記敘文的作文[大全9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的記敘文的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
從上小學(xué)開(kāi)始,我就對(duì)寫(xiě)作文充滿了反感,因?yàn)橐L(zhǎng)篇大論的寫(xiě),并且還要苦思冥想用一些優(yōu)美的詞語(yǔ)還有句子,更重要的是如果作文寫(xiě)得好會(huì)被老師當(dāng)做范文在全班進(jìn)行朗讀,這樣的榮譽(yù)很多人都想。
我的作文可從來(lái)沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò),每次寫(xiě)作文都是語(yǔ)句平常,沒(méi)有一點(diǎn)的.亮點(diǎn),總之老師對(duì)我的評(píng)價(jià)一般,而我也不愿意花費(fèi)太多的時(shí)間在寫(xiě)作文上。
但是這一次的期末考試卻改變了我的看法,或許是因?yàn)樽魑念}目比較簡(jiǎn)單,班里的同學(xué)都得了高分,唯獨(dú)我還是一般般的成績(jī),老師當(dāng)眾批評(píng)我說(shuō),這輩子都寫(xiě)不出好作文來(lái),我一聽(tīng)也非常的生氣,我就不信寫(xiě)不好。
我開(kāi)始收集一些寫(xiě)好作文的技巧,并且背誦一些優(yōu)美的詞句,有時(shí)也會(huì)寫(xiě)上幾篇作文讓我的爸爸看一看,慢慢的我找到了寫(xiě)作文的感覺(jué),給我一個(gè)題目,我可以輕易的寫(xiě)出來(lái)一篇優(yōu)美的文章。
很快我的作文被當(dāng)做范文,供全班學(xué)習(xí),并且多次得到了老師的表?yè)P(yáng),我總算報(bào)了一次仇了。
記敘文的作文 篇2
這個(gè)寒假,我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因
為我過(guò)的充實(shí)、快樂(lè);有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)。
看到這兒,大家可能會(huì)問(wèn),是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的,確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起
約上弟弟到樓下一起踢毽子。
每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)!疤袅!”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的.跑過(guò)去問(wèn)他:“有秘訣嗎?”他笑著說(shuō):“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!數(shù)日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!我太興奮了!
這個(gè)假期,我在體育方面有了非常大的進(jìn)步,我高興!我快樂(lè)!同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
記敘文的作文 篇3
今天就是春節(jié)了,我要和媽媽一起出去放鞭炮。我這就把我看到的和聽(tīng)到的講給你們聽(tīng)。
一天,我在屋子里翻東西,我看到幾盒三響炮。忽然,有了主意。我跑出門(mén)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺业揭恍┡冢覀內(nèi)シ虐!”“好的,我就?lái)!眿寢尰卮鸬健N伊ⅠR收拾好東西,準(zhǔn)備出門(mén)了。
到了外面,艷陽(yáng)高照。我們找到一片空地,放上了鞭炮。正準(zhǔn)備放時(shí),我聽(tīng)到一陣噼里啪啦的炮聲。我抬起頭眼前有非常多小朋友也在放炮。我走過(guò)去問(wèn):“我可以和你們一起玩嗎、”“可以”小朋友們開(kāi)心地回答著。我立刻放好了炮,媽媽走過(guò)來(lái)把火點(diǎn)上,一下子,好像整個(gè)世界都熱鬧起來(lái),四處都是噼里啪啦的聲音。就這樣我們來(lái)來(lái)回回幾盒炮非常快就放完了,我依依不舍地告別了小朋友,又和媽媽一起向前走著。
走了非常久,四處都是炮聲和孩子們開(kāi)心的'笑聲。我看見(jiàn),每家每戶都從家中走出來(lái),在家門(mén)口放炮,還有非常多人去買(mǎi)年貨,也有一些人在家門(mén)口貼對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)多種多樣,看得我眼花繚亂。
到了晚上,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)孔明燈。它的燈身是橘色的,外形是圓柱形的。吃完飯后,我和媽媽便把燈拿出來(lái),先把燃料固定好,再在燃料的四個(gè)小點(diǎn)上火,等熱氣充足時(shí),手一松,孔明燈就飛上天了。在這一刻,我許下了自己的愿望。我一臺(tái)頭,又看見(jiàn)許多的燈飛上天空。這景象太美了。
我非常喜歡過(guò)年!
