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【精華】寬容為話題作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的寬容為話題作文3篇,歡迎大家分享。
寬容為話題作文 篇1
在我的身邊,處處有冤家。不說別的,就說我的班集體吧!
本是一對好朋友,瞬間便成了敵人。小紅和小英每天上學放學都形影不離,只要看見小紅,她身旁就是小英,只要看見小英,那她身旁的那位就肯定是小紅了。上個星期,小紅穿著她媽媽從香港買回來的新裙子,一蹦一跳地走進教室,剛好看見小英,便對小英說她的裙子如何的漂亮,可小英急著要去老師辦公室拿作業(yè)本,便對小紅說:“是是是,我知道你裙子漂亮,可我現(xiàn)在沒空欣賞你的裙子,我要去老師辦公室!闭f完便走開了。小紅覺得小英像是在妒忌她,才說要去老師辦公室的,因此覺得小英變了,不太理她了。小英從老師辦公室出來,并沒有拿作業(yè)本,小紅見了就更堅信自己的'推測了。小英不知道小紅為什么不理她,便認為小紅不理她是因為剛才自己不聽她說話,也覺得小紅太小氣了,也不理她了。從此,再也不見他們倆在一起了。如果他們倆能寬容,能問對方原因,或許就不會發(fā)生這樣的悲劇了。
現(xiàn)在就說說我的鄰居吧!陳阿姨和黃阿姨兩個常常一起去市場買菜,一起去公園散步,一起坐在小庭院里聊天,一起……可是,有一件小事把他們倆分開了。一次,黃阿姨的小狗跑到陳阿姨的門口拉了一泡尿,被陳阿姨看見了,陳阿姨氣得火冒三丈,拿起掃把就要打,小狗被陳阿姨打得“汪汪”直叫,被黃阿姨看見了,黃阿姨連忙問陳阿姨是什么回事,陳阿姨如實告訴了她,她聽了,來了氣,說:“小狗拉尿是很正常的事情,只是不小心在你家門前拉罷了,用水洗一洗不就行了,用得著打它嗎?”就這樣,陳阿姨和黃阿姨吵來吵去,沒完沒了,最后還是家人把她們分開,這才停止?墒浅髬D終須見家翁,大家都是鄰居,遲早都會碰面的。當她們碰面時,一個看左,一個看右,見了也似乎不認識。
唉,寬容一點不就什么事都解決了嗎?
愿世界充滿寬容!
寬容為話題作文 篇2
曾經(jīng)看過一則故事:古時一個頗具文彩的縣令很高興本縣出了一位文學神童,卻又因他與自己重名而感到尊嚴受到冒犯,便出了一副對子,有意教訓那個孩子。不想弄巧成細,反被神童奚落了一頓。 讀了上面的故事后,在譏笑縣令小肚雞腸之余,不由有些佩服那位神童的勇氣和智慧。聯(lián)想到現(xiàn)實中許多現(xiàn)象,感到寬容與勇氣是使有才之人得以發(fā)揮的兩個很重要的條件。 在人才問題上,人們歷來比較重視領(lǐng)導者的作用,往往會舉出許許多多例子,或說明領(lǐng)導者有祁黃羊再世之名,或指責某些領(lǐng)導者由于個人原因而葬送了一個大好人才。
其實,歸根結(jié)底,就是一個領(lǐng)導者的心胸問題。我們確實看到了大多數(shù)領(lǐng)導者的廉潔奉公。然而也有少數(shù)領(lǐng)導者在處理某些與己有關(guān)的公事時,常常感情用事,忘記了此時他已不再代表個人,而是代表著一個集體或國家。當一個有才之人與某領(lǐng)導者發(fā)生利害沖突時,只要對整體有利,領(lǐng)導者對其寬容些又有何妨呢?以大局為重的領(lǐng)導者,總是受到人民的.擁戴的。 反過來說,如果領(lǐng)導者心胸狹小,那么,那些希望自己的才能得到承認的人就只有等待了。古今并不乏懷才不遇而苦痛終生的例子。這里面固然有領(lǐng)導者的問題,但是當事者自己就沒有一,! I7責任嗎? 且不說某些文人在高壓下的儒弱表現(xiàn),考究起來,中國文人自古以來就有一種甘做“謙謙君子”的秉性。既然有了這么個“美德”,又怎好有失風度地去“爭名奪利”呢?這種風氣發(fā)展下去,便常常會發(fā)生這種事:心里明明巴不得想做一件事,且明知己莫屬”,卻還要推辭再三,望其“另請高明”。
其實呢,不過是為了顯示自己氣度不凡罷了。 拿出勇氣,對自己能干好的事“當仁不讓”又有什么不好呢?不是有很多人對國外的文明進步很有感觸嗎?其實在我看來,一個大大的原因便是。那里沒有多少人甘愿當“君子”。去公司求職,如果不表現(xiàn)出自己的多才多藝,而只一味地 “我不行”,又有哪個老板會雇用呢?有勇氣說,便有勇氣學,有能力做。即使一時言過其實,只要有信心,有勇氣,不會的也一定能學會! 如果每個領(lǐng)導都能以一顆寬容的心在工作中忘卻自我,以大局為重,又如果每個有才之人在才氣之余都有一份勇氣,積極顯示、發(fā)揮自己的才能,哪怕前途困難重重也不畏縮,我們社會前進的步伐就一定會更有力、更快速。
寬容為話題作文 篇3
寬容,這兩個字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重。
記得一次在學校里。下課后,因為在上交作業(yè)時,一個同學的手臂重重地碰到了我。這個時候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字,沒想到他會“打擊”我,于是墨水一下子濺在了紙上,雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍色的蹤跡。我頓時勃然大怒,沖著這個同學吼道:“你怎么回事?怎么會這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個同學,只見他不斷向我道歉:“對不起,我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當真了,也繼續(xù)以兇狠的姿勢命令他:“明天,給我?guī)?0元錢,作為墨水和紙的賠償費,還有我的時間和精神損失費!”他果真答應(yīng)了。
回到家后,我仍余怒未消,好像這個人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況后,開始批評我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何況也道歉了,你不該向他索要10元錢!”見媽媽也為這個同學說話我就更來氣了:“媽,他浪費了我長時間的辛苦之作,浪費了我的墨水,浪費了我的`白紙,還讓我生氣,這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我:“孩子,做人不能斤斤計較。你不該因為別人觸犯了你而對他人過分苛求。不錯,你是會有損失,可這并不重要。當你開口指責觸犯你的人時,你想他的心里會好受嗎?東西破了,可以補回來。而心破了,卻怎么也補不回來。所以,你要以一顆仁慈之心去寬容他人。
二天,當那個同學給我錢的時候,我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大為吃驚……
是啊,正所謂:退一步,海闊天空,忍一時,風平浪靜。對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容他人,就能讓世界變得更加精彩。
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