【實(shí)用】高中優(yōu)秀作文合集三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼母咧袃�(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)有人問(wèn)起我：“你快樂(lè)嗎？”我都會(huì)不假思索的回答：“不，非常不快樂(lè)！”誰(shuí)說(shuō)十幾歲是人生最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，我怎么沒(méi)感覺(jué)到！身邊總是充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)讓我看不慣的人，看不慣的事。唉，我的快樂(lè)，你跑哪去了？
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我趕了把記日記的時(shí)髦，精心準(zhǔn)備了本子，每天堅(jiān)持寫(xiě)上兩筆。一個(gè)月之后，翻了一遍之前寫(xiě)的日記，就把日記本當(dāng)垃圾處理了。為什么？里面記得沒(méi)有一件是讓我高興的事，不是今天和某某鬧別扭了，就是考試沒(méi)考好，被老師批了一頓。唉，我的生活本來(lái)都?jí)驘┑牧�，一看日記，好不容易忘了的那些煩心事又都回�?lái)了，算了，日記本，別給我添堵了，趕緊消失吧！
突然有一天，一篇文章吸引了我的眼睛：《快樂(lè)離你有多遠(yuǎn)》。里面列舉了許多缺少快樂(lè)，而郁郁寡歡的現(xiàn)代人，其中最多的就是我這樣的青年人。作者太了解我們了！接著往下看，文章里還列舉了許多雞毛蒜皮的小細(xì)節(jié)，說(shuō)這些其實(shí)都是生活中的快樂(lè)，只是太容易被人們忽略了。最后，文章請(qǐng)讀者來(lái)回想自己一周之內(nèi)的類(lèi)似事件。我不禁也開(kāi)始回想。剛開(kāi)始，什么也沒(méi)想出來(lái)，這一周好像沒(méi)有快樂(lè)的事吧？又仔細(xì)想了想，對(duì)！周二接到初中同學(xué)的電話(huà)，我們聊了半個(gè)多小時(shí)，交流高中的情況，回憶初中生活，這半個(gè)小時(shí)，我不就很快樂(lè)嗎？繼續(xù)回憶，那天回家時(shí)，在巷子里幫開(kāi)車(chē)的.鄰居搬走擋路的自行車(chē)，鄰居還夸我樂(lè)于助人，當(dāng)時(shí)我不也很快樂(lè)嗎？……細(xì)細(xì)一想，才發(fā)現(xiàn)這一周有二十多件令我快樂(lè)的事，而我，卻僅僅注意，并深深記住那些讓我不高興的事，這不等于故意讓自己不快樂(lè)嗎？
以前覺(jué)得，快樂(lè)是去歡樂(lè)谷放聲大叫；快樂(lè)是一事不做享受生活；快樂(lè)是睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。現(xiàn)在想來(lái)，那些小事根本不值一提，也不算快樂(lè)�，F(xiàn)在，快樂(lè)在我心中的定義變了，借用一句網(wǎng)上看到的話(huà)：快樂(lè)就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。不是嗎？真正的快樂(lè)，也許就是生活中那些微不足道的小事帶來(lái)的。
總以為快樂(lè)離我們很遠(yuǎn)。于是，我們打著尋找快樂(lè)的旗號(hào)，爬上山頂，拼命望向遠(yuǎn)方，希望能看到快樂(lè)的影子，卻忘記低一低頭，看一眼腳下，快樂(lè)就在那等你拾起它。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇看似波瀾不驚的文章，沒(méi)有精彩的場(chǎng)面，沒(méi)有動(dòng)人心弦的故事。作者運(yùn)用了樸素又帶有時(shí)代生活氣息的語(yǔ)言娓娓的向我們展示了自己從感受不到快樂(lè)到意識(shí)到快樂(lè)其實(shí)就在自己身邊的這么一段心路歷程。然而樸素平淡的話(huà)語(yǔ)卻讓我們的內(nèi)心深深地觸動(dòng)了一下，從而引發(fā)我們的思考。之所以能這樣，我想，在于作者做到了“以我手寫(xiě)我心”，寫(xiě)出了自己真實(shí)的經(jīng)歷、真實(shí)的體會(huì)、真實(shí)的感悟。我想那些總是抱怨作業(yè)太多，學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，生活過(guò)于乏味，感覺(jué)快樂(lè)似乎離自己很遠(yuǎn)的同學(xué)，讀過(guò)此文后，或許你的想法會(huì)有所改變，你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)就在你身邊。
