煩惱的成長作文合集4篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的煩惱的成長作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱的成長作文 篇1
人生不可能一帆風順，在成長中總會有大大小小的煩惱。
在暑假時，我正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視，“當當當”一陣清脆的敲門聲響起，我便去開門。如果沒有后面的麻煩的`話，我絕對不會開門，我萬萬沒有想到，這個開門決定了我這一天的命運！我真想在這時老天爺刮大風下大雨，讓這位客人別來我家，這位客人就是——我的表弟。
在我的眼中，他就是一個“調皮蛋”，只要有他在，無論在哪兒，什么時候，他只要這里蹦，那里跳，就會有大大小小的麻煩，況且他還喜歡在我家玩呢！
“哈哈，我要玩玩具！”他興奮地喊著，并翻出我家許多的玩具——別看他年齡小，找東西可熟練了呢！我不想理他，準備回我的房間看書，媽媽便叫住我，說：“我要去買菜，你來照顧表弟，下午我就回來�！碧靺龋@可真是雪上加霜呀！我心里想著，卻不敢說出來，只好點頭答應。
媽媽走出去后，我便轉過頭來看表弟，只見他把洋娃娃扯得稀巴爛，身旁的喜羊羊缺胳膊少腿的，沙發(fā)上都是從洋娃娃身體里扯出的棉花，一本書也慘遭“毒手”——碎片和缺了角的書頁被扯得東一張，西一片。媽媽，您快回來吧，表弟這么壞，不能再讓他搞破壞了！
我從冰箱里取出一盒冰淇凌，準備拿到房間里吃，表弟便跑過來說：“表姐，我也要吃！”“小孩子不能吃，等你長大點再吃�！蔽曳笱艿卣f。“哼，我已經上幼兒園了，我是大孩子了！”他嘟著小嘴兒，雙手插腰，大聲地回辯。
我堅持不給，他就大哭，我想：他哭了，我就要被媽媽教訓了，“好吧，給你，不過只能吃一點兒�！彼w快地搶過冰淇凌，開心地吃了起來，不一會兒就全部吃光了。這個表弟，翻臉比翻書還快！剛剛還“電閃雷鳴”不一會兒就“陽光明媚”了。
“嗚嗚，我的肚子好痛！”表弟捂著肚子哭著說。我想：哼，叫你少吃你偏狂吃，遭到報應了吧！偏偏這時媽媽回來了，表弟指著我說：“表姐給我吃了好多好多冰淇凌，我的肚子好痛呀！”媽媽二話不說，把我教訓了一頓。
成長中會有很多的煩惱，令我很難忘。
煩惱的成長作文 篇2
昏暗的燈光下，我凝視著古典而優(yōu)雅的紅木桌上的這杯茶，霧氣調皮地在我的鏡片上來回翻滾，沸水反復的沖刷，讓我感到了茶的清香與淡雅。那苦澀中略微含著的一點若有若無的甘甜，也被我的嘴貪婪霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
“長大了，你應該自己做家務�！薄伴L大了，怎么越來越不聽話？”這些對話，可一點都不陌生，在大家的成長中，應該都耳熟能詳、爛熟于心了吧。但每每聽了之后，心里總不是什么滋味。我們現在是在成長，說我們長大了，卻這樣，那樣的，不擺明還把我們當孩子對待嗎？既然我們還是孩子，而又把我們當孩子看待，那又為何要這么著急的催促我們成長？
成長的煩惱有太多、太多了。今天考慮著明天的數學測驗，明天又憂慮著后天的檢測和選擇，人生就像是一道道選擇題，也總會有無止境的檢驗，每天都在重復著昨天做過的事。父母也總不了解我的內心，就感覺好像是被一條麻繩捆綁住了，總也喘不過氣，擺脫不了。煩惱總是數不勝數。我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時候啊！不知聽過多少遍，在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點鐘的旭日。那是希望和美好的象征。但人們并不知道，我也不解從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對親密無間、形影不離的孿生子。進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。
可是，成長就是這樣，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋一樣，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛。也像調味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味只有試過才知道。松開你的雙手，勇敢接受你的煩惱吧，把你傷心的.，高興的所有事繪成專屬于你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲，譜成獨一無二的交響曲，好好體驗、品味其中的奧秘與過程。雖然我的人生旅途才開始不久，但我由衷的感謝成長，他為我?guī)砹藷o窮的歡樂，他讓我更向成熟邁進，他更為我旅途中帶來了不少的“綠洲”和“海洋”。
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然隱沒。更加用心地去品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
煩惱的成長作文 篇3
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，數學不是小數點忘了加，就是寫錯答案；語文也是，不該錯的總是錯。成績總是沒有提高！”從上六年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的.自訓。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為了。
人生有競爭才會精彩這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個好榜樣因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非有失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。“最近比較煩，比較煩”我現在終于明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
煩惱的成長作文 篇4
隨著年齡的增長，無憂無慮的生活不易而飛，各種各樣的煩惱也隨之而來。以為有了煩惱，所以使我的生活增添了許多負擔。
20xx年上半年，那時我上三年級，媽媽為了我能夠考上五指山市第一小學的`民族寄宿班，晚上一直陪伴我學習。到考試的時候，媽媽也是帶我去考試。20xx年8月初，爸爸拿到了錄取通知書，9月1日時爸爸帶著我去學校報名，因為是民族寄宿班，所以在學校住。第一個星期住校，第二個星期回家……每隔一個星期就回家一次，這樣來來回回，浪費了很多錢，爸爸讓我在姑姑家住，因為姑姑家離學校比較近。一個學期過去了，姑姑和姑丈搬回老家住了，我又得來回回家。如果學校每個星期都的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里接學生，那該有多好啊。
我來到這個學校差不多一年了，我在我們班里數學成績是數一數二的，可是語文成績總是跟不上別的同學。為什么呢？我的看法是：多做題。所以，我就買了一些練習題。但是，語文成績還是提不高，每次老師出的題我?guī)缀跞孔鰧�，為什么我的語文成績就是提不上來呢？我想方設法彌，用盡了許多辦法，語文成績就是提不高。
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