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六一兒童節(jié)聯(lián)歡會小學(xué)作文

時間:2025-02-12 07:49:07 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)聯(lián)歡會小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)聯(lián)歡會小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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六一兒童節(jié)聯(lián)歡會小學(xué)作文1

  今天是六一兒童節(jié),下午我們班開展了六一聯(lián)歡會。

  中午,我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個窗戶,我用彩帶在上面裝飾了兩個字:六一。然后我就收拾我的桌子,擺上零食,幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時同學(xué)們有的吹氣球,有的畫畫,有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

  聯(lián)歡會開始了,由xxx和xx主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個魔術(shù)。第一個魔術(shù),是xxx配合我完成的,我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環(huán),他解不開。接著,我把一個鐵環(huán)和另一個鐵環(huán)連在一起,大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環(huán)套在了一個鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(除了那兩個解不開的`鐵環(huán))。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術(shù),是xxx配合我完成的。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里,這時,大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù),我就不一一說了。這個節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。

  接下來,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有xxx和xxx的歌曲。這個六一聯(lián)歡會開的非常成功,同學(xué)們也過得很愉快。

  雖然我們都很愉快,但是,遺憾的是,譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會,一起過六一。

六一兒童節(jié)聯(lián)歡會小學(xué)作文2

  今天我們在教室里舉辦了一個“六一聯(lián)歡會”。這個節(jié)目跟以前不太一樣,以前是才藝表演,而這次的節(jié)目是智勇大闖關(guān)。說到要闖關(guān)大家都十分來勁,大家早早的把教師裝飾的漂漂亮亮,焦急地期待節(jié)目的開始。

  下午,大闖關(guān)的節(jié)目終于開始了。一共有五關(guān),第一關(guān)是“數(shù)學(xué)我能行”。主持人說:“準(zhǔn)備好了嗎?”大家異口同聲的.說:“好了!”當(dāng)我們聽到主持人說開始時!大家都忙碌的在答題。當(dāng)主持人說:“時間到了!”我發(fā)現(xiàn)我還有三個空沒填,我只好憑感覺填了交上去了。我在心里不停的念著:“千萬不要第一關(guān)就淘汰了!”一直念到老師說:“現(xiàn)在說一下進(jìn)入下一關(guān)的人,韓媛、周璐、李晟......當(dāng)老師報到我的名字時,我心里一驚,我沒被淘汰是真的嗎?

  第二關(guān)是“石頭、剪刀、布”的游戲,我的對手是胡宇翔,我連續(xù)贏了七次,真是太痛快了,我可以進(jìn)下一關(guān)了。

  第三關(guān)是背誦古詩,我的對手是江琰,比了幾次我們都是平手,只好請老師出馬,老師三兩下就把我問倒了,我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了,我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān),我盼望著能重新入賽?傻鹊降氖欠綀A拿了金獎,王琦拿了銀獎,夏天拿了銅獎,我卻有一點失望。

  通過這次活動,我覺得有沒有得獎并不重要,重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物,讓我們從中感受到了快樂!

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  今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,和風(fēng)輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。

  來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談,吃著自己喜愛的零食。

  聯(lián)歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負(fù)擔(dān),但我還是落落大方地走上講臺,我們四位主持人深情的朗誦著開場白,每一句話都感染了在場的每位同學(xué),開場白結(jié)束了,同學(xué)們個個熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的`喝彩聲。這時,同學(xué)們紛紛登臺獻(xiàn)藝。

  第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的動作,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。

  其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚的琴聲在教室里回旋,時而如涓涓細(xì)流,時而如驚濤拍岸,節(jié)奏時急時緩,同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。

  聯(lián)歡會結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……

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  今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校決定給我們每班300元搞一次六一聯(lián)歡會。

  當(dāng)天,同學(xué)們把我們的課室打扮得張燈結(jié)彩:掛一些五顏六色的氣球,把一些琳瑯滿目的小飾品貼在墻上,折一些千紙鶴串在一起,然后掛在天花板上,整個課室都充滿著節(jié)日的氣氛。我們還把桌子圍成一個圈,教室中心就是表演的大舞臺。

  表演開始了,我們坐在座位上,認(rèn)真觀看著他們的表演,他們的表演一個比一個好,一個比一個演得精彩。

  接下來,我們到了玩游戲的環(huán)節(jié),先是玩搶椅子,先選出11名同學(xué),然后拿著10張椅子圍成一個圈,放著音樂,音樂一停,我們就開始搶椅子。一輪一輪過去了,椅子也一個個地減少,到最后只有一張椅子的時候,我和黃昊葳搶著一張椅子,音樂開始了,我的'心跳開始加速,音樂一停,我以風(fēng)的速度飛快地坐上了椅子,我贏了,而黃昊葳就無可奈何了。

  接下來是頂氣球,誰先把氣球從教室后頂?shù)街v臺上,誰就贏。我心想:上次我贏了,這次一定也能贏。果然,我以豹子般的速度把氣球頂向講臺上,我又贏了。

  聯(lián)歡會真好玩。

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