有關(guān)優(yōu)秀小學(xué)作文500字合集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀小學(xué)作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇1

　　義烏的小商品市場(chǎng)是世界聞名的批發(fā)市場(chǎng)。（是小商品的集散地）那里的商品各種各樣：有珠寶、首飾、工藝品、服裝、鞋帽、玩具……其中，給我留下印象最深就是那的玩具了。

　　走進(jìn)市場(chǎng)，琳瑯滿目的玩具立刻映入眼簾，我不由自主的發(fā)出了一聲聲的贊嘆。有天上飛的、河里游的、地上跑的、應(yīng)有盡有。有的銷(xiāo)售人員為了吸引顧客，就親自表演，只見(jiàn)一個(gè)飛行器平穩(wěn)地飛上了天空，落下時(shí)，只要把手放在飛行器的下面，飛行器就像裝了感應(yīng)器似的，又自動(dòng)的飛上了天空。還有不但能發(fā)光還會(huì)跳舞的機(jī)器人，它一邊跳著舞，一邊還一邊唱著歌，還做出各種滑稽的動(dòng)作，可有意思啦！不過(guò)最讓我感興趣的還是四驅(qū)車(chē)了。四驅(qū)車(chē)很常見(jiàn)，動(dòng)畫(huà)片里也看到過(guò)相關(guān)的“戰(zhàn)龍四驅(qū)”，可下面這輛四驅(qū)車(chē)非同凡想，會(huì)讓你贊嘆不已，紅褐色的'顏料在車(chē)上不偏不倚地劃出了一個(gè)龍頭，龍頭前有一個(gè)銀色的小電鉆，四個(gè)很有抓力的輪子，非常諧調(diào)地安裝在車(chē)身上。演示的銷(xiāo)售人員，開(kāi)動(dòng)了車(chē)子，車(chē)子就直奔玻璃墻沖了過(guò)去，我心想：這是怎么回事，這會(huì)把車(chē)給撞壞的呀！可就在這一刻奇跡發(fā)生了，車(chē)子順著墻壁爬了上去，不但沒(méi)有掉下來(lái)，還在上面展示了各種各樣的特技，倒車(chē)、轉(zhuǎn)彎、原地旋轉(zhuǎn)……，就像在平地上一樣平穩(wěn)。引得圍觀的小朋友情不自禁的，發(fā)出一聲聲的稱贊！我真想不到如此的小車(chē)竟有百般的能耐！我突發(fā)奇想，如果能把這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活中來(lái)，就可以緩解城市道路中，存在的交通“堵塞”的這塊心病了，當(dāng)發(fā)生交通“堵塞”時(shí)，車(chē)子就可以開(kāi)到小巷，順著墻壁駛向遠(yuǎn)方。如果這項(xiàng)技術(shù)可行，我真希望這一天早一點(diǎn)到來(lái)！

　　這次去義烏不但讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇2

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，所以讀書(shū)是快樂(lè)的。

　　讀書(shū)是一種樂(lè)趣。從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在已經(jīng)讀過(guò)了許多書(shū)，讀書(shū)給我的七彩童年帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我喜歡徜徉在書(shū)的世界里，體會(huì)讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。《淘氣包馬小跳》讓我懂得了如何樂(lè)觀地面對(duì)困難，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我懂得了要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)和同情弱者；《寵物集中營(yíng)》讓我懂得了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物；《林漢達(dá)歷史故事》帶我穿越時(shí)空，了解各個(gè)朝代的興亡盛衰，從中我還學(xué)習(xí)積累了不少成語(yǔ).......

