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小學(xué)生的作文

時間:2025-01-28 08:23:00 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  今天是運動會,運動會是一個熱血沸騰的日子,一百接力、團體接力或是趣味競賽都能令人興奮不已,今天的開場非常熱鬧,當(dāng)鼓隊繞完唱后,運動會就瞧瞧的拉開了序幕!

  上午是中、低年級的“大”活動,團體接力、親子趣味競賽、女子賽跑精采的讓我目不轉(zhuǎn)睛,看大家那么努力,似乎也有一種緊張又興奮的拼力,中午的午餐特別好吃,吃完了午餐后,就該我們大顯身手了!五、六年級的一百米賽跑一開始就很精采,班上有幾位同學(xué)的了好成績,接下來是趣味競賽,一開始大家往前沖突破障礙,每班班都不分上下,但是總有1、2顆“老鼠”屎,到了中間進度開始慢了下來,比賽結(jié)束,得到的`成績也不錯,到了要同心協(xié)力的團體接力,我這候補也當(dāng)了選手,槍聲響起,大家努力往前跑,我順利到棒子,也順利的把棒子交給下個人,雖然成績不太好,但俗語說:勝不驕、敗不餒,終于在女子四百米得第三名了,我十分開心!

  真是難忘的一天啊!

小學(xué)生的作文 篇2

  黑板上有小時候媽媽教我拼音與漢字的記憶:有上了小學(xué)后在黑板上寫下的純真幻想;還有小學(xué)畢業(yè)時同學(xué)之間分別時真情的留念,濃濃的師生情!

  小時候,媽媽為了讓我在上學(xué)前能夠適應(yīng)新的課程,便買了一塊小黑板,每每我有空的時候,就拿出來把小學(xué)要學(xué)的拼音與漢字寫上幾個,教我讀。我剛剛進入初步學(xué)習(xí)的階段,還有些不適應(yīng),太多的我也記不清楚了。比如說:有一次媽媽讓我寫一個“大”字,我卻一股腦地把黑板上的“大”字擦下去了,還“無賴”地對媽媽說:“怎么樣?夠聽話吧!”令媽媽哭笑不得!

  就這樣,黑板上便有了小時候,媽媽教我拼音與漢字的記憶。

  在小學(xué)畢業(yè)考試前夕,老師把我們叫到黑板前,讓我們在黑板上寫下將來的夢想和同學(xué)間的情誼。同學(xué)們有的寫下了將來想成為老師。我清楚的記得:有一個同學(xué)用潔白的`粉筆在黑板上寫下了幾個鏗鏘有力的大字“將來再會”。

  黑板上寫下了我純真的幻想和小學(xué)畢業(yè)時同學(xué)之間分別時純真的友情。

  在剛步入初中大門的時候,老師引領(lǐng)我們走進了充滿幻想的校園,老師在黑板上寫下了告誡我們的話:“吃苦6年,幸福60年!”同學(xué)們每每有不會的題,老師總會耐心地在黑板上認真地講解,在黑板上寫下做題的思路。

  中學(xué)黑板上永遠記下了濃厚的師生情。

  黑板上的記憶是多么的美好、堅定!

小學(xué)生的作文 篇3

尊敬的房老師:您好!

  時光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,再過幾天,我們就要離開美麗的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)、還有呵護我們六年的溫馨教室,每當(dāng)回想起六年來的點點滴滴,我的心就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣混成一團,今天我想借這張薄紙向您傾吐我無限的眷戀。記得您是三年前接手了我班,您一臉嚴肅,講話聲音又大又快,我們非常害怕,不知后面三年能否和您愉快相處,但隨著時間的推移,我們深深愛上了您。