記敘文的作文 篇4
翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)日記,每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng)。也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問(wèn)候,也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì),也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶,也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)......在我們成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自父母,親友,老師,同學(xué),甚至是陌生人的關(guān)心和幫助。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),就像一顆顆愛(ài)的種子撒播在我們的心田,有那么一天,我們也會(huì)把愛(ài)的花香傳遞到整個(gè)世界。
感恩親人,親人是一盞點(diǎn)亮人生的長(zhǎng)明燈。在生活中,當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí),是誰(shuí)為我打開(kāi)了智慧的大門(mén)?當(dāng)我受到委屈時(shí),是誰(shuí)在我身邊送上一個(gè)個(gè)安慰的話語(yǔ)?當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí),又是誰(shuí)用熱情溫暖了我的孤獨(dú)?是親人,是親人溫馨的問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)會(huì)心的微笑。記得我小時(shí)候,凌晨幾點(diǎn),媽媽帶我去外婆家。因?yàn)槭窃缟希杂悬c(diǎn)冷。媽媽看見(jiàn)我身體發(fā)抖,就脫下自己身上的.棉襖,披在我身上,把我抱起來(lái),直往外婆家去,外婆又急急忙忙地起床,為我泡了杯熱牛奶,又去煎了個(gè)熱雞蛋,我狼吞虎咽地三下作兩下吃掉了,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我懂得了感恩。當(dāng)外婆生日時(shí),為為她送上溫馨的卡片;當(dāng)媽媽工作疲勞時(shí),為她送上一杯醇香的茶;當(dāng)爸爸汗流滿面是,為他送上一張紙巾......我要真心實(shí)意地感謝親人,感謝他們的支持和理解,感謝他們深深的情,濃濃的愛(ài)和厚厚的恩。
感恩老師,老師是一枚指向智慧的指南針。老師是黑暗中的明燭,老師是人生路上的領(lǐng)航者,老師,是辛勤的園丁。老師是我們最值得尊敬的人。老師總是默默無(wú)聞,無(wú)私地,無(wú)悔地教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生,不管是差生,還是優(yōu)生,老師都會(huì)為他們點(diǎn)亮心中的燈。老師是給我們心靈灑下智慧種子的人,是把我們從黑暗引向光明的人。因?yàn)橛辛四庞辛宋覀兘裉烀總(gè)人所取得的成績(jī)。感謝您--親愛(ài)的老師,您的愛(ài)心,讓我們的生活綻放出最美麗的花朵,您的真情,讓我們感受到愛(ài)的滋潤(rùn),我們一定會(huì)讓智慧的種子生根發(fā)芽,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
感恩生活,生活是一個(gè)領(lǐng)悟人生的舞臺(tái)。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨練中,我們感恩生活對(duì)我們的歷練,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,充滿活力!感恩來(lái)自于對(duì)生活的熱愛(ài)和希望,一個(gè)懂得感恩的人,生活也會(huì)回贈(zèng)給他完美和幸福。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有七彩斑斕的世界;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物;沒(méi)有感恩的心,就沒(méi)有和諧的社會(huì)。讓我們懷著一顆感恩的心,彼此感恩,唱響那一首--感恩的心!
懂得感恩我們才會(huì)懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
記敘文的作文 篇5
新年里,我最難忘的一件事是放鞭炮。