高中優(yōu)秀作文 篇2
那位寫(xiě)了《一愛(ài)一的五種語(yǔ)言》的作者Gary Chapman又寫(xiě)了這一本《贊賞的五種語(yǔ)言》。我收到一份信望一愛(ài)一閱讀期刊，其中有一段摘錄，覺(jué)得很多人都想要知道如何贊賞別人，特別是讚賞別人的品格，乾脆轉(zhuǎn)發(fā)。書(shū)中寫(xiě)的是職場(chǎng)環(huán)境，可是我們有十足的理由在教會(huì)裡、一團(tuán)一契裡、小組里一操一練！效法神吧，因?yàn)榈k器重和贊賞人，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，這是最實(shí)際的“一愛(ài)一”的語(yǔ)言。
每個(gè)人在生活中，都在盼望得到周?chē)说目隙�，而其�?nèi)心深處，更加渴慕的是神的認(rèn)同。當(dāng)我們用肯定的言辭來(lái)激勵(lì)一團(tuán)一隊(duì)，在基督里贊賞別人的品格時(shí)，這個(gè)人身上就迸發(fā)出高度的工作熱情和深入的一團(tuán)一契認(rèn)同，一團(tuán)一隊(duì)會(huì)獲得令人羨慕的聚合力、職場(chǎng)的高績(jī)效表現(xiàn)和深入溝通的愿望。
在《贊賞的五種語(yǔ)言》中，第一種是“肯定品格”：
“我們都欣賞同事身上的好品格，包括堅(jiān)韌、勇敢、謙卑、自律、憐憫、寬容、誠(chéng)實(shí)、正直、耐心、仁慈、仁一愛(ài)一和無(wú)私。我們周?chē)娜嘶蚨嗷蛏俣季邆淠承﹥?yōu)秀品格。問(wèn)題是，你曾為這些美好的品格由衷贊美過(guò)他們嗎？
駒于有些人來(lái)說(shuō)，贊揚(yáng)別人取得的成就容易，但很難開(kāi)口贊揚(yáng)別人的品格。品格是超越行為的，要看一個(gè)人內(nèi)在的特質(zhì)。我們可以從一個(gè)人獨(dú)處時(shí)的行為看出他的品格。如果一個(gè)人誠(chéng)實(shí)，即便自己受損失也會(huì)講真話(huà)。
品格沒(méi)有成就那么引人注意，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，員工的品格對(duì)企業(yè)發(fā)展更重要。如果我們忽視人們身上的優(yōu)秀品格，我們就忽視了公司最大的資產(chǎn)。
如果你已很久沒(méi)有肯定過(guò)人們的品格，你需要靜下來(lái)思考：你在過(guò)去一年與他們的交往中，從他們身上看到哪些優(yōu)秀品格？記下這些品格，然后組織好感謝他們的話(huà)語(yǔ)；例如，你可以這樣說(shuō)：“約翰，你是一個(gè)誠(chéng)信的人。我把財(cái)務(wù)交給你很放心，我感覺(jué)很踏實(shí)�！蹦阋部梢哉f(shuō)：“金，你真是太有同情心了，我看到你是怎樣安慰那些遇到麻煩的人。你總能設(shè)身處地為他們著想。我真是佩服你�！苯M織好這些話(huà)語(yǔ)后，多讀幾遍，直到你能比較自在地說(shuō)出來(lái)。然后，尋找機(jī)會(huì)針對(duì)他們的某一項(xiàng)品格贊賞他們。
駒于有些人，這種方式能極大滿(mǎn)足他們被賞識(shí)的需要。有一位員工這樣說(shuō)：“那是我為公司效力15年來(lái)最有意義的一天。那天，經(jīng)理對(duì)我說(shuō)：‘羅恩，我可能從來(lái)沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)：我很欣賞你。你是我遇到過(guò)的最善良的.人。每當(dāng)有同事忙得不可開(kāi)交，你總會(huì)上去幫助他們。那并不是你分內(nèi)的事，而這恰恰說(shuō)明了你的品格……’當(dāng)他那樣說(shuō)的時(shí)候，我驚呆了，不知說(shuō)什么好，只是說(shuō)了句‘謝謝’。那天晚上回家，我把經(jīng)理的話(huà)告訴了妻子，她說(shuō)：‘他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你也是我遇到過(guò)的最善良的人�！矣肋h(yuǎn)也忘不了那一天！”
我們相信，每個(gè)公司都有很多“羅恩”，等著有人肯定他們的品格。沒(méi)什么比這樣的贊揚(yáng)更讓他們感覺(jué)被賞識(shí)了。”
在工作中，你感覺(jué)自己受賞識(shí)嗎？如果答案是肯定的，我相信你一定干勁十足，否則，你不過(guò)是在維持生計(jì)而已。當(dāng)然，除了義工之外，又有誰(shuí)忙碌打拼不是為了掙錢(qián)呢？我們不但想掙錢(qián)，而且想掙很多。但令人吃驚的是，決定一個(gè)人工作滿(mǎn)意度的第一要素竟然不是薪水，而是在工作中是否得到了足夠的重視和認(rèn)可。