　　讀書(shū)是一種收獲。以前，我讀一本書(shū)很快，往往都是囫圇吞棗，讀完一遍，不知其義。可經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)，我終于能認(rèn)認(rèn)真真地把一本書(shū)讀完了，而且我也學(xué)會(huì)了做讀書(shū)筆記，把平時(shí)積累的好詞好句，用在習(xí)作中，時(shí)間久了我才發(fā)現(xiàn)讀書(shū)不但能提高我的習(xí)作水平，而且還能豐富我的課外知識(shí)呢！

　　有一次，我在做語(yǔ)文大練習(xí)的時(shí)候，有一道題是“時(shí)時(shí)學(xué)，———————————�！蔽倚睦锇底愿吲d：“這不是前幾天我在一本書(shū)里看到的一個(gè)句子嘛！”于是我很快地把“不怕千萬(wàn)卷”給填了上去。媽媽夸我真厲害，我心想：“嘿嘿，還好我多看了一些書(shū)，腦子里的知識(shí)比較豐富�？磥�(lái)，多讀書(shū)還是有好處的！”

　　前不久，著名兒童文學(xué)作家殷健靈老師來(lái)我校為大家作了《成長(zhǎng)和閱讀》的專題報(bào)告，她用親和溫暖的語(yǔ)言，講述了自己的創(chuàng)作經(jīng)歷，送給大家文學(xué)閱讀帶給人的三大財(cái)富：一是一顆健康快樂(lè)的.心；二是了解自己懂得愛(ài)；三是從故事中尋找光明。她告訴我們讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓心靈得以快樂(lè)，還可以懂得一些道理。更重要的書(shū)是每一個(gè)人心中的明燈，能給予人智慧、力量、希望與光明。聆聽(tīng)殷老師的諄諄教導(dǎo)，使我受益無(wú)窮，手捧著她親自簽名的書(shū)，我又多了一份堅(jiān)持閱讀的力量。我在心里下定決心，以后還要讀更多的書(shū)，不斷總結(jié)讀書(shū)方法，和好書(shū)交朋友，讓書(shū)伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　因?yàn)樽x書(shū)，所以快樂(lè)。書(shū)，是知識(shí)的海洋，讓我們一起在里面盡情遨游吧！

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇3

　　“呼嚕――呼嚕――”爸爸打雷似的鼾聲，打破了夜晚的寧?kù)o。

　　我突然從床上站了起來(lái)，走到廚房，拿起菜刀和鍋蓋；又走到衣柜前，撕下兩塊布：一塊裹在頭上，一塊蒙著臉，只露出兩只賊溜賊溜的眼睛。照照鏡子，鏡子里活脫脫的一個(gè)蒙面大盜的形象，差點(diǎn)把我自己也嚇得驚叫起來(lái)。

　　我走出家門(mén)，來(lái)到小區(qū)，揮舞著菜刀，見(jiàn)著什么就砍什么。路邊的一棵棵大樹(shù)，在朦朧的夜色里，就像穿著鎧甲的古代武士，一起向我沖來(lái)，但隨即就一排排應(yīng)聲倒下，倒在我的亂刀之下……

　　小區(qū)里停放的車(chē)輛，忽然集合起來(lái)，排成方陣圍攻我。我揮舞著菜刀，嚯嚯的菜刀像一陣龍卷風(fēng)似的，將一輛一輛的汽車(chē)，掀個(gè)底朝天，然后，狠狠地砸在地上，裂成了金屬的碎片……遍地的輪胎在地上痛苦地打滾、“哀嚎”。

　　沖出小區(qū)，來(lái)到“基地”。我調(diào)集了“基地”里的大炮，對(duì)著所有的房子開(kāi)火。一排排的房子立刻轟然倒塌，化作了一團(tuán)團(tuán)灰塵。

　　我拍拍手上的灰，然后走進(jìn)電控室。我啟動(dòng)導(dǎo)彈按鈕，導(dǎo)彈準(zhǔn)備就緒；啟動(dòng)原子彈按鈕，99顆原子彈立刻被裝進(jìn)了導(dǎo)彈上的.發(fā)射器。啟動(dòng)開(kāi)火按鈕，導(dǎo)彈就呼嘯著直奔木星而去……“轟”地一聲，木星瞬間被砸成了一個(gè)煤球。

　　我正準(zhǔn)備毀滅整個(gè)宇宙，一道流星把我撞進(jìn)了黑洞……在黑洞里，我旋轉(zhuǎn)又翻滾，然后就完全失去了知覺(jué)。等我醒過(guò)來(lái)時(shí)，我還以為我躺在哪個(gè)陌生的星球上。但仔細(xì)看看，卻發(fā)現(xiàn)，我仍然躺在一個(gè)熟悉的地方――家里的床上。

