朋友小學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的朋友小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
朋友小學(xué)生作文1
今天，我們上形體課，我們靠著鏡子練九點(diǎn)站姿， 老師說(shuō)：“假設(shè)這是第一關(guān)游戲�！蔽覀兙桶堰@當(dāng)作是游戲，站的時(shí)候，老師讓我們閉著眼睛，還給我們放音樂。沒過(guò)多久，我就困了，打了一個(gè)哈欠。老師說(shuō)： “有人堅(jiān)持不了了。”那時(shí)，我就想，是不是說(shuō)我呢？音樂停下來(lái)了 ，老師說(shuō)：“誰(shuí)好了就去壓胯去�！崩蠋熡纸o我們放了一首音樂，說(shuō)這是以后要學(xué)的`拉丁舞的恰恰，我們聽著，我和寧可就笑了，我們覺得特好玩。
吉老師說(shuō)：“我聽張老師說(shuō)，李欣妮寫了一篇日記，是形體課的日記，”老師又說(shuō)：“瞧李欣妮，你們都學(xué)啥了，學(xué)的東西都忘了，��？”老師叫李欣妮過(guò)去，說(shuō)：“這是給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。”獎(jiǎng)品是一顆葡萄干。
老師又叫穿鞋最快的男生第一名和女生第一名過(guò)去，老師給我了一個(gè)米尼的小貼貼，又給男生換了一個(gè)唐老鴨。
我要是象李欣妮那樣，既能吃到葡萄干，又能得到小貼貼，那樣該多幸福呀。
我以后要好好練習(xí)。
朋友小學(xué)生作文2
一天，晴空萬(wàn)里，小鴨子搖搖擺擺地出來(lái)洗澡。它一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了，急忙從樹上跳下來(lái)了，問小鴨子說(shuō)：“小鴨子你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)獵人設(shè)計(jì)的陷阱里了！”小猴子說(shuō)：“小鴨子你別著急，我會(huì)想辦法的.�！毙『镒舆B忙撿了一根棍子，可是木棍太滑了，小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救：“救命�。 贝笙舐犃艘策B忙趕了過(guò)來(lái)，它問小鴨子：“你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)大坑里了�！贝笙笳f(shuō)：“你別著急，我會(huì)來(lái)救你的。”說(shuō)著，它就把鼻子伸進(jìn)坑里，可是大象的鼻子不夠長(zhǎng)。小鴨子又大叫：“救命！”小熊聽見了也急忙趕過(guò)來(lái)問：“怎么了？”小鴨子說(shuō)：“我掉進(jìn)坑里了�！毙⌒芴醽�(lái)一桶水，它把水倒進(jìn)了坑里。最后水慢慢的升高了，小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們，小熊、大象和小猴子說(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！�
學(xué)了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：人與人之間應(yīng)該互相幫助。
朋友小學(xué)生作文3
你看到了這個(gè)題目，也許會(huì)有些疑問，怎么會(huì)有“最喜愛的朋友”呢？告訴你吧，我的這個(gè)朋友就是——書。
