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把握作文議論文

時(shí)間:2025-01-28 09:03:11 作文大全 我要投稿
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把握作文議論文

  無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都跟論文打過交道吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。你寫論文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的把握作文議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

把握作文議論文

把握作文議論文1

  “采菊東籬下,悠然見南山”是陶潛的方向:歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)”是蘇武的方向:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞傅姆较颍簳接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”是我的方向。

  每個(gè)人的選擇的方向不一定相同,就如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉。我們可以選擇順勢(shì)飛揚(yáng),也可以因時(shí)憩息。翻開歷史的扉頁,細(xì)細(xì)品味無數(shù)仁人志士的故事,我熱血沸騰,思緒飛揚(yáng)。

  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,《史記》的作者司馬遷在遭受宮刑之后,他可以選擇死亡,成為世俗眼中的有節(jié)之臣,但他并沒有,他選擇存活,在眾人鄙夷的目光下茍活下來,為了完成自己最后的理想,他嘔心瀝血,完成了震撼世人的《史記》,并讓這部著作流芳百世!皳(dān)當(dāng)生前事,合計(jì)身后評(píng)?”一代梟雄曹操,你一策戰(zhàn)馬,地動(dòng)山搖,千軍萬馬跟著你奔向成功的彼岸。你不辭辛勞,一把寶劍斬?cái)嗔嗽g(shù)的偽帝之夢(mèng)。你一統(tǒng)漠北,立下赫赫戰(zhàn)功,一句“千古英雄,何須以帝位自累?”詮釋了忠肝義膽這四個(gè)字的全部意義。

  事實(shí)證明,他們的選擇是正確的,只有找準(zhǔn)了自己的方向,才能把握住自己的'人生。如果方向錯(cuò)了,那么前進(jìn)就是倒退。力拔山兮氣蓋世的項(xiàng)王,擁兵四十萬,占肥沃之地,得賢才之助,自封西楚霸王,號(hào)令天下,大有一統(tǒng)天下之勢(shì),然而他最終失良臣,喪沃土,落得個(gè)烏江自刎。他的失敗正是源于他未能把握好自己的方向,未能抓住屬于自己的契機(jī)。

  當(dāng)然,把握方向,并不是一味地復(fù)制他人的成功。否則,只會(huì)東施效顰亦或邯鄲學(xué)步,與自己的人生背道而馳。在動(dòng)物和自然界,在地方奔跑的兔子硬要去學(xué)飛行,翱翔于藍(lán)天的雄鷹非要學(xué)習(xí)游泳,不會(huì)打洞的青蛙偏要學(xué)打洞,那結(jié)果可想而知,它們都將無異于緣木求魚。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。在行動(dòng)時(shí)我們得找準(zhǔn)適合自己的方向。

  著名主持人柴靜說:“我們處于什么樣的方向不要緊,重要的是我們朝什么方向移動(dòng)!庇涀∧闶钦l,你想成為誰!不要迷失了方向,迷失了自己的道路。我愿意成一只蝴蝶,迎著風(fēng)的方向翩翩起舞,勇敢地飛向遠(yuǎn)方。我愿為一粒沙,微風(fēng)揚(yáng)起,塵埃落定。找準(zhǔn)自己的方向,把握人生!

把握作文議論文2

  人生如鉛筆,在生命的白紙上盡情舞蹈!}記

  端坐窗邊,聆聽著夏日之雨的悅耳之音,翻看著文字清新靈動(dòng)的散文集,輕聲朗誦。無意間,瞥見一行有力度的鉛字:人生如鉛筆。

  帶著好奇,仔細(xì)品讀起來。和朱先生的《匆匆》一樣,這是一篇呼吁人們珍惜時(shí)間的文章。

  讀著讀著,目光仿佛被鎖住了一般,整個(gè)身心不由自主的投入進(jìn)去。反復(fù)吟誦著這樣的一句話:人生之所以是一支鉛筆,而不是鋼筆、毛筆或其他什么的,是因?yàn)殇摴P和毛筆只需要吸上墨水就可以長(zhǎng)時(shí)間地寫下去。而鉛筆卻不是這樣,它總是不斷的磨損、衰減,用去一截便少一截,猶如光陰從人們身邊溜走,并且永不復(fù)還。我們應(yīng)懂得珍惜自己的寶貴時(shí)光——要知道鉛筆越用越短。

  人生就如鉛筆,早晚有消逝的時(shí)候。自古人來皆有死,雖然人的壽命無法改變,但是你可以讓自己的人生過得更加精彩。就如鉛筆在白紙上舞蹈,雖然鉛筆在一天天的消磨,就像人一天天的走向死亡,但是白紙上美輪美奐的圖畫在卻證明了鉛筆的存在。

  懂得珍惜時(shí)間的人,才有把握生命與機(jī)遇的能力。既然無法干預(yù)死亡,那就讓生活更加充實(shí)吧!