如果你口渴難耐，很想喝水，有人卻給了你一把椅子。的確，坐下休息會(huì)兒也不錯(cuò)，但你的嗓子還在冒煙。如果你累得只想攤在椅子上，但朋友卻給了你一包零食，你雖然飽了口福，但還是疲憊不堪。贊賞也同樣如此，如果你的表達(dá)方式并不是對(duì)方需要的，那你充其量就是做了一件好事，起不到感謝和激勵(lì)的作用。
職業(yè)安全感對(duì)員工來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，他們需要相信自己的職位是穩(wěn)定的。但是，沒(méi)有哪個(gè)雇主能夠保證這一點(diǎn)。雇主能做的是，讓員工感覺(jué)自己被人需要、受賞識(shí)，緩解他們的緊張情緒。目前，我們所知道的最好辦法，就是向他們每一個(gè)人表達(dá)贊賞。
人們對(duì)贊賞的渴望與其所處的職位沒(méi)有關(guān)系，不論你是老板、CEO、中層經(jīng)理、還是流水線(xiàn)上的工人、一線(xiàn)服務(wù)人員，都有被人賞識(shí)的需要。同樣，人們對(duì)贊賞的渴望與所在的行業(yè)也沒(méi)有關(guān)係。銀行職員、建筑工人、教師、財(cái)務(wù)顧問(wèn)、商務(wù)助理、牧師、計(jì)算機(jī)程序員、社會(huì)工作者，也都有得到贊賞的需要。若能在工作中得到贊賞，人們會(huì)感覺(jué)工作變得更加愉快。
高中優(yōu)秀作文 篇3
初秋微涼的夜晚，睡意半深半淺。溪畔趕來(lái)的風(fēng)，透過(guò)那方凈窗送到我的眼前。帶來(lái)一股淡淡的，甜甜的桂花香，原來(lái)是院里的桂花又開(kāi)了。
每年夏末，開(kāi)學(xué)初的前些個(gè)禮拜，我都要到奶奶家待上一陣。也都是踩著花開(kāi)的點(diǎn)兒來(lái)了又去。關(guān)于這顆桂花樹(shù)，聽(tīng)奶奶說(shuō)是在她十七八歲時(shí)，和鄰家的小阿哥一起種下的。他承載了少女情竇初開(kāi)時(shí)多少美麗、善良的愁緒。如今，物是人非，只有這顆嬌小的黃桂和奶奶一直守候在這里。每天過(guò)著日出而作，日落而息的平淡生活。
清晨，奶奶邁著小步來(lái)叫我起床。她不吱聲，只是輕輕地掀開(kāi)窗簾，陽(yáng)光肆意的撒進(jìn)屋子，照醒我這個(gè)睡夢(mèng)中的人。這時(shí)，奶奶總是帶著抹微微的笑，和她那溫柔的嗓音對(duì)我說(shuō)：“孩子，醒啦，起來(lái)吃飯吧。”我迅速地奔下樓去，奶奶早已為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐。大碗香濃的燕麥帶著白氣裊裊的上升，擺在盤(pán)中的桂花餅個(gè)個(gè)有模有樣，表面的`白芝麻歷歷在目。咬下一口，桂花和著芝麻的香氣和酥軟之感溢滿(mǎn)了我整個(gè)口腔。而奶奶卻是坐在一旁滿(mǎn)足的看著我吃，時(shí)不時(shí)地為我抹去嘴角的碎末，時(shí)不時(shí)地喊我慢點(diǎn)。
忽地，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)腦袋捂嘴咳嗽起來(lái)。其實(shí)這些年，奶奶的身子又不如以往，雖不是什么大毛病，可見(jiàn)了還是讓人不盡擔(dān)心。去年，爸爸特地接了奶奶去醫(yī)院做大檢查，同我們住了個(gè)幾天�？赡棠虆s是像個(gè)孩子似地嚷嚷著說(shuō)住不慣，住不慣。我們嚴(yán)肅地和她討論病情，說(shuō)放心不了、她卻倒樂(lè)呵著怪氣我們來(lái)：“你們這樣才讓我難受呢，我這雙手啊，一天不干就收不住，癢得慌啊�！暗阶詈筮�是耐不了她，將她送回鄉(xiāng)下來(lái)。塔她高興的樣子如魚(yú)得水一般雀躍。讓人看了就是忍不住的搖頭笑笑。
飯罷，奶奶要去地里挖點(diǎn)什么來(lái)。說(shuō)是中午要做點(diǎn)什么好的給我吃。她提起鋤頭，我架起籃子，走在黃土的小路上，婆孫二人，一前一后。田間又送來(lái)暖暖的風(fēng)，帶著深深的桂花香。這香傳了千里，萬(wàn)里，傳到我的心里。
其實(shí)，人生不過(guò)如此，不要什么榮華富貴，不要什么山珍海味。只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，就像奶奶的日子一樣，就像奶奶的桂花餅一樣，平淡卻無(wú)處不飄著香。望著奶奶嬌小的背影，心里由之一顫，不知何時(shí)我的港灣也逐漸需要我的肩膀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我素樸的奶奶，在這些淡淡的日子里，是她讓生活處處充滿(mǎn)了清香。
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