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小學(xué)生的作文

時間:2025-02-01 08:55:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我家有個小弟弟,胖乎乎的,十分可愛。他動腦筋時眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,還會發(fā)出亮光呢! 他非常喜歡裝大人樣。有一次,我剛回來,聽見媽媽房間里有些聲音。我輕手輕腳走到房間前,打開門一看,原來是我的調(diào)皮弟弟用媽媽的.化妝品在臉上涂來涂去。他猛一抬頭,我嚇了一跳,弟弟的臉上五顏六色的,像個外星人。弟弟還一本正經(jīng)地說:“看什么看,沒見過美女?我比媽媽簡直美麗一百倍,說著還擺了幾個pose(姿勢)呢!”他又說:“還不去做作業(yè)”,說著有模有樣地向大門走去,可是沒走兩步,他就被長長的裙子絆了一跤,笑得我前俯后仰:“好了,好了,別裝了,快去衛(wèi)生間洗洗臉吧!闭f著,他很不情愿地向衛(wèi)生間走去。不僅如此,他還非常喜歡做好事,但總是好心辦壞事。比如,有一次,爸爸去上班忘了把電腦關(guān)掉,被弟弟發(fā)現(xiàn)了,他馬上跑過來,在鍵盤上亂打一通,企圖把電腦關(guān)掉。過了一會兒,電腦屏幕突然黑了,弟弟以為電腦已經(jīng)關(guān)了,就說:“哈哈,我真是天才,竟然把電腦關(guān)了!钡搅送砩希职只貋硪豢,電腦死機(jī)了,知道一定是 - 3 -

  小淘氣干的,就馬上找到小淘氣,拿起掃把準(zhǔn)備打他,小淘氣趕快叫道:“奶奶,救命啊!”說著馬上跑到奶奶身邊,爸爸也跟著過來了。爸爸說:“媽,你別管,這件事我能處理,我要好好教訓(xùn)他。”奶奶說:“如果你要打他就先打我吧!”爸爸沒有辦法,只好氣呼呼地走了。躲在奶奶身后的小弟弟,望著爸爸離去的背影,很不服氣地向他做了個鬼臉,還自言自語地說:“忘記關(guān)電腦,叫爺爺打你屁股!蔽壹业男〉艿芫褪沁@樣調(diào)皮,我非常喜歡他,你呢?

小學(xué)生的作文 篇2

  我期盼已久的秋季運(yùn)動會終于來臨了,我又被譽(yù)為“接力賽運(yùn)動員”。

  這天,我們成群結(jié)隊地走向操場,第一個運(yùn)動項目是:接力賽。我們接力賽的運(yùn)動員準(zhǔn)備就緒,只聽一位老師手拿著一把槍向空中一發(fā),“砰”!第一棒秦子睿就打響了第一槍戰(zhàn)斗的激情,把他的'對手超越了,秦子睿遙遙領(lǐng)先,他把棒子給了萬佳煜,萬佳煜奮勇拼搏把棒子給了陳瀚天,說時遲,那時快,陳瀚天甩掉了緊追不舍的對手,把三棒到了高雨蘅的手里,她就像離弦的劍一樣把四棒交給了伏睿,他加快馬力,如剛出堂的子彈,下一棒給了戴姚瑤,這時戴姚瑤把這一棒交給了我,我緊張得如十五個吊桶打水一樣七上八下,心里不斷給自己鼓勁:加油啊!我們班必勝!當(dāng)我把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交給田宇杰,心里不覺一陣輕松。最精彩的就是范煜了,她使出九牛二虎之力奔向終點(diǎn)。最終我們班取得了第一名的最佳成績,大家高興地歡呼雀躍!我激動的和曹亮宇、田宇杰擁抱了起來。

  除了接力賽,還有其它的比賽項目,下面的更精彩,我們連連取得了優(yōu)異的成績!

小學(xué)生的作文 篇3

  我最喜歡的書是《愛的教育》。

  這本書是我10歲生日的時候,小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書的時候,并沒有太在意,但讀了之后,卻被它迷得忘乎所以。

  那天,媽媽有事出去了,讓我等水開了以后,把電磁爐關(guān)上。那時,我正在看《愛的教育》。我看得津津有味,完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來后,看見電磁爐上滿是水,急乎乎地批評我。我一臉的茫然,還不知道自己做錯了什么。

  媽媽看我傻傻的樣子,讓我出去透透氣。我極不情愿地把書放在書桌上,剛剛走出門,弟弟和鄰居的.孩子你追我趕地跑了進(jìn)來。弟弟不小心撞到了書桌,桌子上的杯子翻倒了,水灑在桌子上。我不由分說跑進(jìn)屋里,我的書被弄濕了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心,一邊勸我,“你看,難道這書中告訴你遇到一點(diǎn)兒委屈,就哭嗎?”

  是啊,弟弟不是故意的,我應(yīng)該大度一點(diǎn),寬容一點(diǎn)。書中是這樣教導(dǎo)的啊。我擦擦眼淚,笑了。

  再次拿起這本書的時候,我的心中油然升起一股愉悅之情。

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份純潔的愛。

  愛是無私的,愛是博大的。愛,像空氣, 我們的生活不能缺少它。在愛的氛圍中,我們才能感受到生活的溫暖;在愛的氛圍中,我們才能快樂健康地成長。

  讀《愛的教育》,就好像與一位圣人交談;讀《愛的教育》,就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈,為我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,為我提供生命不可缺少的營養(yǎng)。

  我喜歡《愛的教育》。

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