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小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-02-05 08:54:37 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  一座城市里,有一幢古老的房子。因?yàn)樗惻f了,除了潦倒不堪的流浪者,沒(méi)有人愿意住這種地方。這幢古老的房子是用許多磚拼成的。其中有一塊磚總覺(jué)得自己沒(méi)地位,便埋怨道:“憑什么我這么沒(méi)地位!要知道,我可是最漂亮的磚頭呀!那些工人把我安在這樣一個(gè)沒(méi)出息的集體里,根本就是‘大材小用’嘛!”“孩子,為何這樣激世憤俗呢?”一棵老松樹對(duì)它說(shuō),“如果離開集體,你就是一塊沒(méi)用的磚頭,無(wú)法為人做貢獻(xiàn)!薄叭耍俊贝u頭冷笑道,“他們只不過(guò)創(chuàng)造了我們而已,他們又不是世界的主宰。”老松樹聽(tīng)了,深深嘆了口氣。一次,磚頭偶然看到了一座房子被拆掉了,那些散亂的磚被扔在了卡車上!八鼈儠(huì)去哪呢?”磚頭自言自語(yǔ)。一只大雁聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)它說(shuō):“我有一次看到一堆磚被建成了王家花園的`圍墻!薄澳嵌嗪猛郏∥叶嘞M乙灿心敲春玫拇鲅!”幾年過(guò)去了。但在這幾年時(shí)間內(nèi),磚頭全都沉迷于遐想中,想象著某一天自己也能成為一樣高貴的東西。有一天,磚和同伴所組成的集體——房子真的被拆掉了。在拆的過(guò)程中,磚頭就嚇得直哆嗦,這都是因?yàn)槟切╀h利的鐵耙子在那水泥縫兒里“砰砰”作響的緣故。等到那塊磚被扔到卡車上時(shí),它的心情是多么的興奮和緊張。∵@時(shí),磚頭聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男子問(wèn):“送到哪個(gè)豬圈呀?”另一個(gè)回答:“城東豬圈。”磚頭聽(tīng)了,馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):“豬圈?不就是那個(gè)又臟又臭的地方嗎?我去那里干什么?我真的吃虧了!”磚頭十分傷心。它默默的等了七年之久,沒(méi)想到結(jié)果是這樣!在被送往豬圈的路上,磚頭對(duì)自己說(shuō):“放棄吧,我不去那骯臟的地方。”于是它便跳下卡車,滾到路邊,成了一塊普普通通的“石頭”。從這時(shí)起,磚頭身邊再也沒(méi)有集體的溫暖,它感到非常無(wú)助。小孩把它踢來(lái)踢去,直到它身上傷痕累累;汽車不斷從它身上碾過(guò)去,直到它四分五裂。最后,它殘破的身軀被一群淘氣的孩子踢到一座房子的墻角邊,慢慢地腐爛了。腐爛之前,它懊惱地叫道:“啊!過(guò)去了!過(guò)去了!一切好時(shí)光只是往事了!”磚頭就這樣費(fèi)盡最后的力氣叫著。它不再去想別的事,再懊悔不過(guò)的心情占據(jù)了磚頭的整個(gè)思維。它就這樣大喊了一遍又一遍,直到完全腐爛為止。

小學(xué)生作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。眨眼間,過(guò)了20年了,F(xiàn)在的我已是一個(gè)著名的槍械設(shè)計(jì)師了。離開故鄉(xiāng)那么久,我開始想念起我的故鄉(xiāng)——汕頭,于是,我決定回一趟故鄉(xiāng)汕頭。

  剛下飛機(jī),便看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái),說(shuō):“先生您好,出口請(qǐng)往這邊走!庇谑,我照著指示走出飛機(jī)場(chǎng),

  來(lái)到大街上,我發(fā)現(xiàn)以前那一條條馬路不見(jiàn)了,代替她的是供人行走的人行橫道。原來(lái),政府為了解決道路擁擠的情況,把馬路建在了地下。

  來(lái)到地下馬路,我看見(jiàn)的已不是以前那一輛輛四輪著地的普通小汽車了,而是一輛輛高科技飛行汽車。這種車的燃料是各種垃圾,排出的是對(duì)人有益的氧氣。這樣不僅凈化了空氣,還能處理垃圾,真是一舉兩得。

  來(lái)到家門口,我不禁贊嘆起來(lái):這是我的家嗎?!原來(lái)的那一層樓房已變成了一棟具有防震功能的'小洋樓了。不僅如此,那個(gè)老套的門鎖已經(jīng)換成了高科技密碼鎖了。只有輸入密碼后才能進(jìn)入。

  來(lái)到家里,你會(huì)看見(jiàn)墻上有一排排按鈕,它們管理著家里的各種家具,只要你按下什么,家里便會(huì)出現(xiàn)什么。

  到了晚上,整個(gè)汕頭的霓虹燈都亮了起來(lái),汕頭變成了一座不夜城。另外,這些霓虹燈是利用太陽(yáng)能作能量的,絕不用到一度電。

  家鄉(xiāng)的變化真大!我要為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么呢?

小學(xué)生作文 篇3

  今天又上語(yǔ)文課了,老師布置了一篇文章,題目是心事,看到這個(gè)題目,回憶往事,一件件心事又心頭浮了上來(lái)。六年級(jí)時(shí),在上自習(xí)的時(shí)候,我有一題不會(huì),轉(zhuǎn)身向我后面的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題,劉老師看到我了,就走到跟前,說(shuō):“上課時(shí)間還有時(shí)間說(shuō)閑話。”我站了起來(lái),想:什么再說(shuō)閑話,我明明在問(wèn)我后面同學(xué)問(wèn)題,我正想說(shuō)明理由,就被劉老師一口打斷,開始把我批評(píng)一頓。當(dāng)時(shí),心理很郁悶,就沒(méi)有說(shuō)話,劉老師看我不說(shuō)話,還在批評(píng)。心里越來(lái)越煩,最后終于沒(méi)有耐心了,就和劉老師頂嘴。不知這件事過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,到現(xiàn)在看到“心事”就情不自禁的想起這件事,想到這件事再結(jié)合現(xiàn)在的狀況,終于懂了:在自習(xí)課時(shí)和別人說(shuō)話是影響別人的'學(xué)習(xí),頂撞老師是對(duì)老師的不尊重。如果,現(xiàn)在再見(jiàn)到劉老師真想對(duì)他說(shuō)聲:“對(duì)不起!

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