小學(xué)生秋游作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)生秋游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生秋游作文1
一陣陣秋風(fēng)吹來，這意味著秋游的腳步在慢慢地走來。
在一個(gè)半小時(shí)的坐車時(shí)間，一路上在“歌王”鄧雅文的帶領(lǐng)下，女生都在唱歌。不一會兒高高的樓房逐漸逝去，一棵棵挺拔的大樹和小草，以及花叢都漸漸出現(xiàn)，一轉(zhuǎn)眼，就到了“新津田園牧歌”。
一進(jìn)“新津田園牧歌”，我眼前一亮，上面全部都是絲瓜。再向前走，一個(gè)五顏六色的“風(fēng)車之家”出現(xiàn)在我的眼前，我們又在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了溫室。
在溫室的門口，一根根與“紅繩”十分相像的東西，像項(xiàng)鏈一樣“掛”在樹上，再走過溫室向左又向右看看，“哇”我目瞪口呆地看著溫室中的一草一木，老師一聲令下：“大家在這里參觀參觀吧”。老師話音剛落，一個(gè)個(gè)影兒都沒了，我走向了人工種花區(qū)，進(jìn)去一看全是人們種植的.花花草草。這里可有一個(gè)小秘密，在老師叫解散的后面有一個(gè)“紅繩”圍起來的水池，水池上方在灑水，很像“人工降雨”。
我們最后到了菜園“摘菜”，走進(jìn)菜園，一陣風(fēng)吹來，菜立刻向我們招手，意思好像是：“快點(diǎn)來，快點(diǎn)來，快來摘我吧，我最新鮮可口了!”這些友好的菜總是用那誘人的香氣吸引著我。
我一共去了三個(gè)天地，分別是窩筍，紅薯藤，芹菜的天地。我最愛的還是紅薯藤。
我走了進(jìn)去，眼前一亮，全部都是嫩嫩的，如同嬰兒的臉蛋，我看見如此鮮嫩的葉子，手也開始“發(fā)癢”。，見一個(gè)摘一個(gè)，直到陳逸晗“要摘，就要在兩片葉子長度的地方摘，那兒是最嫩的”。我按照這樣不方便的順序摘，可我還是摘不好。
這次秋游，已經(jīng)在我們成長中屬于一棵小小的芽兒。
小學(xué)生秋游作文2
11月23日是我們學(xué)校一年級小朋友秋游的日子，這可是我期待了很久的日子。
這天，我早早地來到了學(xué)校，集合完畢后大家乘著大巴車向目的地出發(fā)。我們首先來到了挖紅薯的地方，導(dǎo)游阿姨一宣布“開始”，我們就爭先恐后地沖進(jìn)了紅薯地里，我找來了一根棒子作為刨泥土的工具，費(fèi)了九牛二虎之力終于挖出了一個(gè)，有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)，我很快就挖到了第二個(gè)、第三個(gè)。在挖的過程中我還不時(shí)地聽到有小朋友興奮地叫：“看，我挖到紅薯啦！”
挖完紅薯后，我們又搭上大巴向佘山月湖雕塑公園出發(fā)，這個(gè)公園可真大，景色也很優(yōu)美，那里的游樂場更是讓我玩得樂不思蜀。我玩了許多活動項(xiàng)目，有跳跳云、天羅地網(wǎng)、迷宮和恐怖樹洞。我印象最深的是天羅地網(wǎng)，它是由一條條彩色的線交織起來的.網(wǎng)，所以上面有很多洞，踩上去腳有點(diǎn)疼，而且一不小心就會摔跤，感覺自己像要掉下去一樣，所以我一開始有些害怕，但是我告訴自己膽子要大一些，漸漸地我就不再那么害怕了，和同學(xué)們玩得特別開心。
