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校園足球師資培訓(xùn)工作規(guī)章制度（精選6篇）
在日常生活和工作中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。想學(xué)習(xí)擬定制度卻不知道該請教誰？以下是小編整理的校園足球師資培訓(xùn)工作規(guī)章制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園足球師資培訓(xùn)工作規(guī)章制度 1
通過對體育教師進行系統(tǒng)培養(yǎng)，包括思想和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使之能堅持四項基本原則，熱愛本職工作，為人師表，教書育人；掌握足球的基礎(chǔ)和專業(yè)知識，具有較強的足球教學(xué)、科研和社會工作能力，以建立一支適應(yīng)“足球之鄉(xiāng)”發(fā)展需要的師資隊伍。
1、對體育教師的.培養(yǎng)必須堅持政治思想素質(zhì)與專業(yè)知識并重，理論與實踐統(tǒng)一，按需培訓(xùn)、學(xué)用一致和多種形式并舉的原則。
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)規(guī)劃，每年底需做出下一學(xué)年的師資培訓(xùn)計劃，上報學(xué)校批準(zhǔn)后具體落實工作。
3、培訓(xùn)包括學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)及外出進修學(xué)習(xí)，內(nèi)部培訓(xùn)見相關(guān)制度。
4、選送外出進修學(xué)習(xí)的對象應(yīng)該是政治思想表現(xiàn)好，熱愛教育事業(yè)，安心工作，服從安排，完成教學(xué)工作的各類在崗教學(xué)人員。
5、青年體育教師培訓(xùn)見相關(guān)計劃。工作2年以上者，根據(jù)本校情況，可安排專業(yè)進修半年到一年，進修后應(yīng)安心在本校工作2年以上，考上研究生的除外。
6、所有新畢業(yè)的青年體育教師，必須經(jīng)過崗前教育理論培訓(xùn)班，并取得畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證書。
7、培訓(xùn)教師在進修學(xué)習(xí)期間要及時匯報所獲得的新信息、新技術(shù)、新知識；在學(xué)習(xí)結(jié)束后要寫出總結(jié)報告，提出今后工作開展計劃，創(chuàng)造條件，積極實施；回來后要在全科室進行匯報。
8、在崗教師按照教導(dǎo)處工作條例，認(rèn)真開展聽課、公開課、集體備課、觀摩學(xué)習(xí)等活動，不斷提高校園足球教育素質(zhì)與教學(xué)水平。
9、無特殊理由不服從體育教師足球培訓(xùn)安排或擅自中斷培訓(xùn)者，三年內(nèi)不再安排培訓(xùn)；其他違反學(xué)校師資培訓(xùn)工作條例者，按有關(guān)規(guī)定實行處罰。
校園足球師資培訓(xùn)工作規(guī)章制度 2
一、總則
為推動校園足球運動發(fā)展，規(guī)范足球培訓(xùn)活動，特制定本規(guī)章制度。本制度適用于我校參與足球培訓(xùn)的學(xué)生、教練及相關(guān)工作人員。
二、學(xué)員管理
報名與選拔：學(xué)生自愿報名參加足球培訓(xùn)，學(xué)校組織選拔測試，根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)、足球基礎(chǔ)等確定入選學(xué)員名單。
培訓(xùn)紀(jì)律：學(xué)員須按時參加培訓(xùn)，不得無故遲到、早退、缺席。如有特殊情況，需提前向教練請假。培訓(xùn)期間，遵守教練安排，不得擅自離隊、打鬧，保持良好的`訓(xùn)練秩序。
學(xué)業(yè)要求：學(xué)員應(yīng)合理安排學(xué)習(xí)與訓(xùn)練時間，確保學(xué)業(yè)不受影響。如出現(xiàn)成績大幅下滑或多門課程不及格情況，學(xué)校將暫停其足球培訓(xùn)，直至學(xué)業(yè)恢復(fù)正常。
三、教練職責(zé)
教學(xué)計劃制定：教練根據(jù)學(xué)員年齡、水平等制定詳細(xì)的培訓(xùn)教學(xué)計劃，包括訓(xùn)練內(nèi)容、方法、進度安排等，確保培訓(xùn)科學(xué)、系統(tǒng)進行。