世界大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí)，書可以讓我們知道許多知識(shí)，懂得許多道理、認(rèn)識(shí)許多人物。有時(shí)我在讀一些有關(guān)親情的書時(shí)，能融入其中動(dòng)情流下眼淚；當(dāng)讀到不公平不合理時(shí)，我怒火中燒；當(dāng)有喜悅有驚喜時(shí)我也會(huì)高興地手舞足蹈；在讀想象豐富意境優(yōu)美的童話故事時(shí)，真善美的內(nèi)涵打動(dòng)我，一個(gè)個(gè)奇妙的.故事豐富了我的想象力；千年文化瑰寶唐詩(shī)宋詞，讓我慢慢體會(huì)其中的寓意，隨著它的心情追隨歷史的足跡：孔子實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷拼搏的精神我銘記于心；細(xì)細(xì)地品讀著《孟子》，聆聽來(lái)自千年之前的圣賢之音； 在讀科幻時(shí)會(huì)有UFO出現(xiàn)我會(huì)漫步太空……
我喜歡看書，所以會(huì)抓緊一切時(shí)間在車上、在被子里、在做作業(yè)時(shí)，在所有我能利用的時(shí)間,時(shí)間久了我也就成了熊貓眼,即使受到這么大的損失可我還是禁不住書中的誘惑,我對(duì)書的喜愛依然如故.。
同學(xué)們，岳飛說(shuō)過(guò)莫等閑白了少年頭空悲切，我們要抓住寶貴時(shí)間多讀書，讀好書。書讓我們開動(dòng)腦筋，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，這就是書的力量，書是我們最信任的朋友，他將伴隨我們一生！
朋友小學(xué)生作文4
日常生活中有許多開心、傷心和感動(dòng)的事，例如：電腦游戲玩贏了會(huì)很開心、要跟朋友離別時(shí)會(huì)很傷心...等，而今天我所要介紹的是一件令我難忘的事。
還記得畢業(yè)旅行當(dāng)天晚會(huì)結(jié)束時(shí)，我和我的好朋友一起回房，結(jié)果洗完澡后發(fā)現(xiàn)自己不舒服，原來(lái)是我發(fā)燒了！在朋友看到我不對(duì)勁后，首先他們把毛巾弄濕放在我的額頭上讓我退燒，然后再打電話通知老師。當(dāng)時(shí)我的頭昏昏的，也很想吐；在我躺在床上時(shí)，思妤、宛臻和欣芮告訴我明天一定要好起來(lái)，這樣才能和大家一起去玩，不過(guò)事與愿違，隔天我不但沒有好起來(lái)，還給她們制造麻煩，我覺得很對(duì)不起大家，也欠了她們一句謝謝。
經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)有朋友真的很重要，朋友之間可以互相信任、關(guān)心和幫助，所以往后她們有需要我的.地方我也會(huì)二話不說(shuō)拔刀相助，因?yàn)橐皇怯兴齻�，我可能�?huì)燒得更嚴(yán)重，還記得我在床上休息時(shí)，原以為他們也會(huì)回自己的床睡覺，然后等老師來(lái)，但他們卻到我的床邊照顧我，當(dāng)時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕了一半，感動(dòng)得無(wú)法言喻。思妤、宛臻和欣芮在我最需要幫助時(shí)伸出援手，如果我們畢業(yè)后可以再相遇，我也一定會(huì)在她們有需要時(shí)挺力相助，來(lái)感謝她們對(duì)我的照顧。
朋友小學(xué)生作文5
以前我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的小白兔，我給他們起了兩個(gè)名 字，分別是：貝貝、丫丫。貝貝比較聽話，丫丫比較淘氣。
它們身上披著雪白的大棉襖。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小耳朵，常常轉(zhuǎn)向左，轉(zhuǎn)向右，好像在探聽著什么秘密。一雙紅紅的`眼睛閃閃有光，特別引人注目。一個(gè)小小的翹翹的鼻子，總是一縱一縱的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來(lái)，三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)地非常有趣。它的前腳短，后腳長(zhǎng)。走起路來(lái)總是一蹦一跳的，跑得又快又遠(yuǎn)。它的尾巴很短，像是一個(gè)毛絨絨的小球貼在屁股上，可愛極了！