到了中午吃飯的時(shí)間，我們分成了幾個(gè)小組，大家都互相分享著自己帶來的美食，吃得津津有味。
集合時(shí)間很快就到了，我們都還有些依依不舍，這真是一次難忘的秋游，我已經(jīng)在盼望下一次秋游快快到來了。
小學(xué)生秋游作文3
星期五，學(xué)校舉行了秋游，地點(diǎn)是動物園。我們帶著興奮的心情出發(fā)了。
到了動物園，我們先到觀看動物的地方，看見了幾只大猩猩，有一只還蹦蹦跳跳的，好像在歡迎我們。有白虎，有獅子，還有豹子。它們可都是兇猛的動物呢！當(dāng)我們拿起相機(jī)和手機(jī)要拍它們時(shí)，有的定定地坐著，有的東跑西跑，還有兩只獅子似乎在吵架呢！好可愛��！
離開了觀看動物的地方，我們又來觀看大象表演，這次看見了一只熊騎著車出來，然后跟著一只熊。淘氣的熊立刻把車翻了，主持人說：它一定是尋要掌聲？掌聲在哪？說完，大家并拍起掌來。熊聽見了掌聲，立刻又表演精彩的演出大象出場了。主持人請出手里有小象的'人，站成一排，大象喜歡誰，就把帽子放在誰頭上。游戲開始了，大象鼻子拿著帽子，第一次放在一個(gè)女孩頭上，女孩得了一個(gè)氣球喜羊羊不倒翁。第三輪的時(shí)候可好玩了呢，大象放在一個(gè)小朋友頭上，又放到另一個(gè)小朋友頭上，這樣連續(xù)幾回，才定定地放在一個(gè)小朋友頭上�？珊猛媪�。
接下來，我們觀看了海豚表演，有海豚跳躍，就是有一個(gè)紅色的球，在離水面幾米的地方，海豚一跳就頂?shù)角蛄恕Ｓ新斆鞯暮ｋ�，有個(gè)小朋友問加法，得數(shù)是幾海豚就拍打水面幾下。逗得大家哭笑不得。
最后，我們到游樂場玩，有許多許多好玩的，有過山車，有搖頭飛椅，有跳樓機(jī)等。
車來了，大家依依不舍地踏出了門口。這真是難忘的、快樂的秋游。
小學(xué)生秋游作文4
星期三的下午，黎老師對我們說：“同學(xué)們，明天要到杜皮去秋游，請做好明天秋游的準(zhǔn)備�！蔽覀兏吲d的大喊大叫！
星期四上午，同學(xué)們早早的就來到了學(xué)校，一直在討論杜皮是什么樣的，有些去過的同學(xué)就給沒去過的.同學(xué)講，老師一來，同學(xué)們就在座位上坐得好好的，老師開始說話了，說：“同學(xué)們都到其了吧，走出去站隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)啦！”我們便站好隊(duì)，陸續(xù)上了車。
都快到九點(diǎn)了，可是還沒到杜皮，同學(xué)們都郁悶了，正郁悶時(shí)，不一會兒車子突然停了下來，我們心想：“怎么了，車子沒油了嗎？”有的同學(xué)便打開窗戶往下看，便說：“到杜皮啦！”我們什么都沒想，直接涌下了車，老師叫我們站好隊(duì)準(zhǔn)備上去了。
到了，我們一看，原來是烈士陵園，那里綠樹成陰，好像我們進(jìn)入了大自然，空氣非常清新，烈士陵園的角邊，是一個(gè)大懸崖，一往下看恐怖極了！不一會兒，老師叫我們到后面的烈士碑前宣誓，我們便舉起右手開始宣誓，宣誓過后，老師把我們帶進(jìn)了烈士陵園博物館，我看到了烈士用過的被單，還有烈士的刀槍，看了后，我便想到：“我們現(xiàn)在的幸福生活都是烈士用鮮血和生命換來的，以后我一定好好學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)生命中的每分每秒！”
