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小學(xué)六年級作文:真誠的祝福
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級作文:真誠的祝福,僅供參考,大家一起來看看吧。
“啊……每當想起您,敬愛的好老師!
”一大清早就聽見黃鶯般清脆悅耳的歌聲。咦?是誰在唱歌。颗!
是六年級二班的小夢同學(xué)!
她大清早在這唱歌干什么?原來今天是教師節(jié),做為莘莘學(xué)子的小夢沒有忘記這一天,一大早,她就從路邊采來一束菊花準備送給教她六年的語文老師。
這天小夢來得很早,辦公室里空無一人,小夢輕手輕腳地來到了老師的窗前,她手中的菊花金燦燦的,就像窗外耀眼的秋色;ò晟下吨辄c點,晶瑩剔透。陽光從辦公室的窗外瀉了進來,涼爽的秋風吹拂著老師放在辦公桌上的語文書。這時,望著這一切,小夢的目光轉(zhuǎn)移到了老師的眼鏡上,啊,多少個夜晚!
老師在燈光在為多少個同學(xué)批改作業(yè)啊,作業(yè)本上畫著一個又一個鮮紅的勾,下面還寫上“希更加努力!
”就因為這樣,老師原本挺好的視力開始下降了,最后老師不得不在鼻梁上增加一個負擔。一想到這兒,小夢突然覺得老師就像菊花一樣,無私的奉獻著。她暗暗說道:長大以后,一定要報答我的好老師。
說著,想著,小夢小心翼翼地把散發(fā)著清香的菊花插進了老師的筆筒里。
!
這幾年來,老師曾為她的父母分居而擔憂,這使原本愛說愛笑的小夢變成了一個孤兒。她從此變得郁悶起來,沉默寡言,也不和同學(xué)一起玩,一起笑了。是老師,是老師給了她溫暖,把她接到了自己家中,給她補洗衣服,陪她做作業(yè),教她要學(xué)會堅強。這些使得小夢感到了溫暖,感到了慈母般的愛。!
老師!
。
媽媽!
在微風中,小夢胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄蕩中 國 教育文}摘。
小夢想到老師看到了這束菊花該是多么的驚喜!
多么的快樂。
她已經(jīng)在心里面無數(shù)的祝福著老師,當小夢已經(jīng)離開時,而那束菊花仍然散發(fā)出清香,直到永遠,永遠……
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