早上，我總是先喂它們吃東西然后我才吃早飯。每次我拿大白菜和胡蘿卜去喂它們時(shí)，它們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)。吃飽后，貝貝和丫丫就會(huì)瞇著眼睛擠在一個(gè)角落里舒舒服服地睡覺了，但是它們的嘴還在動(dòng)，好像還在品嘗菜葉的味道。
有一次我不在家。兔子餓了，自己跑去吃黃瓜。我回來(lái)后，馬上到廚房拿兩大片菜葉喂它們吃，誰(shuí)知丫丫一聞就跑開了，貝貝則津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí)我才明白，廚房里的幾根鮮嫩的黃瓜傷痕累累，原來(lái)是丫丫這個(gè)淘氣包的杰作。我把它輕輕地打了一頓，從此以后它再也不敢偷吃黃瓜了。
我多么喜歡這兩只又活潑又可愛的小白兔�。�
朋友小學(xué)生作文6
從前，在一片森林里，一棵大樹和一株小草是一對(duì)好朋友，小草在微風(fēng)中給樹跳舞。樹呢，為小草遮風(fēng)擋雨。
就這樣一天天過(guò)去了，小草在變黃之前對(duì)大樹說(shuō)：“再見了，大樹，我明年春天還會(huì)長(zhǎng)出嫩草來(lái)，再見了，明年春天見”。說(shuō)著說(shuō)著小草就變黃了。
時(shí)間過(guò)得飛快，春天又來(lái)了，山上的冰雪融化了，樹長(zhǎng)出了嫩芽，小朋友們脫掉了棉襖，在草地上快樂的蹦跑…小草探出了腦袋。來(lái)尋找那棵大樹來(lái)了。小草來(lái)到它們告別的地方看見了一棵樹根，他找急地問樹根：“立在這里的大樹呢?”“被伐木工人坎倒了，運(yùn)到前面的一家工廠里了�！睒涓卮鸬�。
小草傷心極了，靠在樹根上哭了。突然，不知從哪冒出了一個(gè)小精靈，小精靈溫柔地對(duì)小草：“小草你怎么了？”小草難過(guò)地說(shuō)：“我的好朋友大樹不在了�！薄霸瓉�(lái)是這樣��！”小精靈說(shuō)道。
小精靈拿出它那神奇的'魔法棒，用魔法把大樹變了回來(lái)。小草看見了，又唱又跳地，開心極了。
從那以后，小草和大樹過(guò)著快樂的生活。
朋友小學(xué)生作文7
朋友是一種可靠的東西，他會(huì)使你開心，也會(huì)是你難過(guò)，但是，朋友每次說(shuō)什么，做什么，是為你好。
我就有一個(gè)有時(shí)逗我開心，有時(shí)讓我難過(guò)，她叫——陳曦萌，她在別人面前不愛說(shuō)話，但是，和我在一起，她可以不必拘束，可以想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。不必看臉色，因?yàn)槲抑�，她和我是朋友，沒把我當(dāng)外人。但我難過(guò)的`時(shí)候，她是第一個(gè)來(lái)幫我分擔(dān)痛苦的人，她會(huì)幫我報(bào)仇，也會(huì)逗我開心，如果我開心，她自然也會(huì)開心，如果我難過(guò)，她也會(huì)難過(guò)。我們是從小班就是同學(xué)了，一直到四年級(jí)，也沒分開過(guò)。這中間，有過(guò)很多坎坎坷坷，但是，我們也走過(guò)來(lái)了，無(wú)論怎么吵架，怎么鬧嘴。也不會(huì)為這些事而生氣，我們吵過(guò)架，沒動(dòng)過(guò)手，盡管怎么生氣，也不會(huì)打?qū)Ψ�，因�(yàn)槲覀冃奶蹖?duì)方，我倆都是刀子嘴，豆腐心，不會(huì)因?yàn)榇虼螋[鬧而生氣，而不和對(duì)方玩。生氣一會(huì)，我們都會(huì)主動(dòng)的和對(duì)方認(rèn)錯(cuò)，然后，在一起玩，當(dāng)然，我們有很多時(shí)候都是這樣。我們沒因?yàn)閷?duì)方說(shuō)了自己而真正生氣。一生氣的時(shí)候，就會(huì)不和對(duì)方說(shuō)話。但每次我們倆想事先約定好了似的，一起說(shuō)對(duì)不起。因?yàn)槲覀冃奶蹖?duì)方，不想讓對(duì)方生氣，不想讓對(duì)方苦惱。
我們很了解對(duì)方，希望友誼地久天長(zhǎng)吧！
朋友小學(xué)生作文8
蔡新杰同學(xué)：
你好!