時(shí)間很快就過去了，我們依依不舍的離開了杜皮，這一次的體會，讓我銘記在心。
小學(xué)生秋游作文5
今天，我們又迎來了一年一度的秋游。同學(xué)們都懷著激動的心情，早早的來到了學(xué)校，到了上車的時(shí)間，我們趕快站好隊(duì)，有序的上了車。一路上，我們談笑風(fēng)聲，每個(gè)人都希望早點(diǎn)到達(dá)目的地——梨園。
我們乘著大客車很快就來到了梨園，同學(xué)們都迫不及待地下了車。哇！梨園真大真美啊！到處是盛開的鮮花。首先我們?nèi)ネ媪恕芭雠鲕嚒�，”激烈的碰撞讓我們興奮不已。接著我們又去玩了“飛毯”，真是刺激呀！讓我最難忘的也是最令人恐懼的“山谷漫游”。我們分成三人一組，坐著小船進(jìn)了山洞，進(jìn)了洞就有一條蛇出現(xiàn)在我們?nèi)说难矍埃o接著又有許多的怪物出現(xiàn)了，還不時(shí)的.傳來哈哈大笑的聲音，最可怕的有四個(gè)怪物，第一個(gè)是一個(gè)怪物站在岸邊，手拿一把大錘高高地舉起，然后再使勁地砸了下來。第二個(gè)是一個(gè)年輕的小伙子，抱著一個(gè)鐵籠子不停的大叫“救命啊，冤枉��！”第三個(gè)是一口棺材擺放在那里，棺蓋突然打開，里面蹦出一只紅彤彤的眼睛，嚇得我趕緊捂著雙眼都不敢看了 。到了最后一個(gè)可怕的環(huán)節(jié)，通道里的燈一下子全滅了，呈現(xiàn)在我們眼前是一片黑呼呼的通道，伸手不見五指，就在我們感到驚慌失措的時(shí)候，出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)白色的木乃伊，他對著我們發(fā)出令人恐怖的吼叫聲，我們懷著心驚膽顫的心情出了山洞，就這樣我們結(jié)束了這次既好玩又恐怖的“歷險(xiǎn)記”。
在回家的路上，同學(xué)們都在談?wù)撝约旱慕?jīng)歷，帶著意猶未盡的心情回到了學(xué)校。
小學(xué)生秋游作文6
春游年年有，秋游卻還是第一次，所以雖然只有半天的時(shí)間，但是我們還是很興奮。老師一宣布秋游的消息，教室里便沸騰了。
比誰帶的東西多
周五早上，我們一到學(xué)校，就比誰帶的東西多，背包打開一看，哇!同學(xué)們帶的東西可真多啊，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)，有牛肉干、巧克力、餅干、牛奶、口香糖、瓜子、甘蔗，簡直可以開一個(gè)小型食品店了!史景峰說：“我們來比賽，你們肯定都比不過我!”瞧瞧，他又吹牛了。比賽完食品，我們就希望車子快快到，好帶我們?nèi)デ镉�，大吃一“斤”了�?/p>
奇特的化石
我們一進(jìn)門，解說員就帶我們?nèi)⒂^化石，這里的化石多得數(shù)不勝數(shù)，形狀千奇百怪，有的是圓的，有的是方的，還有的形狀，我見也沒有見過，說也說不出來，真是無奇不有。解說員邊走邊介紹：這叫什么化石，那又叫什么化石，還說這些化石很珍貴，是從古代的墓穴里挖出來的。一邊見多識廣的林知微說話了：“聽說拿一塊，還能賣個(gè)十多萬�！蔽腋械胶芷婀�，墳?zāi)估锿诔鰜淼臇|西也這么值錢?
