出去吃飯休息晚了。第二天起來,看媽媽睡的很香,便沒有打擾他。我把床鋪號,煎了雞蛋,榨了豆?jié){,自己吃好后就去上學了。做些力所能及之事,讓媽媽倍感欣慰。

  我要愛護環(huán)境。不亂丟垃圾,主動去拾起每一片垃圾,節(jié)約用水、用電,不去破壞公物,養(yǎng)成良好的習慣,不隨地吐痰,減少白色污染。老師說:“保護環(huán)境就是愛護國家!蓖瑢W們讓我們隨手拾起一片“白色”,讓國土少一些“白色”吧!

  愛國就從小事做起,所謂“少年強則國強,少年富則國富。

  讓我們真正把愛國之志變成報國之行吧!讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。將愛國進行到底!

八年級作文 篇8

  它是一只快快樂樂的小松鼠,森林中誰見了它,都會感到快樂。

  它能歌善舞,多才多藝?傊浅3雒

  有一天,它的大名傳到了人類的耳朵里,人們就想把它捉起來,帶到各地巡回演出。終于,槍聲在森林里響起,一個有一個動物倒下了,大象被槍打中了,他被取走了象牙,大熊被打中了,人們割下它的熊掌,最后,人們來到小松鼠的松樹下,把它裝進了籠子里,小松鼠拼命掙扎,只可惜它力氣大小,根本打不開籠子,人們把它賣到了動物園,來到動物園,給它吃,它不吃,給它喝,它不喝。這時,一個聲音出現(xiàn)在耳邊,這不是小麻雀嗎?“你怎么來了?”小松鼠問到。“我旅游剛回來看到你在在這里,就飛來了,出什么事了嗎?”“大伙都被抓到動物園了!”“什么?”“怎么樣才能救你們?”“只有偷到動物園園主的.鑰匙,我們才能出去!薄澳窃趺床拍芡档借匙?”“只有在他洗澡時他才把鑰匙摘下來!薄芭叮蔷秃棉k了!薄拔胰ネ!薄澳阋⌒陌!”“你放心吧,我會的。”

  小麻雀來到動物園主的住處,靜靜地等待著,終于動物園園主去洗澡了,他脫下了衣服,去了浴室,小麻雀看到衣兜里的鑰匙,叼起鑰匙就飛走了,來到各個動物的籠門前打開了籠子。放出了動物們。動物們出了動物園以后,全傻了,這不是它們熟悉的森林,到處都是高樓大廈,水泥公路。這可怎么辦?小麻雀是會飛,可不是所有的動物都可以飛啊,小松鼠看到遠處的貨輪,靈機一動,急忙說:“大家趕快上貨輪,這艘船能帶我們回去!贝蠹液芸炫艿搅舜a頭,藏到了貨輪上的箱子中,隨著汽笛聲的響起,貨輪駛向了大海,幾天幾夜過去了,貨輪終于到達了陸地(動物們熟悉的森林)小松鼠首先爬出了箱子,接著說“大家都出來吧”動物們紛紛爬出里箱子,回到了自己的家。小麻雀喊道“為小松鼠歡呼!”大伙剛要喊,小松鼠就說:“功勞并不全在我身上,小麻雀有很大的功勞,而且我們還失去了象叔叔和熊伯伯!闭f到這里大家都控制不住自己的淚水。

  大家找到了大象叔叔和熊伯伯的尸體,把他們掩埋了。

  人類!你為何如此貪婪!動物們在心里默念。

八年級作文 篇9

  當我真正懂得什么是“朋友”的時候,我已經(jīng)感到了深深的遺憾,在過去如煙的日子里,我沒有懂得珍惜;蛟S世界就是這個樣子,當你失去的時候,你才會懂得,朋友的意義,才會去明白,友情的真諦。朋友,伴著我們,當她有一天突然離開了你,你,可否會感到痛心?你,是否會想起她,不禁暗自傷心……

  又是一年菊花開。我又想起了我的好朋友——李莛莛。不知道她現(xiàn)在是否還叫這個名字,但是我依然喜歡親切地稱呼她為“老李”。她的模樣我已經(jīng)記得不清楚了,可是,不知道為什么,我總是會想起她。雖然我只和她相處了不到兩年的時間,但是,她是一個好人,我心里明白。老李比我小了7天,她出生的時候,正好是國慶節(jié)。不錯,她正是經(jīng)常帶給我快樂的,國慶節(jié)出生的人,大概都是活潑開朗的吧?她在六年級的`時候已經(jīng)成為了“四只眼”,現(xiàn)在也一定是吧?

  每次到公園玩的時候,我都會靜靜地坐在湖水邊,看著水中的魚兒,靜靜地想念著李莛莛。游樂場里傳來歡樂的笑聲,忽然我的心一振……啊,老李,你還記得嗎?五年級下學期,每個星期天早上,我們都會到公園里,我們一起玩,一起喂魚,一起躺在草坪上看湛藍的天空……一想起這些,我都會情不自禁地傻笑起來,想起當初那段純真的友情……我還記得我們一起辦的那一張報紙,名字叫什么呢?可惜的是我已經(jīng)忘記了,希望你還保存著那張報紙,我還記得上面貼了一只可愛的小兔子,還有彩色的氣球……

  我十分地思念李莛莛。有一天我正騎著自行車去上學,突然看見前面有一個背著書包的女生,她特別像老李。我發(fā)瘋般的追了上去,結(jié)果看見的卻是一張陌生的臉,老李,茫茫人海,你在哪里呢?畢業(yè)過后,你沒有上彭中實驗學校,也沒有在南城中學,你到底在哪里呢?有人說,你是留級了,而且在我們原來的外語實驗小學,我不相信這是真的,我希望有一天,我們能夠重逢。

  老李,你看見菊花開了嗎?多么地漂亮呀,一朵朵菊花開在陽光下……你在哪里?我希望我能再一次看見你親切的笑臉……

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