以前，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)認(rèn)識(shí)了，并成為了好朋友。還記得嗎?今年暑假，我想請(qǐng)你到我家做客。
我的家鄉(xiāng)坐落在浙江紹興，那是個(gè)如詩(shī)如畫的旅游勝地，那兒春天花開遍野，鳥語(yǔ)花香;夏天綠樹成蔭，鳥叫蟲鳴;秋天碩果累累，十里飄香;冬天雪兒給天地?fù)Q上了一件雪白的衣裳，小朋友們有的玩打雪仗，有的堆雪人，大家都玩得很高興。
我的.家鄉(xiāng)之所以如詩(shī)如畫，是因?yàn)槟抢锷矫�、水美、花更美�；ǖ姆N類尤其多，有梅花、蘭花、竹子、菊花等!素有梅蘭竹菊之稱。那里的風(fēng)景就如詩(shī)般秀麗，如畫般多彩。最有名的當(dāng)屬梅花了，很多游客為了一睹梅花的風(fēng)采，千里迢迢到我們那里賞梅。梅花白的雪，粉的像霞，各種顏色掛在樹枝上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一條七色彩虹懸掛在山上一樣，是不是很美的一幅畫呢?
聽了我的介紹，你一定心動(dòng)了吧!想到我的家鄉(xiāng)去玩嗎?我會(huì)張開雙臂，隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。
祝你
生活愉快!
你的朋友：xx
20xx年1月05日
朋友小學(xué)生作文9
星期四下午，在學(xué)校的操場(chǎng)上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友叫張洋。
他眼睛大大的，鼻子尖尖的，頭發(fā)黑黝黝的，今年十歲。
剛開始，我們只是普通朋友。后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我們成為了好朋友。是這樣，有一次補(bǔ)完英語(yǔ)放學(xué)時(shí)我忘記作業(yè)了。我背書包剛要走的`時(shí)候，突然看見張洋瞪大眼睛看著我，我問：“你看我干嘛呀？”他說(shuō)：“你記作業(yè)了吧？”這時(shí)我才想起我還沒記作業(yè)呢。他毫不猶豫的把作業(yè)單遞給我。我慢慢寫起來(lái)，他看我這么慢就拿過(guò)筆幫我記作業(yè)。還沒到一分鐘就記完了。我想：我們平時(shí)都不怎么在一起玩，我沒對(duì)他好過(guò)，他也沒欠我什么，他為什么還要幫我呢？我說(shuō)：“你為什么要幫我呢？”他說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助嘛”。聽了他的話我感動(dòng)極了，那一刻我就下決心一定要和他成為最好的朋友。
從那以后我們真的成了好朋友。
朋友小學(xué)生作文10
在我們班有一個(gè)頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博，博覽群書，在班上號(hào)稱"書呆子
說(shuō)起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的故事，那可是三天三夜都說(shuō)不完的。比如：說(shuō)起他每天帶他自己訂的課外書，就會(huì)令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的`書。而別的同學(xué)，個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人，就對(duì)他說(shuō)：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了�！笨伤麉s說(shuō)：“等我看完這些書再去。（其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書。）”
