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小學(xué)生作文

時間:2025-01-28 07:41:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  什么時候都想倔強的對別人說一聲:“我還是孩子嘛。”那樣我就可以張揚的撒嬌、打鬧,半夜等待流星雨劃過天際的那一刻,頂著黑眼圈傻傻的去讀那長長的愿望清單……

  嗯——愿望呢,應(yīng)該是這一刻發(fā)自內(nèi)心的吧,是我們真正想怎么怎么樣,并不是別人要我們怎么樣。

  突然,突然想有一個安靜的后院,后院里在著一棵女貞樹,待它開花時,可以聞到那濃郁的芳香。拾起一片落葉,放在鼻尖貪婪地嗅一嗅,就會有一股蘋果的'清香氣味,還可以撕下葉肉,把葉脈夾在書里,讓它變成最美最真的回憶。在我煩悶時,可以用最輕最輕的聲音對著女貞樹的樹洞傾訴我的秘密,它不會輕視我幼小的心,不會嘲笑我天真的話,無論是憂傷還是喜悅,他都會靜靜地聆聽……

  我們或許會倔強強盛,表面看起來氣勢凌人,像沙子一樣粗糙,但總會有一個人,或一件事,觸及到我們心底最柔軟的地方,長大后依然還會眼淚簌簌……

小學(xué)生作文 篇2

  星期五的下午,我興高采烈地來到了學(xué)校。

  我剛走進了教室,就聽到了叮零零的上課鈴聲。下午第一節(jié)課就是科學(xué)課,老師講的是怎樣用電,用電安不安全,過了40分鐘,就下課了。

  在玩耍的過程中,我本來和付劍鋒玩得好好的`,突然一個人抱住了他,可卻不放手,我想去救他!敖谍埵苏啤,可是,他還是沒放手,卻打到了付劍鋒,付劍鋒用盡全身力氣把他甩開了,后來就跟我打了起來。

  我們首先用腿踢,最后就弄得兩敗懼傷,我頭上長了個包,他口里出了血。

  老師最后讓我們?nèi)チ藢W(xué)校醫(yī)護室擦了藥,在去的路上我們就已經(jīng)和好了。

  從今以后中,我們就再沒有吵過架了。

小學(xué)生作文 篇3

  書如友。書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈刂v述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難:遭遇挫折時,《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強而樂觀;心煩意亂時,《安徒生童話》會讓我充滿信心,堅信丑小鴨終會變成白天鵝;得意忘形時,《名句薈萃》又使我謙虛而警醒,因為"虛心使人進步,驕傲使人落后。"……無論何時,書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽。

  書如師。它總是無聲地等我去問問題。即使有一千個、一萬個問題,它也從不感到厭煩。天文、地理、語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)……無數(shù)個疑問,只要找到它,書都會給我答案。人說老師似春風(fēng)化雨滋潤萬物,書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻,一本又一本爛,可在你、我需要它的時候,它又何曾有過一句怨言?一年一年,它像循循善誘的良師,解開了我一個又一個的疑團,它像太陽一樣,照亮了我心靈的每一個角落。

  書如舟。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯'書'作舟。"是書載著一個個渴望成功的學(xué)子,駛向知識的彼岸。書,是數(shù)學(xué)之舟,使我思維變得精密,載我駛向數(shù)字的王國;書,是語文之舟,使我知識淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書,是諾亞方舟,使我心憂天下,載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發(fā)的神圣,它是我心中的太陽。

  書如火。無論是牙牙學(xué)語的孩童,還是秉燭夜讀的老人,它總是敞開胸懷,熱情地迎接你,保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火,溫暖了我的人生,照亮了我的前程。

  書如海。只要你捧起了第一本書,你便會發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書卻無邊無際,包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡,無怨無悔。

  書如人生。書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失。

  書,我心靈的明火,我心中的太陽。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩,你使我短暫的人生變成永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你呀,心中的太陽——書! 心中的太陽

