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八年級(jí)作文植物大全
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文植物大全,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文植物大全1
今天上了關(guān)于植物的課文,王老師就給我們布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè):自己動(dòng)手種一種植物。
放學(xué)后,我回到家開始了大腦風(fēng)暴,思索該種什么植物好呢,最后我把目光定睛在吊蘭上。家里的吊蘭是在飄窗上,許多葉子耐不住寂寞都長(zhǎng)到了臺(tái)子上,吊蘭的葉子茂密,而且細(xì)長(zhǎng),就像燙過(guò)的頭發(fā),柔順的躺在臺(tái)子上。
可是家里的吊蘭已經(jīng)種過(guò)了,而且種的還很好,這讓我犯了難。那我自己該怎樣去種呢,對(duì)了,我可以去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我從花盆里剪幾株吊蘭的根泡在水里,就可以長(zhǎng)成一個(gè)新的吊蘭了。我很疑惑,媽媽種的是在土里,我的`怎么是在水里呢?媽媽又告訴我這種方法叫水培。我恍然大悟,原來(lái)是這樣啊,于是我準(zhǔn)備玻璃瓶,在瓶中倒入部分的水,然后開始小心翼翼的剪下吊蘭的根,把它插入玻璃瓶中。就這樣,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了起來(lái),希望它能夠長(zhǎng)的和媽媽種的一樣好。
之后的一個(gè)星期,每天早晚我都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看看小吊蘭,可是它的個(gè)頭還是和之前種的時(shí)候一樣大,葉子都無(wú)精打采的,就像是做錯(cuò)事的孩子,低頭在父母的面前。這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,我有點(diǎn)失望,也有點(diǎn)擔(dān)心,害怕這幾株吊蘭會(huì)被自己養(yǎng)死,媽媽安慰我:“沒(méi)有關(guān)系,這才一個(gè)星期,凡事都要有耐心才能成功,無(wú)論是種花還是做事都應(yīng)該要這樣。”
我聽了媽媽的話,決定要好好堅(jiān)持,更加的悉心照料它。一周后,我在給吊蘭換水時(shí),突然發(fā)現(xiàn),吊蘭的葉子變了,不像之前低著頭而是變成了昂著頭,感覺(jué)到自己之前的付出是有價(jià)值的,開心的我去和媽媽分享了這個(gè)事,媽媽還直夸我能干。
經(jīng)過(guò)了這個(gè)事,我學(xué)會(huì)了凡事要有耐心,學(xué)會(huì)去堅(jiān)持,不能輕言放棄。
八年級(jí)作文植物大全2
前兩個(gè)星期,水老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——泡黃豆寫日記。可是前一個(gè)星期,我把臭豆腐當(dāng)肥料倒進(jìn)泡黃豆的水中,結(jié)果,臭的黃豆紛紛自殺,以示抗議。我萬(wàn)分后悔,因?yàn)槲覜](méi)植物帶了。其實(shí)我家還有很多植物,但都太大了。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好去桃源花店購(gòu)買了。
我買了一盆多肉到水老師家上課,發(fā)現(xiàn)大家?guī)缀醵紟Я酥参,水老師用AR掃一掃幫我們查找自己帶的植物有什么習(xí)性。錦晃星、獵戶座、風(fēng)信子紛紛登上屏幕,大家倍感興趣。終于到我了,我迫不及待地?cái)D身去看,原來(lái)我?guī)У幕ń械賮啠瑢儆诙嗳庵参锏木疤炜。它喜?yáng)又耐陰,在2—25度皆可存活。秋季,葉片會(huì)從邊緣紅至整個(gè)葉片,可現(xiàn)在已是冬季,我只能期待著明年秋季的`到來(lái)。
多肉植物界還有一句俗語(yǔ),叫“一入肉坑深似海。”那是因?yàn)槊让鹊亩嗳馊侨讼矏,所以大家?huì)越養(yǎng)越多,一發(fā)不可收拾。今天我還知道了其他多肉植物,如獵戶座葉片為藍(lán)粉色,紅邊,有種朦朧美;錦晃星,生性強(qiáng)健,喜歡在陽(yáng)光充足的環(huán)境下生長(zhǎng),半陰的環(huán)境也能忍受。
所有的植物都掃完了,我轉(zhuǎn)了眼珠說(shuō)了一句:“今天可以吃晚飯了,唐禹涵的土豆炒‘洋蔥’(其實(shí)是風(fēng)信子,外形與洋蔥無(wú)異),吃完了,劉宇宸的綠豆加芬達(dá)做成一碗綠豆湯。右邊一大桌可以做成大雜燴,把土豆放到地上踩爛可以做土豆泥。唔,再加點(diǎn)美食就可以開美食大會(huì)了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,水老師也笑了:“到明年春天才能開美食大會(huì),想得美!”
說(shuō)完了,笑夠了,得痛苦地寫作文了,下次再聊吧!
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