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【精品】為感動為話題的作文500字3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的為感動為話題的作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
為感動為話題的作文500字 篇1
童年的很多事情，都讓我明白了好多道理。
記得在我成長的路上，爸爸媽媽曾無數(shù)次地教導(dǎo)我：做人要誠實�？捎捎诋�(dāng)時我還太小，所以聽得有點煩了。可在一次買東西的時候，使我一下子改變了我的想法。
那是發(fā)生在一天晚上事，我正在做作業(yè)，做著做著，發(fā)現(xiàn)筆芯用完了，于是我拿起媽媽的錢包，隨手拿了一張五元錢紙幣，放進口袋，出了家門。
我下了樓，看著離我常去的那間店還有一些距離，所以就近走進了最近剛剛開業(yè)的店。
走進店里，發(fā)現(xiàn)店里只有一個大姐姐，而且貨架上只有一種筆芯了，我便拿起來了看了看，轉(zhuǎn)身走到大姐姐面前遞給了她我口袋里的.錢，她竟沒反應(yīng)，我再次提醒了她，她才接過錢，然后她把幾個小硬幣放到了我的手上。我也沒多看就把錢塞進了口袋里。
“小妹妹，等等，我……”
我隱隱約約聽到了大姐姐的叫喚，我也沒有太在意，繼續(xù)走我回家的路。
回到家，我把錢拿出來一看，發(fā)現(xiàn)少了一元。我又猛然想起大姐姐可能就是在叫我。立馬又往樓下跑，可是就這轉(zhuǎn)眼工夫那間店已經(jīng)關(guān)門了，怎么了？難不成知道我要回來算清錢？決定第二天再去問問。
第二天，店開了，看店的依然是那個大姐姐。我走到她面前，向她擺出擺手，她沒反應(yīng)，我叫了一聲，她才如夢初醒。我說明了情況，她二話不說就給了我一元錢，我轉(zhuǎn)身出了店，心里有了一個結(jié)。
回到家，我向爸爸說起這件事，爸爸告訴我：“她其實是一個盲人，貨架上的許多東西都是被一些調(diào)皮的小孩給拿走的�！�
后來我聽說了，原來那天她那么早關(guān)門，是因為那天她在后面叫我而我沒有反應(yīng)，其實她是發(fā)現(xiàn)了少找我錢，要把錢還給我�？茨阕吆�，她總覺得心不安，就把店門關(guān)了，讓她的家人和她一起幫她想把那錢給還上。
她一盲人姑娘教會了我誠實，也讓我明白了誠實的重要性。
為感動為話題的作文500字 篇2
其實，感動有時真的很簡單，一個眼神、一張紙條、一個微笑、一句問候……都可以令人感動，只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動的眼睛，那么，你不難發(fā)現(xiàn)，其實感動就像空氣一樣，無處不在，我們唾手可得，只是看你如何去收藏，去體會……
我經(jīng)歷過許許多多的事，其中不乏開心的、感人的和傷心的……在這么多事之中，有一件事使我至今難忘。
那件事發(fā)生在前幾個朋的一天。那天，一大旱媽媽把我從床上叫醒了，我一翻身看了看鐘不禁叫道：“糟糕怎么就九點了，我和同學(xué)約好了9：30在商店會面�！闭f完，我從床上跳了下來，洗漱完，然后草草扒了幾口早餐，飛奔出門。
這天的天氣特別好，暖和的陽光照下來，把我的身體照得暖洋洋的�？墒俏覠o心觀賞沿途的美景，只是低著頭一個勁兒的.跑，我猛回首一看，一個陌生的人在我的身后慢慢的走著。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我還不知怎么辦好。我昂著頭繼續(xù)趕我的路。
不知不覺我就來到了一個紅綠燈的十字路口。當(dāng)時正好是紅燈，我只是好在斑馬線外靜心等待，在等待的同時我心里十分焦急，這時這個陌生人來到了紅綠燈。我精細地打量了一下他，他身穿休閑服臉大大的，他的眼睛像黑寶石……看樣子不像是個壞人，好像只是個過路人。紅燈開始閃動，這時一個小孩沖出了馬路，在這個時候，一輛大貨車飛奔而來，我心想：如果貨車撞到小孩，這個小孩就會心死無疑。在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻，這個過路人沖了出去把小孩推開了，小孩化險為夷，但這個過路人卻被大貨車撞得飛了出去。這時車停了，很多人圍在一起，把那里包圍的水泄不通。不久交警叔叔來了，救護車也來了……
為感動為話題的作文500字 篇3
日常生活中，我們經(jīng)常會被一些凡人善舉所感動。比如說在你受傷的時候同學(xué)關(guān)心的目光、在你生病時家長照顧你的一舉一動、公共汽車上別人給你讓座……這些看似毫不起眼的舉動，卻使我們深深地被感動。這次我要講的是我的班主任李老師。
李老師不但交給我知識，還在我成長過程中及時給予了關(guān)愛、支持和人生啟迪。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上體育課了。今天，體育老師說，運動會快到了而跳長繩也是一個集體項目，所以最近都要訓(xùn)練大家跳長繩。剛開始我不敢跳，害怕被抽到，而會跳得則極力催促我們讓我們也一起跳。慢慢地有些大膽的同學(xué)越跳越好，而我還是發(fā)揮的.不太理想。到后來，幾乎大家都能很熟練的跳過了，可我還是發(fā)揮不太穩(wěn)定，時好時不好。于是就有一些人開始讓我自愿退出隊伍。后來，每當(dāng)我跳不好時，就會傳來一陣責(zé)罵聲。由于跳長繩是集體項目，同學(xué)們認為我的不穩(wěn)定表現(xiàn)會連累我們班在運動會上的成績。這是我很傷心又不知該如何是好，我也擔(dān)心自己的不足為班級抹黑，于是去到老師辦公室，找李老師哭訴，李老師拍拍我的肩膀，對我說：“那些嘲笑你的人確實有錯，但是，你可以把他們的嘲笑化為前進的動力��！孩子，不要害怕，鼓起勇氣，你一定能克服困難的�！辈恢獮槭裁矗犕昀蠋煹脑捨倚睦锾嵙嗽S多，接下來的練習(xí)中也沒有那么怕繩子了，而且，不會太介意其他一些同學(xué)的嘲笑，專心的練習(xí)跳繩。最終，我依靠自己的努力，跳好了長繩，并且把長繩變成了我最愛的運動。
這一番話如同刻在了我的腦海里，永遠揮之不去。從此以后，每當(dāng)我遇到困難并被別人嘲笑時都會想起這番話，它讓我有了勇氣去面對困難。
因為這句話使我更加自信，因為這句話使我遇到困難時鼓起勇氣不在后退，也因為這句話使我被深深地感動。
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