除夕晚上,爸爸、我與弟弟去放鞭炮。我們來(lái)到了樓底下,我們要放一個(gè)像陀螺一樣的鞭炮,爸爸點(diǎn)火,我與弟弟躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。首先鞭炮在地上不停地轉(zhuǎn),冒出許多火花,等它停止我們以為已經(jīng)放完,就走上前去看,沒(méi)想到驟然間鞭炮“砰”地爆炸。嚇得我們倆抱頭鼠竄,真是嚇?biāo)廊肆。接著我們?zhǔn)備放下一個(gè)的時(shí)候,只聽(tīng)“砰”得一聲,天上一個(gè)接一個(gè)的煙花呈現(xiàn)在眼前,我仔細(xì)一看,原來(lái)是旁邊的人在放那種大型的煙花。我看天上美麗的.煙花,那顏色真好看,有黃、有綠、有紫等各種各樣的顏色,那些美麗的圖案搭配起來(lái)的煙花就是好看。
記敘文的作文 篇6
時(shí)光像是手指間流動(dòng)的細(xì)沙,不過(guò)轉(zhuǎn)眼的片刻縫隙,便消失不見(jiàn)了。
風(fēng)緩緩的吹,我倚在窗臺(tái),望著車(chē)水馬龍的街道,不經(jīng)意間陷入了回憶。
那天晚上我們一起偷偷地潛逃,想到那面積龐大的教委里玩捉迷藏。領(lǐng)頭的是年齡最大的廖哥哥,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)讀六年級(jí)了,經(jīng)驗(yàn)豐富,懂得也多,做什么事都是他帶著我們,于是他自然而然的成了我們的領(lǐng)頭羊。年齡最小的是我弟,我們最呵護(hù)的就是他了。“紅眼睛”和“小旺“年齡相差無(wú)幾,比我大一歲。
我們這一行人可不敢像平常一樣浩浩蕩蕩的游走,卻似小偷一般鬼鬼祟祟的躲著走。還是夏天,夜里可涼爽了。風(fēng)很大,月亮也很亮,地上像是鋪了一層白霜。我們的笑聲回蕩在教委里,每一個(gè)的笑臉,都是那么的天真無(wú)邪,鐫刻在我的腦海里。
很突然的,白霜不見(jiàn)了蹤影,樹(shù)木草叢仿佛成了精似的擺動(dòng)起來(lái)。呀,原來(lái)是烏云來(lái)了,遮住了潔白無(wú)瑕的`月亮。與此同時(shí),與我們不相符合的聲音穿插進(jìn)來(lái),罵罵咧咧而不顯可怕,倒是叫我們十分想笑。保安的身影離我們?cè)絹?lái)越近,我們著急忙慌的四處逃竄,邊跑還不忘吐槽:”保安不應(yīng)該早下班了嗎?“”可能有加工費(fèi)吧哈哈!啊贝笕瞬皇浅Uf(shuō)累嘛,晚上還上什么班,按照他們自己說(shuō)的好好休息啊!啊笔堑穆,真掃興。“大家你一言我一語(yǔ),平淡的語(yǔ)氣里分明帶著惋惜,叫人好不心生嘆惋。而保安可就不一樣了,那說(shuō)話速度真叫人驚嘆,我們也不大聽(tīng)得懂,大約是個(gè)外地人罷。我們也不多浪費(fèi)時(shí)間,沖他扮了個(gè)鬼臉便嘻嘻哈哈的跑開(kāi)了。
當(dāng)我們快到家的時(shí)候,冷風(fēng)卷起了我們的衣袖,我們十分默契的相視一笑,然后便各回各家了。
我懷念那些回不去的年少時(shí)光,只是時(shí)光不留情面,一去不復(fù)返,我只愿我們的友誼長(zhǎng)存。
記敘文的作文 篇7
在我的印象里,有非常多令我感動(dòng)的事。但是,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的事。
那是一個(gè)酷寒的夜晚,白天因?yàn)樨澩妫搅税胍,病魔就把我從?mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂,渾身都熱乎乎的。媽媽被我的嗟嘆聲驚醒了,趕快體貼問(wèn)道:兒子,怎么了?我難受。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的腋下。呦,三十九度七。媽媽二話沒(méi)說(shuō)趕快幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就趕緊給我登記,帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊就睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后,雪已經(jīng)停了,我的病也好了非常多。此時(shí),我看到了最令我感動(dòng)的'一幕:媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊沿睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著非常多藥和好吃的,我曉得這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買(mǎi)的。床頭柜上另有一張字條,我拿起來(lái)一看,下面寫(xiě)著一句話:兒子,今后要保重自己的身體啊。看到這張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終究還是流了出來(lái)。
這件事固然已經(jīng)過(guò)去了兩年,但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然浮光剪影。媽媽對(duì)我的恩情我永久不會(huì)忘懷。
記敘文的作文 篇8