  想起一則寓言:一位百歲老人遇見了一位先哲,對(duì)著先哲大發(fā)感嘆;“您看,我的同伴們整天疲于奔命,忙碌不已,并沒有得到什么,結(jié)果早早的去世了。而我,整天無憂無慮,卻活的如此長(zhǎng)壽!

  先哲笑了笑:“那么磚頭和石頭,你選擇哪個(gè)?”

  “當(dāng)然是石頭!崩先瞬患偎妓鞯貞(yīng)聲答道:“磚頭只能用來建造房屋,整天風(fēng)吹日曬不說,還是那么平庸。還是石頭的生活悠閑自在。”

  “雖然石頭的.生活悠然自在,但它的生活沒有意義,就像你一樣,雖然長(zhǎng)壽,但是你所度過的光陰都是毫無意義的。正相反,你的那些同伴,雖然沒有你長(zhǎng)壽,但是他們所度過的人生卻是充實(shí)的。”

  有些人是在揮霍光陰,而有些人是在抓緊時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值。

  海倫·凱勒,二十世紀(jì)最杰出的女性之一,她的人生多災(zāi)多難,小小年紀(jì)就無緣目睹美麗的風(fēng)景,無緣聽到悅耳的聲音。她沒有,抓緊學(xué)習(xí),成為了一位杰出的作家,寫出了我們所熟悉的《假如給我三天光明》,相比那些揮霍時(shí)間的人來說,她的人生就是充實(shí)且有意義的。她緊緊地握住了人生的鉛筆,在生命的白紙上勾勒出了一幅無與倫比的圖案!

  讓我們緊緊地握住人生的鉛筆吧!

把握作文議論文3

  機(jī)遇只在一瞬間,而一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成美好的未來!}記

  那次藝術(shù)節(jié),我同時(shí)遇到了兩個(gè)選擇——一個(gè)是和搭檔一起表演相聲,另一個(gè)便是獨(dú)自演奏鋼琴,鋼琴我已經(jīng)在藝術(shù)節(jié)拿過好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了,若是選鋼琴,我只要像以前一樣,也定能拿獎(jiǎng)。但是,我抓住了相聲表演人數(shù)少的機(jī)會(huì),選擇了相聲表演。

  自從定下選擇的那天起,我們就開始選擇一片合適的相聲,最后我們選擇了《我要上春晚》這篇經(jīng)典的相聲。從此放學(xué)后,二人便聚在一起,“抖包袱”。

  這相聲詞中,有不少的不符合我們實(shí)際的部分,而刪去又略顯蒼白,我們只得不斷尋找其他的相聲稿子,取出其中的包袱,抖在我們自己的相聲里。常常是二人同時(shí)開工,一人一臺(tái)電腦,尋找合適的臺(tái)詞,如同在茫茫的相聲之海中,尋找一根根細(xì)針。將針尋出,又將它彎成合適的形狀,希望每一根針,都能恰到好處的'戳中評(píng)委的笑點(diǎn)。一篇篇相聲稿件;一張張相聲臺(tái)詞,在我們兩個(gè)的精心鑄造與打磨下,構(gòu)成了我們自己的詩篇。每次完成任務(wù),兩人都累得躺在許多篇尋找的稿件之中,有一句沒一句的找機(jī)會(huì)用著段子開著玩笑,二人也在這樣的歡笑中,捉住了機(jī)遇,完成了獨(dú)屬于我們的樂章。

  稿件已經(jīng)成型,剩下的便只有表演了。我們倆的相聲技法早已熟記于心,而動(dòng)作與神態(tài),才是這其中的精華。如這句:

  “我這么賣力氣,我連個(gè)花圈都沒有”

  “嗨,你不到歲數(shù)呢”

  “氣的我……哎?有保安沒有啊?把他弄出去,討厭你,討厭,太討厭了這人,這樣的逮著都?jí)驑寯?分鐘的”

  “啊?那么長(zhǎng)時(shí)間呢”

  當(dāng)我說捧哏的詞時(shí),他忍不住說道:“你改夸張些!蔽蚁肓讼胗X得有理,于是點(diǎn)頭同意。另一句:

  “拿著票,上火車,奔東北”

  “去吧……”

  當(dāng)他說詞時(shí)一筆帶過,而我說:“‘奔東北’要慢一些!彼阍谛闹心洝>瓦@樣,我們“錙銖必較”地琢磨每一個(gè)詞語,每一次停頓,每一個(gè)動(dòng)作,每一次表情。于是我們又抓住了為我們加分的機(jī)會(huì)。

  在現(xiàn)場(chǎng),我們說學(xué)逗唱,樣樣俱全,笑聲,掌聲一直不斷,趁這機(jī)會(huì),我們還現(xiàn)場(chǎng)添加一段自創(chuàng)包袱,更是得到了喝彩,到了最后一字落下帷幕,大家仍然回味無窮。評(píng)委對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)是“善于把握機(jī)會(huì)”,是啊只有善于把握機(jī)會(huì)的人,才能真正成功。

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