八年級作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

　　歲月跳著婀娜多姿半遮面的妖嬈舞步緩緩的挪移，帶著光的魅影，繽紛錯雜在生命的痕跡中。長裙飛揚，她仍轉(zhuǎn)著腳尖，卻幡然察覺早已曲散人離。

　　時光它執(zhí)著時間的法杖，引我在夢中回到那段小學(xué)二年級的日子。風(fēng)逐著云的魅影，把云絲絲縷縷的抹散，涂在湛藍的天空中。陽光微醺，又是個暖意融融的下午光景，教室里空蕩蕩的只有陽光在桌上跳躍，還有澄藍的窗簾如裙裾飄揚。我哼著小曲，蹦跳著跑到他桌前，拿起靜靜躺在桌上的作業(yè)本，辮子一起一落地歡快回家。

　　他是我的上任同桌，小垚，常常在操場里赤著腳爬到小樓的最頂上，招呼我也一起上去，炎日下兩個孩子坐在屋檐下頂著太陽一起聊天嬉鬧，汗水浸濕了衣裳，然而也浸著無數(shù)的快樂。

　　他學(xué)習(xí)不好，曾經(jīng)總是嘻嘻哈哈地在我好不容易靜下心來時趴在桌上問我一道白癡題�？蓢�棋是他唯一的愛好，不久后學(xué)校中的下午就再沒他的身影，據(jù)說每天都去棋室和高手們一決高下，于是他的作業(yè)也只好我?guī)椭鴰Щ丶摇Ｏ﹃栁鞒�，天空的火燒云如海濤般洶涌著、翻騰著，在云腳處閃著熠熠的'光，嫣紅灑滿了整個天幕，這時候的我站在馬路邊，踮著腳，翹首張望遠方那輛白車。接著，小垚便從車上跳下來，白衫輕揚，踏著熹微的霞光，烏潤入墨的發(fā)，還有唇邊那抹輕盈如云的微笑。接過我手中的作業(yè)本。借這個游子，就又可以一起在小花園里多瘋跑一會兒，或者干脆支起架子兩家一起燒烤……

　　天真的日子像是爛漫的秋菊，不招展卻美麗奪目，不沉寂卻素凈淡雅。然而再洋洋灑灑的秋菊終有花瓣委地的那天。就像是他也匆匆地從那個熟悉的學(xué)校離開，他圍棋業(yè)余九段，于是他父母便毅然決然地讓他離開了這個不繁華卻溫馨的小城，送他一個人去北京學(xué)棋。都說時間是把雙刃劍，一個人的時光讓他愈加堅強努力，也更早地接觸了世道滄桑。

　　四年來，每年的新年都會和他互相噓寒問暖一番，他問問我的初中生活，我也和他聊聊他一個人在北京的歲月。也許童年時光的摯友才是心底最深的慰藉，我們好像從不陌生。

　　那個深沉的黃昏，大片大片的紅色把剛剛有星星之火的城市映的金色一片，橙紅的余暉下，他的電話突然打來，他的聲音變了，四年前稚氣的童聲早已不見，取而代之的是渾厚質(zhì)樸的聲音，按耐不住的確實顫抖中的興奮。他告訴我他回了我們這座小城，并且給我?guī)Я硕Y物！我飛奔出家門，在約定好的街口見到個男孩，他憨憨地笑著，皮膚棕色如美國西部的土地，樸樸素素地站在那里，看見我時臉上掠過一絲驚喜。他笑著依舊像多年以前那樣扯著彎彎的嘴角：“不認識我了？我是小垚啊”這是小垚？！這還是從前那個小垚了嗎？是的，他眉宇間依舊閃著點點星輝，只是眼眶深處是看不透的深邃的黑曜石。那段黃昏時光，我和他快樂地談著小城的變化，只是他更少語，只是聽著我滔滔不絕的講著，更多的是成熟和滄桑。不符合他十四五歲本該過著悠哉公子哥的年齡。但我堅信，無論是變化千奇，友誼的長度都會是一輩子。

　　時光，求你別這樣無情，把我童年最好玩伴的臉上刻上磨礪的痕跡。都是孩子的時候我們都一樣，一樣天真，一樣單純�？山�(jīng)歷了兩段不同的時光，我梳著齊耳短發(fā)在浸滿陽光的教室里讀書，他卻一個人在幽暗的京城底層奮力拼搏。依舊聯(lián)系著，仿佛時光尚近，可是這無情的時光執(zhí)著時間的利劍，那個叫歲月的動人女子已在鋒利下冰冷。時光把相似的人拉得好遠好遠，回首往時，才發(fā)覺已時過境遷。

　　時光錯影總會不同的生命中刻出不同的痕跡。時光它本就是巨浪，我們只能順著它的方向飄泊，而歲月卻是岸邊絕美的景色，妖嬈嫵媚。縱使無法永遠留在眼前，卻可以永遠珍藏，永遠如花開在心靈一隅。