今天是三八婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。媽媽忙碌的競(jìng)給忘了,于是我便想給媽媽一個(gè)驚喜。
在學(xué)校里,我和同學(xué)們討論著給媽媽送什么禮物這件事,李姝欣說(shuō)要給媽媽買(mǎi)一個(gè)300元的珍珠皮包。我覺(jué)得太貴了,有點(diǎn)不太合適。我說(shuō)給媽媽送項(xiàng)鏈或戒指什么的,他們說(shuō)校門(mén)口就賣(mài)……說(shuō)完,我就迫不及待等待放學(xué)。
終于放學(xué)了,我急忙來(lái)到小賣(mài)部,仔仔細(xì)細(xì)的找賣(mài)首飾的。可算找到了,我在那里左挑右選相中了一個(gè)透明中帶點(diǎn)綠色的`戒指,問(wèn)售貨員阿姨多少錢(qián)?她說(shuō)五角錢(qián),我趕緊從兜里拿了出來(lái)。
一路上我高興極了,回到家我把戒指放到一個(gè)藍(lán)色的首飾盒里,再配上手鐲,漂亮極了。咚咚……有人敲門(mén),是媽媽回來(lái)了。我趕緊上前抱住她,她說(shuō):“今天怎么這么高興?”我說(shuō)媽媽你閉上眼睛,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我像魔術(shù)師樣把戒指帶到媽媽手上。媽媽睜開(kāi)眼睛一看說(shuō):“真漂亮,寶貝你長(zhǎng)大了,有孝心,真是媽媽的乖女兒”。嘻嘻,我調(diào)皮的笑了,媽媽也笑了。
記敘文的作文 篇9
北坡公園、人民公園、植物園是青銅器之鄉(xiāng)小有名氣的的幾個(gè)景點(diǎn),現(xiàn)在單講人民公園。
從體育館直走,就可以看到一幢古式的大門(mén),旁邊有兩只石獅子挺立,大門(mén)上寫(xiě)著“人民公園”。
剛進(jìn)倒人民公園,就涌出擁進(jìn)了人流,雖是嚴(yán)冬之季,可人們的游興不減,向前走,就可看見(jiàn)一片湖,湖中央劃船嬉水的人們,成了外面還未解凍的湖中的一條無(wú)比亮麗的風(fēng)景線。湖上有一座石拱橋,過(guò)去就是游樂(lè)園。
向西走,就到兒童的樂(lè)園,孩子們?cè)谶@里嬉戲,歡笑聲、嬉戲聲、喊聲響徹云霄。
再向北走,就到了彎彎曲曲的假山,假山上的一條五彩的飄帶在緩緩流動(dòng),假山石階旁偶爾有幾株迎春花露出了花骨朵兒,再向北走,迎春花沒(méi)了,卻出現(xiàn)了碧綠的松樹(shù),往上走,就到了第一個(gè)亭子—千禧亭,這座亭子上面尤如小閣樓,下面的好似一大片彤云,彤云中間有許多淺綠色的祥云,隨著亭子往下走,松樹(shù)漸漸稀少了,露出了冬青樹(shù)的笑臉,再往上走,就到了世紀(jì)廊,廊中有許多好似敦煌壁畫(huà)的圖案,栩栩如生,妙筆生花。廊中有許多長(zhǎng)椅,老人在里面寫(xiě)生、拉二胡,一些年輕人坐在長(zhǎng)椅上靜靜地傾聽(tīng)。繼續(xù)往下走,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些忽飛忽落的小鳥(niǎo),仿佛在尋找迎春花姐姐說(shuō)悄悄話,可是留給它們的只是一個(gè)失望。走著走著,可以看見(jiàn)在蒼松翠柏中有一座矗立的“小寶塔”,往前走,就可以發(fā)現(xiàn)原來(lái)“小寶塔”就是容月亭,聽(tīng)著“容月亭”這三個(gè)字,我便編起這個(gè)名字的由來(lái):每當(dāng)傍晚時(shí)分,月兒躲到這兒來(lái)休息,陪伴著這美麗的亭子,唯恐怕它寂寞。往下走,蒼松翠柏消失了,旁邊是巨石嶙峋,腳下的石階也坎坷不平起來(lái),這些石頭的形狀有的像云朵,有的像猴子,還有的像山羊……真是千姿百態(tài)。
下山后,又可看見(jiàn)一片湖,這片湖的冰已經(jīng)解凍,在陽(yáng)光的'照耀下泛著光,在輕輕地流動(dòng),據(jù)說(shuō)上面那座山就是挖這座人工湖挖出的土形成的。在湖上有一座造型優(yōu)美的石拱橋。
從石拱橋上下來(lái),向右走,就到一片透窗前,透窗后就是竹子的棲息地。繼續(xù)往前走,就到了魚(yú)池,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中活蹦亂跳,爭(zhēng)著向游客們游過(guò)去,真是一番其樂(lè)融融的景象,每個(gè)人的臉上都掛著微笑。
這時(shí),又可看見(jiàn)一座石拱橋,從橋上望下去,湖水上有一塊有一塊的冰,如果你不仔細(xì)看,還以為是湖面上散落的一塊塊玻璃呢。
從橋上過(guò)去,就是幽靜的小樹(shù)林。小樹(shù)林里種著冬青樹(shù)、松樹(shù),還有臘梅花,時(shí)不時(shí)發(fā)出誘人的香味,游客們不由自主地停下腳步湊近去聞一聞、看一看。在一片碧綠的林子里,加上臘梅花的芬芳,你在這樣的地方散步是否感到別有一番情趣呢?
。『靡环旖^美景、自然風(fēng)光的圖畫(huà)!真是詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。
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