我們在博物館里轉(zhuǎn)了一圈，沒什么好看的.，全都是些化石，對于這些石頭，我沒什么興趣，聽過就忘了，所以，一會兒我們便走了出來。
商店里的物品
金老師一聲令下：“自由活動!”我們就像一只只脫了籠的小鳥“呼啦”一下飛散開去了。最吸引我們的就是小店里的物品了，小店里的東西琳瑯滿目，各式各樣，應(yīng)有盡有，我看得眼花繚亂，不知道該買哪一樣才好。同學(xué)們也紛紛搶購，哪有好東西就去哪買，我買了兩只可愛的小烏龜(當(dāng)然是假的)，還買了一根棒冰。再看同學(xué)，也一個(gè)個(gè)滿載而歸。
時(shí)間過得飛快，不一會兒就到了3：00了。在老師的催促下，我們打道回府了。
小學(xué)生秋游作文7
走進(jìn)教室，一股香味撲鼻而來，是什么？肯定是同學(xué)們的食物啦！真誘人！
我們乘渡輪來到鼓浪嶼。上了岸，我們往后看，一片湛藍(lán)的大海，波濤蕩漾；往上看，一朵朵白云好似一團(tuán)團(tuán)的棉花，雪白輕盈；往前看，一大叢花啊草呀，紅綠交錯(cuò)，交相輝映！“嘩，嘩——”大海一個(gè)個(gè)地打著浪花，伴隨著音響里美妙的音樂，令人陶醉。鼓浪嶼的風(fēng)景太美了！
接著我們來到百鳥園，這兒的鳥真多��！大金剛鸚鵡身披花花綠綠的`大衣站在欄桿上；丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來到了鳥藝表演的現(xiàn)場，觀看鳥兒們精彩的演出。最令我難忘的節(jié)目，就是鸚鵡騎獨(dú)輪車，只見它飛到了梯子上，又飛快地爬到獨(dú)輪車旁那，接著它上了車，我們都屏住了呼吸，它再小心翼翼地騎著獨(dú)輪車，過了鋼絲。真是有驚無險(xiǎn)吶，我們長嘆了一口氣。最后，它飛下了梯子。表演成功！
玩夠了，餓嘍！要吃午餐了!我和一些同學(xué)組成一支隊(duì)，坐在一個(gè)熱鬧的地方，你給我一點(diǎn)兒吃的，我給你一點(diǎn)兒喝的，好東西，大家分享嘛�。『贸院贸�！“干杯——！”我們一起說。我們隊(duì)吃飽了，還把剩下的分給其他的老師、同學(xué)吃。我們的心里美美的。休息一下吧。
三點(diǎn)多了，該回去了，我們依依不舍地離開了鼓浪嶼，鼓浪嶼不但美麗，而且還有許多好玩有趣的景點(diǎn)，等著我們?nèi)ひ挕?/p>
小學(xué)生秋游作文8
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，大雁南歸，楓葉似火，學(xué)校乘著這個(gè)美好的時(shí)節(jié)組織我們?nèi)g樂谷秋游。
一想到去歡樂谷，我興奮的整晚沒睡好，懷著無比激動的心情為秋游作好準(zhǔn)備。一大早，我急匆匆的來到學(xué)校，同學(xué)們都高興的談?wù)撝镉蔚氖�。不一會兒，我們就出發(fā)了。
一路上，我們有說有笑，像一群歡快的`小猴子，有的在聊天，有的在喝飲料，還有的不時(shí)站起來張望，看看有沒有到達(dá)。我們又叫又跳的，整個(gè)人興奮極了，不知不覺來到了歡樂谷。
我們玩了泡泡樂園、升降器、袋鼠蹦蹦跳、升降椅……最好玩的就是袋鼠蹦蹦跳了，只見一對對可愛的“袋鼠”展現(xiàn)在我的眼前，黃色的皮膚在燈光的照耀下格外閃亮。隨著美妙的音樂，“袋鼠們”圍著圈圈蹦蹦跳跳，仿佛在翩翩起舞。當(dāng)我坐到袋鼠身上時(shí)，心里可緊張了，迅速系好安全帶，雙手緊緊抓住把手，游戲開始了。袋鼠們在經(jīng)過一段緩慢的前進(jìn)之后，突然跳起來，越跳越高，越跳越快，把我的心都震得一上一下，嘣嘣亂跳，嚇得我魂都快沒了，真的好刺激!
升降椅也很驚心動魄。我一下子被彈到半空中，一顆心仿佛被提到喉嚨口，我張大眼睛看著下面渺小的人群，等待著急速下降。果然我以火箭般的速度垂直下落，耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們的驚呼聲，終于落地了，我懸著的一顆心也放松了。
時(shí)間過的真快，愉快的歡樂谷旅程結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了歡樂谷。秋游真有趣啊!