　　爸爸的鼾聲仍然像大炮一樣，不斷地轟打著夜晚的寧?kù)o……

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇4

　　提起我的同桌，同學(xué)們的評(píng)價(jià)多種多樣，有的說(shuō)他是一名“運(yùn)動(dòng)健將”，體育成績(jī)優(yōu)異，常常為班級(jí)爭(zhēng)光；有的說(shuō)他是一個(gè)“調(diào)皮大王”，經(jīng)常搞惡作劇，讓別人難堪；還有的說(shuō)他大腦靈活，經(jīng)常突發(fā)奇想，做出一些令人意外的舉動(dòng)……，總之，同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)各不相同，大相徑庭。他為什么會(huì)這樣飽受爭(zhēng)議呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　他叫李昊倫，是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，身材高挑，兩只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翹；在跑道上奔跑的他，更是英姿颯爽。記得兩年前的校運(yùn)會(huì)，參加長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)因臨時(shí)有事，無(wú)法參賽。在一旁觀戰(zhàn)的他聽(tīng)到后，興奮地跑到老師面前主動(dòng)請(qǐng)纓，老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮后，同意了他的請(qǐng)求。比賽快要開(kāi)始了，選手們一字排開(kāi)站在起跑線上，發(fā)令槍一響，他就大發(fā)神威，一騎絕塵，飛快地奔跑，并與第二名拉開(kāi)了十多米的距離，領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)十分明顯。最后一圈快跑完了，他依舊保持領(lǐng)先，但就在這時(shí)，他被一顆小石子絆倒，重重地摔倒在地……，第二名見(jiàn)狀，立刻加快速度，想超越他。他強(qiáng)忍疼痛，起身奮力沖刺，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，勇奪冠軍!

　　有時(shí)他也非常調(diào)皮，調(diào)皮的'手段可謂是千奇百怪，層出不窮。比如：在同學(xué)的座位上涂“502”膠水、在同學(xué)的書(shū)包里放上毛毛蟲(chóng)等，這些行為都是他的“家常便飯”，我和同學(xué)們都早已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。

　　他的頭腦非常靈活，反應(yīng)很快。有時(shí)候老師會(huì)提出一些有難度的問(wèn)題，他往往能打破常規(guī)，完美地解答問(wèn)題。

　　寫(xiě)了這么多，我想他已經(jīng)給你留下深刻的印象了吧。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一個(gè)全面發(fā)展的中華好少年。加油，我的同桌!

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇5

　　我家住在一個(gè)小小的山村，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。 春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，蘋(píng)果花也開(kāi)了，它們五顏六色，瑰麗無(wú)比，有粉紅的，淡紅的，深紅的美麗極了。小草悄悄地鉆出了地面。嫩綠嫩綠的'，好像給大地披上了一件嫩綠的衣裳。燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫著，春天真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。

　　夏天，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林都浸在乳白色的濃霧里。荷花開(kāi)了，樣子像神話中的仙女，美麗動(dòng)人。夏季天氣很熱，熱的我們滿頭大汗，有的在家里吹電風(fēng)扇；有的吃著冰涼爽口的冰棒。

　　秋天，樹(shù)木的葉子都變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞。果園里的果實(shí)都成熟了：柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋(píng)果有紅的，綠的，紅綠

　　相間，紅的像火一樣燦爛，綠的像秋水一般清鮮。梨子像一顆顆金黃色的珍珠掛在樹(shù)上，最誘人的要數(shù)笑開(kāi)了口的石榴了，它不僅顏色紅艷，而且香甜可口。我的家鄉(xiāng)有很多特產(chǎn)：獼猴桃、甜柿子、板栗、關(guān)口的葡萄、景陽(yáng)的核桃，多得數(shù)不清。全國(guó)都很出名呢！地里的稻子成熟了，像金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，清香撲鼻。