  您的知識是那樣淵博,上課是那樣精彩,每每聽您的課,就像進入了如畫般的境界,雖然您對電腦不是十分熟悉,但為了給我們提供最精彩的課件,最前沿的知識,您向同事請教,向?qū)<艺埥,甚至還向我們請教,并親切地稱呼我們?yōu)椤靶±蠋煛。雖然您已年過半百,但您有一顆不滅的童心,下課時,您和我們一起踢毽子、跳繩、做游戲;課堂上,您又經(jīng)常和我們一起探討如何閱讀、如何作文、如何讀書交流……,雖然您不是班主任,但您卻付出比班主任更多的精力,幫我們每個同學(xué)分析自己的缺點、弱點,對我們每個同學(xué)的優(yōu)點您都毫不吝嗇地加以表揚,從不因為成績的好壞、家庭的富貧。

  您像媽媽一樣給了三十六個孩子同樣的愛,每當(dāng)我回想起您那甜甜的微笑、親切的話語、愛意濃厚地撫摸,我的臉上就浮現(xiàn)出幸福的笑容。每當(dāng)我遇到困難、遇到挫折時,耳邊總是回響起您那熟悉的聲音:“揚揚,不要怕,你最聰明”,好像您那溫暖的大手又在撫摸著我的腦袋,是它給了我溫暖、給了我勇氣,更給了我成功的信心。老師,我想對您說,是您撐起了一片藍天,讓我們自由地飛翔;是您打開我們渾濁的世界,引領(lǐng)我們走向未來;是您帶領(lǐng)我們游向知識的海洋,盡情吮吸知識的甘泉。三年來,是您給我們留下了五彩斑斕的夢,是您給了我如畫般的世界,是您教會了我如何做人,是您讓我感受到人間的大愛,是您給了我無窮的精神食糧。在您的'精心教誨下,我已從一位懵懂的少年走向成熟;在您的精心栽培下,我已由一棵小苗長成大樹;在您那母愛般地呵護下,我的羽翼已日趨豐滿;在您無私地指引下,我已找到了前進的道路!老師,謝謝您!老師,明天我就要啟程,新的征途已向我招手,新的同伴已在前行。老師,您放心,如今的我,已是滿懷信心,我將帶著您的希望,帶著您的教誨,邁開堅定地步伐,走向遠方!

  祝您:永遠年輕、健康!

小學(xué)生的作文 篇4

  夜里下了一場鵝毛大雪。潔白的雪花覆蓋著大地,遠處的樹白了,房頂白了,真是一個銀色的世界。

  早晨,晶晶穿得暖暖和和的.,踏著雪,哼著歌,到森林里去玩。走著走著,遠遠地看見一位老爺爺正坐在那兒吃東西。她走近一瞧,原來老爺爺坐的是冰凳子,吃的是冰塊。晶晶好奇地問:“老爺爺,這么冷的天吃冰塊,不覺得冷嗎?”老爺爺笑瞇瞇地回答:“不冷,不冷。因為我是冰雪爺爺,就生活在這冰的世界里!薄罢娴膯幔俊本Ь埓罅俗。爺爺接著說:“不信,我就帶你去參觀我住的房子吧!”

  冰雪爺爺帶著晶晶來到一座房屋跟前,爺爺指著房屋笑咪咪地說:“瞧,這就是我的家!”晶晶一看,雪屋是圓頂?shù)模床坏揭桓绢^、一塊磚,完全用冰雪砌成。

  晶晶又隨著老爺爺走進雪屋。她看見屋子里也到處是雪,還鋪著一床雪被子,便間:“冰雪爺爺,您晚上就蓋這嗎?”老爺爺笑著沒吭聲,他掀開雪被子,哇,一片綠色的麥苗!老爺爺說:“冬天,麥苗蓋上雪被子,無論天多么冷,麥苗都不會凍死。到了來年春天,天氣變暖了,雪化了,我的冰房子也要化成水,讓麥苗喝得足足的。這樣,麥子才能長得好,長得壯,麥收才能有好的收成呢!”晶晶聽了,拍著手說:“原來雪地里還藏著不少知識呀,謝謝您,冰雪爺爺!”

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