小學(xué)生秋游作文9
秋游，在我的記憶中，一直與“熱鬧非凡”、“笑逐顏開”等詞語掛鉤，而這次，我卻靜靜地享受了一個(gè)人的秋游。
太子灣，一個(gè)杭州人耳熟能詳，并去過無數(shù)次的公園。十點(diǎn)，放下背包，一如既往地開吃，四處游蕩一下。老天非常賞臉，前幾日都陰雨綿綿，今日卻陽光燦爛，真是個(gè)難得的好天氣。陽光或透過樹葉斜斜地灑落，或毫無遮攔地普照草地……..曬在人身上，暖暖的，越發(fā)舒服、愜意。沐浴于冬天日里的暖陽，無疑是一種享受。
選了塊陽光直射的草地，鋪上墊子，枕著背包，卻發(fā)現(xiàn)陽光雖好卻也晃眼，于是，隨手扯了件衣服蓋在臉上，帶上耳機(jī)，周圍的嘈雜竟已慢慢褪去。這樣躺著，聞見自己身下青草的芬芳，像是一壇陳年佳釀，愈去尋覓，感覺甘甜愈濃，愈是讓人陶醉，忍不住貪婪地深吸一口。陽光很是調(diào)皮，漸漸地轉(zhuǎn)移了位置，并透過衣服漏進(jìn)來些，亦不去管它，任陽光在身上游走，那是一種很奇妙的感覺。
一個(gè)人慢慢享受著，享受著自己的充實(shí)與快樂。這個(gè)時(shí)刻，似乎天地人是一體。
我總覺得：此時(shí)此刻，真正享受的是自己的感覺。躺在那里，你可以想到很多：想到今天路上來時(shí)的趣事，想到同學(xué)們平時(shí)好玩搞笑的.語錄，想到同學(xué)與老師“斗智斗勇”的場景…….可以想到好多好多，甚至忍不住會“撲哧”笑出聲來。遠(yuǎn)離那些嘈雜，傾聽自然，感受一點(diǎn)一點(diǎn)下壓時(shí)青草溢出的嫩汁，望著藍(lán)天，看著漂浮的白云，思緒隨之漸漸散發(fā)開來…….
以至于離開時(shí)反倒有些戀戀不舍起來……卻才發(fā)現(xiàn)身下已濕了一片。不過，這樣也挺好，帶著一陣清新，帶上一縷汁水，踏著陽光歸去，心情自然愉悅無比。
秋游不一定是熱鬧，也可以沉默而充實(shí)。
小學(xué)生秋游作文10
當(dāng)我聽到老師要帶我們1—4年級學(xué)生去錦江樂園秋游時(shí)，我又驚又喜：驚得是老師讓我們“步步驚魂”如我害怕，怎么辦？喜得是又可以去玩急流勇進(jìn)，這不正是我所期盼的嗎？
在秋游的前一個(gè)晚上。我都不能入睡，真想把時(shí)針調(diào)得快些。
第二天，我早早來到了學(xué)校，乘上包車，去了錦江樂園。我們依次玩了峽谷漂流、歡樂世界、勇敢者轉(zhuǎn)盤……我最喜歡的`就是海盜船與急流勇進(jìn)了。
眼前的這艘金黃色的海盜船，三個(gè)穿著紅色海盜服的海盜，手上拿著刀、望遠(yuǎn)鏡，看起來兇巴巴的站在船的甲板上。我坐上船，“船長”宣布船啟航，船慢慢地?fù)u了起來。越搖越快，越搖越高，嚇得我毛骨悚然！內(nèi)心如翻江倒海，無法平靜。
我們離開了海盜船，又來到了急流勇進(jìn)，我和邱麟、戴豪呈、張?zhí)戾娜耍酥恢荒局鄣搅艘粋�(gè)小滑梯，“轟”的一聲就沖到了底下。我抬起頭，只見上面還有一個(gè)更加高的“山坡”，船吱吱呀呀往前行駛著，一會兒我們就到了坡頂，突然，船又像箭一樣地沖了下來，眨眼間，“水”星四濺。我們個(gè)個(gè)都變成了落湯雞。
最后我們又玩了歡樂世界，看到了星星在向我們眨眼睛，看見了尼爾斯騎著天鵝在飛翔：看到了格列弗被小人國緊緊地捆住；看到了富麗堂皇的宮殿；還看到了七個(gè)小矮人簇?fù)碓诎籽┕鞯闹車?/p>
這次錦江樂園秋游活動令我心曠神怡，流連忘返。
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