八年級作文 篇2

　　翠綠的樹林和草皮，偶而還有白鷺鷥拍打著著雪白翅膀——你知道這是哪里嗎？這兒既不是森林，也不是郊外，這是我最愛的校園。

　　在學(xué)校的生活中，我最引頸期盼的就是一年一度的校慶活動。校慶的活動包括：園游會、團體接力等比賽，其中團體接力是學(xué)校最熱鬧的活動，不僅需要各班同學(xué)的體力及耐力，更重要的是需要班級的團結(jié)精神，但比賽不一定是要贏，重要的是大家都有全力以赴。

　　在我的成長路上，我最感謝一位老師——吳老師，她在學(xué)校工作多年，對學(xué)生都很了解。當(dāng)時初一年級的我是一位害羞、內(nèi)向的小孩，但是她常常鼓勵我，激發(fā)我的潛能，讓我在課業(yè)中有所進步。我開始變的`活潑、開朗，必且有自信迎向未來的種種挑戰(zhàn)，愈來愈多人愿意和我做朋友，和以前總是在冷清的走廊徘徊的我判若兩人。是吳老師改變了我，是它讓我找到了信心和希望。

　　學(xué)校，是孕育我成長茁壯的搖籃，校園生活多姿多彩;再興，培育了成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也讓我成為知書達禮的好孩子。我現(xiàn)在的表現(xiàn)歸功于學(xué)校——我的最愛。

八年級作文 篇3

　　我是努苦人家的孩子，準確來說，我們這里的人都是窮苦人。我爺爺做了一輩子農(nóng)民，到了爸爸那一輩，就必須外出打工才能養(yǎng)活我們?nèi)�家。本來媽媽可以和爸爸一起外出打工，但因為不放心我和妹妹，外加一些其他原因，媽媽就留在家了。因為媽媽在家的原因，使得爸爸肩上的�?dān)子更加“沉重”了。

　　爸爸在十幾歲就已經(jīng)在社會摸爬滾打。自己在打工的同時還在學(xué)習(xí)知識。隨著爸爸經(jīng)驗的提升，技木也越來越好，也越來越受“BOSS”的喜愛，回家的次數(shù)也越來越少，只是每年過年時回家一次。陪我過完寒假就會再次出去打工。那個月，有爸爸的陪伴，是全年十二個月中最令我開心的一月。

　　快樂的時光總是很短暫，感覺只過了幾天，卻又要說再見。開學(xué)的前一天，就是爸爸外出的時刻。媽媽幫著爸爸收拾行李，將早已準備好的土特產(chǎn)塞進行李箱；妹妹無憂無慮的看著電視；而我，則將自己反鎖在自己的房間里。我望向窗外的藍天白云，不知怎的，我的眼睛紅了起來。我想控制住我自己，不讓眼淚掉落，可眼淚已從眼眶中涌出。我不想讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的軟弱，就咬住自己的小臂，小聲的抽噎著。不知什么時候，我將自己的小臂咬出了血�？晌腋偛挥X得疼，可能是心里疼比身體上的疼強烈百倍吧！

　　我將眼淚擦干，用衣服擋住傷口，從自己的房間走了出去，也幫爸爸收拾東西。我還用自己的零花錢幫爸爸買了些零食。

　　將近傍晚時分，爸爸拉著行李向壩子走去，在壩子里等開向萬源的大巴車。我跟在爸爸的身后，幫他提著我給他買的`零食，綬緩地向下走著。到了樓下的壩子里，爸爸領(lǐng)著我走向張長板凳，坐下，爸爸對我說：“兒子，你已經(jīng)長大了，算是個小男子漢了。在家你要聽媽媽的話，不要讓你媽太過操勞，她身體不好。在學(xué)校要聽老師的話，上課認真聽講，積極發(fā)言；好好學(xué)習(xí)，莫要讓我失望……”笆爸的話還沒說完，一聲刺耳的鳴笛聲傳來，打斷了爸爸接下來的話。我面露難過之色。爸爸用手拍了拍我的肩膀，我朝爸爸努力擠出一絲笑容。

　　爸爸拉著行李與我買的零食，朝大巴車走去。我看著爸爸削瘦的背影，我忍不住了，兩行清淚從眼眶中涌出，順著兩頰，緩緩滴落在爸爸剛走過的柏油馬路上，濺起一朵淚花……

　　我覺得我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了，為了自己，為了報答父母，也為了不讓爸爸離開我……

八年級作文 篇4

　　有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機，把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸……誠然，人們在過分追求便捷、享受便利時，無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生，也應(yīng)該很好地自我反�。涸谌粘�學(xué)習(xí)、生活中，我們是否曾丟失過什么?例如生活中的.愛心、孝心、同情心、責(zé)任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強，等等。

　　請以“不該丟失的_______________”為題目，寫一篇600字左右的文章�？梢詳�寫個人經(jīng)歷，也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。

　　提示與要求：①先將題目補充完整再作文;②除詩歌外，文體不限;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

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