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿了白雪。一片空地傳來(lái)小朋友的笑聲，他們?cè)谕嫠Ｄ兀河械拇蜓┱�；有的堆雪人；還有的滑冰。熱鬧極了，冬天，帶給小朋友無(wú)限的快樂(lè)。

　　我的家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬四季都很美麗，隨著祖國(guó)事業(yè)建設(shè)的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加美麗。

優(yōu)秀小學(xué)作文500字 篇6

　　“森林里要舉行誰(shuí)的歌聲最美比賽啦，森林里要舉行誰(shuí)的歌聲最美比賽啦！”小猴子歡快地喊著。這話被森林里的孔雀、烏鴉、鳳凰，百靈鳥(niǎo)……聽(tīng)到了，他們馬上來(lái)到了比賽賽場(chǎng)，參賽選手可不少。孔雀驕傲地說(shuō)：“這次冠軍肯定是我的。”烏鴉聽(tīng)了，低下頭，心想：這次我肯定要被大家嘲笑了，怎么辦呢，要不別參賽算了。但他又轉(zhuǎn)念一想，我可以去請(qǐng)教百靈鳥(niǎo)老師。這時(shí)，獅子大王發(fā)話了：“大伙兒一周后，我們就在這兒舉行比賽。”

　　這一天，烏鴉就去找百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌啦。他發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)住在一個(gè)樹(shù)洞里，烏鴉飛過(guò)去站在樹(shù)上叫：“百靈鳥(niǎo)，你能教我學(xué)唱歌嗎？”

　　“可以呀！”烏鴉就跟著百靈鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)唱歌啦，百靈鳥(niǎo)一聽(tīng)說(shuō)：“你的音調(diào)太高啦�！币粫�(huì)兒又說(shuō)音調(diào)太低，盡管百靈鳥(niǎo)耐心地教呀，可是烏鴉還是不會(huì)，但他仍然堅(jiān)持著，沒(méi)有絲毫放棄的想法。對(duì)著鏡子張大嘴巴，放聲練習(xí)。1小時(shí)后，百靈鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“烏鴉學(xué)得不錯(cuò)，比剛才有進(jìn)步啦！”

　　“謝謝你百靈鳥(niǎo)，要不是你的幫助，我也不會(huì)唱得這么好聽(tīng)啦�！�

　　晚上，烏鴉回到了家，等所有動(dòng)物都睡覺(jué)了，烏鴉躲在森林外的一個(gè)小木屋里，一刻不停地練習(xí)唱歌。

　　第二天，烏鴉又去找百靈鳥(niǎo)，把新學(xué)的那首歌重新唱了一遍，百靈鳥(niǎo)驚呆啦：“只練了一個(gè)晚上，你怎么就唱得這么好啦？”百靈鳥(niǎo)喜滋滋地說(shuō)：“你可以當(dāng)我的學(xué)生嗎？”烏鴉聽(tīng)了，撲打著翅膀，高興地說(shuō)：“謝謝，謝謝，這是最好不過(guò)的啦。”

　　第三天，第四天，烏鴉每天都堅(jiān)持到百靈鳥(niǎo)那學(xué)唱歌。這一天，陽(yáng)光明媚地灑向森林，音樂(lè)響徹云霄�！罢l(shuí)的歌聲最美比賽開(kāi)始了�！�

　　首先上場(chǎng)的是孔雀，只見(jiàn)他打開(kāi)自己美麗的羽毛，大搖大擺地走上臺(tái)，清了清嗓子，自信地唱起了歌，他的歌聲贏得一片掌聲。輪到烏鴉上場(chǎng)了，他一上場(chǎng)就放生歌唱，站在一旁的.孔雀聽(tīng)得驚呆了，唱完后，臺(tái)下響起一片雷鳴般的掌聲。經(jīng)過(guò)激烈的比賽，烏鴉獲得了本次比賽冠軍，最后孔雀灰溜溜的走了。烏鴉追上去對(duì)孔雀說(shuō)：“我們兩個(gè)可以交個(gè)朋友，我可以教你唱歌�！笨兹刚f(shuō)：“真的嗎？”

　　“真的�！焙髞�(lái)孔雀和烏鴉就成了好朋友。

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