但是他卻有一些不好的習(xí)慣，比如：上課咬手指，上課發(fā)呆，咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發(fā)呆。老師看了他，就說(shuō)：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃？”謝禹川沒聽到，老師又說(shuō)："謝禹川呀，筆頭有那么好吃？”謝禹川才發(fā)覺，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛。
朋友小學(xué)生作文11
森林里住著一只小熊，它討厭洗澡。一天，天氣晴朗，小熊的爸爸媽媽有急事出去了，留下小熊一個(gè)人在家里看電視�？墒峭ｋ娏�，小熊不能看電視了，它想；我要找一個(gè)朋友陪玩。
小熊來(lái)到了草地上，看見小動(dòng)物們正在做游戲，它說(shuō)；“我
能和你們一起做游戲嗎？”“不不不，我才不要和你玩呢�！毙∩窖虻念^搖得跟撥浪鼓似的。小兔子撒腿就跑，連聲說(shuō)；“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)�！毙」肺嬷亲樱蠼校骸俺羲懒�，臭死了。”小猴子趕忙爬到樹上：“哪里來(lái)的小熊，我才不要和它玩！”小熊傷心極了，哭著跑回了家。路上，它碰見了正辦完事準(zhǔn)備回家的媽媽，小熊把事情的.經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你去洗個(gè)澡換身衣服灑點(diǎn)香水吧�！毙⌒芑氐郊液笙戳藗�(gè)澡，換了身衣服，噴了點(diǎn)香水，又去草坪上找小動(dòng)物們玩。小動(dòng)物們看見了小熊干凈了，身上還香香的，都愿意和它玩了。
從此，小熊改掉了壞習(xí)慣，交到了很多好朋友，它開心極了。
朋友小學(xué)生作文12
從前，有一副眼鏡，他被放到一家眼鏡店里，他的朋友都找到了新的主人，一個(gè)一個(gè)的被接走了，他非常羨慕他們。他沒有了朋友跟他玩耍，因此，覺得很孤單，所以他很想找一位新朋友。
于是，有一天，他趁老板在睡覺的'時(shí)候，偷偷地跑出去。他在大街上東張西望，看到了一家書店。他走進(jìn)書店，看見一個(gè)大哥哥雙手托腮趴在地上看書，就跳到大哥哥的耳朵旁，說(shuō)：“大哥哥，你趴在地上看書要把眼睛看壞的，你會(huì)近視的。”大哥哥兇巴巴地說(shuō)：“我近視了，用得著你管嗎？”大哥哥一把抓起眼鏡就把他扔到外面去了，他只好垂頭喪氣地走了。
走啊走啊，他又來(lái)到了一個(gè)正在玩電腦的人的家里，他心里想，要是我能跟他交朋友，那該多好啊！于是，他跳到電腦前，說(shuō)：“你這樣打電腦要近視的。”那個(gè)人說(shuō)：“我的視力很好，不用你管。”那個(gè)人毫不猶豫地拒絕了他，他又愁眉苦臉的走了。
最后，他來(lái)到了一所學(xué)校，看見那些小朋友坐得端端正正地在看書寫字，也只好無(wú)精打采地走了。
他一直找啊找，都沒有找到朋友。一天，當(dāng)他又在街閑逛的時(shí)候，被一個(gè)頑皮的小朋友一腳踢進(jìn)了下水道，變成了破破爛爛的眼鏡了。從此以后，再也見不到他的身影了。
朋友小學(xué)生作文13
我是市里的小朋友，但是我從沒有忘記農(nóng)村的那個(gè)人……
我原來(lái)住在農(nóng)村，有一個(gè)非常要好的朋友，她叫軒軒，她有一個(gè)漂亮的臉蛋，大大的眼睛好像黑色的水晶，她的嘴好像陽(yáng)光下的櫻桃，她不太愛說(shuō)話，但是和我在一起，卻說(shuō)個(gè)不停。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起哭，一起笑……
直到兩年后，媽媽的一句話讓軒軒和我相隔天涯海角，媽媽說(shuō)：“后天我們就去市里生活了！”她非常高興，而我卻悶悶不樂。我把這件事告訴了軒軒，我沒想到她竟然哭了，我也哇哇大哭起來(lái)，以為再也見不到面了。