  生活是一曲時而高亢激昂,時而突入低谷的交響曲。指揮者永遠是我們自己!高昂的調(diào)子歡快的節(jié)奏使我們振奮,低調(diào)和緩慢的節(jié)奏又會讓我們心頭平靜。但是,不要忘記,指揮棒時刻握在自己的手中。 我的生活是浸泡在愛之中的`。有父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛。沐浴在愛之中使我感到生活的愉悅,世界的美好,學(xué)校和家庭的溫暖。這些,又時時讓我沉浸在幸福之中了。

  今天是月考,昨天晚上,我十點半才爬到床上,剛閉了眼睛鬧鐘響了,我知道又是清晨六點了。早晨太困了,我非常不情愿的下了可愛的床。我告訴自己,得抓緊時間,要不然就趕不上校車了。穿衣服時,媽媽把手表遞給我,我隨手放在床上了。急急忙忙吃過了飯時間也到了,總算坐在車上了,我感到了一陣輕松。到了學(xué)校,我隨著同學(xué)們進了考場,找到自己的座位坐好了,還沒有開考,我想看時間卻發(fā)現(xiàn)手腕上空空的,糟了,手表忘在家里床上了。我的心里暗自著急,怎么辦?考試沒有手表,如何確定時間,沒有時間,我如何能安心答題。

  正當我焦急時,爸爸出現(xiàn)在考場的門口了,他帶來了我的手表,微笑著,樣子和藹極了,他走到我面前,輕輕的叮囑幾句后轉(zhuǎn)身離開了!我呆呆的坐在椅子上,一句話也說不出來。也就是那次的考試成績?yōu)槲易隽俗詈玫幕卮穑?還記得上次重感冒,在家發(fā)了兩天高燒,吃藥打點滴,病情稍有好轉(zhuǎn),我就呆不住了,說服爸爸媽媽去上學(xué)了。

  在學(xué)校,雖然只有兩天不見還是受到了同學(xué)們熱情的掌聲歡迎,第三節(jié)課是語文小考,我的渾身已被汗?jié)裢噶,我沒有做聲,堅持把題做完了。我感覺越來越冷,頭也暈的厲害,這時,老師走到了我面前,摸了摸我的額頭,讓同桌去她辦公室給我倒了一杯熱水,然后她離開了教室。當老師再回來時,媽媽也趕來了。我的心里一陣溫暖,漸漸地,淚水模糊了雙眼。 我是幸福的,我生活在幸福之中,我手中握著生活的指揮棒,我要努力使節(jié)奏和調(diào)子變得更加和諧。我一定要以實際行動回報那些讓我幸福的人們。

小學(xué)生作文 篇4

  我的哥哥他十分的疼我愛我,當然我也是。

  我清清楚楚地記得,那次在去姑姑家里里,我剛進門就被門口的一只兇猛的狼狗給嚇得冷汗直流。當姑姑對我說它是被麻繩系著咬不住我的時候,我才放心地進了門。

  等姑姑和爸爸媽媽談天說地時,我小心翼翼地來到離門口六米處,拿著剛買的`炮點燃后扔到了正在午睡的狼狗身旁,嚇得它毛骨悚然,發(fā)出一聲聲的哀號,一邊叫一邊跑,而我卻神采飛揚地蹦蹦跳跳,發(fā)出“咯咯”的笑聲。它突然回過頭來,氣惱得火冒三丈,不停地向我走來,不停地掙扎著,試圖把繩子弄開,不停地發(fā)出“汪汪”的怒吼聲。

  突然,系著的繩子被掙開了,它拼命地向我奔來,我傻眼了,只見哥哥不知什么時候跳了出來,用手護送著我的身體,狼狗才算停了下來,但仍氣惱地沖哥哥大叫,哥哥像嚇得全身像施了定身法似的,一動不動,手僵硬得跟木頭似的,因為我此時一直在背后托著他,所以我能感覺得出來。就在這個時候,姑姑和大家聽到犬吠聲都急忙跑了過來,及時地捉住了狼狗,把它捆了起來。

  我的哥哥,是個勇敢的哥哥。

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