我們約定好只要有空，就會(huì)去看對(duì)方，而且明天要買一個(gè)禮物送給對(duì)方。
第二天，我們?cè)凇懊孛芑亍苯粨Q禮物，我送她的.是兩只小熊，一只像我，一只像她，一只高高的，一只有點(diǎn)矮；她送我的是一個(gè)音樂盒，會(huì)發(fā)出好聽的音樂，我們只有一個(gè)目地：希望對(duì)方能夠記得在另一邊想她的人。
仰望星空，天空中最亮的一顆星星，就是我們的友情。
朋友小學(xué)生作文14
書，是我最好的朋友，他把我?guī)У狡婊玫氖澜�，讓我感受到知識(shí)的`快樂。
在我六七歲的時(shí)候，媽媽給我買來(lái)一大堆童話書。晚上媽媽給我讀，讀著讀著我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書是我小時(shí)候的朋友，當(dāng)然也是我現(xiàn)在的朋友。我有很多次因看書而引發(fā)的笑話，現(xiàn)在還記得非常清楚。
有一次，媽媽讓我給爸爸送傘。我一看才四點(diǎn)，離爸爸下班的時(shí)間還早，就津津有味地讀起了《福爾摩斯》�！陡柲λ埂防锇缸雍茈x奇，讓人摸不著頭腦， 而福爾摩斯卻能在短時(shí)間內(nèi)找到線索。這本書的作者叫華生醫(yī)生，他和華生醫(yī)生是好朋友。他能把這個(gè)案子講的驚心動(dòng)魄，甚至讓人害怕，但好奇心還是驅(qū)使我看下 去。終于把這個(gè)故事看完了，外面已經(jīng)下起了大雨，我突然想起媽媽的話。我剛打開門，爸爸就從門外沖了進(jìn)來(lái)，我一看爸爸的樣子像一個(gè)“落湯雞”，我邊笑邊向 爸爸道歉：“對(duì)不起，爸爸！”沒想到爸爸很快就原諒了我。 我?guī)桶职謾幐闪艘路�，又幫他換上了干衣服，爸爸幸福地對(duì)我笑笑說(shuō)，“謝謝�！�
書，是我的朋友。我與她談心交流，她也給了我很多知識(shí)，她是我永遠(yuǎn)的朋友。
朋友小學(xué)生作文15
大自然有很多很多的鳥兒都是我們的朋友，但是我最喜歡的朋友是燕子。
我和燕子第一次見面是在我房間的窗臺(tái)上。只見燕子兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴紅得似火，飛起來(lái)輕柔靈巧，優(yōu)美極了！我正在做作業(yè)的時(shí)候，兩只燕子在我的窗臺(tái)上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“我們能在你房間的窗戶上壘窩嗎？”我善意的笑著，燕子認(rèn)為我已經(jīng)同意了，高高興興地飛走了。
我從書本上得知燕子能報(bào)春，能吃害蟲，是農(nóng)作物的好朋友。我便仔仔細(xì)細(xì)觀察燕子是怎樣壘窩的。它飛到水坑邊，嘴里含著泥土在窗戶上，小心翼翼地把泥土放在壘過(guò)的缺口上，仔細(xì)地看一下吱吱地叫，又飛走了。就這樣，兩只燕子穿梭似的.一會(huì)兒飛來(lái)，一會(huì)兒飛走。看著看著，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫無(wú)倦意，仍然干個(gè)不停。從這一天開始，我有時(shí)間就到窗臺(tái)上看一下。十多天后，瓷碗大小，外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在窗戶墻頭�？粗喔C我呆住了，終于明白燕子憑著堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力壘出這么美麗堅(jiān)固的窩。
每天我放學(xué)回家做完作業(yè)便觀察燕子的生活習(xí)慣，我們漸漸的成為了好朋友。天氣慢慢轉(zhuǎn)冷了，燕子飛走了，我至今還念念不忘我最好的朋友燕子，希望明年的春天你再飛回來(lái)吧！
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