訓(xùn)練指導(dǎo)：在培訓(xùn)過程中，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)員進行技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)員足球意識和團隊協(xié)作精神。及時糾正學(xué)員錯誤動作，確保訓(xùn)練效果。
安全管理：負(fù)責(zé)培訓(xùn)場地安全檢查，排除安全隱患。在訓(xùn)練中做好學(xué)員熱身、防護等工作，避免運動損傷發(fā)生。如遇學(xué)員受傷，及時采取急救措施并通知學(xué)校及家長。
四、訓(xùn)練安排
時間安排：每周固定xx次訓(xùn)練，每次訓(xùn)練時長為xx小時，具體時間根據(jù)學(xué)校課程安排確定。寒暑假期間，適當(dāng)安排集訓(xùn)。
內(nèi)容安排：訓(xùn)練內(nèi)容包括基礎(chǔ)體能訓(xùn)練、足球技術(shù)訓(xùn)練（傳球、接球、帶球、射門等）、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練（進攻戰(zhàn)術(shù)、防守戰(zhàn)術(shù)等）以及實戰(zhàn)比賽演練等，不同階段有不同側(cè)重點。
五、考核與獎懲
考核：定期對學(xué)員進行考核，包括技術(shù)考核、體能考核和比賽表現(xiàn)考核等。根據(jù)考核結(jié)果調(diào)整學(xué)員訓(xùn)練級別或提出改進建議。
獎勵：對于訓(xùn)練刻苦、進步明顯、比賽表現(xiàn)突出的學(xué)員，給予表彰和獎勵，如頒發(fā)榮譽證書、獎品等。對優(yōu)秀教練也給予相應(yīng)獎勵。
懲罰：對于多次違反培訓(xùn)紀(jì)律、不服從教練管理、消極對待訓(xùn)練的學(xué)員，視情節(jié)輕重給予警告、停訓(xùn)直至開除出隊等處罰。
六、附則
本規(guī)章制度自發(fā)布之日起施行，如有未盡事宜，由學(xué)校足球培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)解釋和補充。
校園足球師資培訓(xùn)工作規(guī)章制度 3
一、培訓(xùn)組織架構(gòu)
成立校園足球培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，體育教研組長、足球教練等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方針、政策，協(xié)調(diào)各方資源，監(jiān)督培訓(xùn)工作開展。設(shè)立足球培訓(xùn)辦公室，負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)管理工作，包括學(xué)員檔案管理、訓(xùn)練安排通知、場地協(xié)調(diào)等。
二、場地與器材管理
場地使用：足球訓(xùn)練場地由培訓(xùn)辦公室統(tǒng)一安排，優(yōu)先保障足球培訓(xùn)使用。其他部門或團體如需使用，需提前向培訓(xùn)辦公室申請，經(jīng)同意后方可使用。培訓(xùn)期間，學(xué)員和教練應(yīng)愛護場地設(shè)施，不得損壞，如有損壞需照價賠償。
器材管理：學(xué)校購置足球、訓(xùn)練背心、球門等器材供培訓(xùn)使用。器材由專人負(fù)責(zé)管理，建立器材臺賬，記錄器材采購、領(lǐng)用、歸還等情況。學(xué)員訓(xùn)練時需到器材管理員處領(lǐng)取器材，訓(xùn)練結(jié)束后及時歸還，如有遺失或損壞，需按規(guī)定賠償。
三、安全保障
保險制度：學(xué)校為參加足球培訓(xùn)的學(xué)員購買意外傷害保險，確保學(xué)員在訓(xùn)練和比賽中發(fā)生意外時能得到及時救治和經(jīng)濟補償。
醫(yī)療保障：培訓(xùn)期間，配備專門的醫(yī)護人員或急救箱，隨時應(yīng)對學(xué)員突發(fā)傷病情況。定期組織學(xué)員進行體檢，了解學(xué)員身體狀況，有特殊疾病或身體不適的`學(xué)員需提前告知教練，以便合理安排訓(xùn)練。
安全教育：定期對學(xué)員和教練進行安全教育，包括運動安全知識、急救知識等培訓(xùn)，提高安全意識和自我保護能力。
四、對外交流與比賽
交流活動：積極組織與其他學(xué)�；蜃闱蚓銟凡康慕涣骰顒�，包括友誼賽、足球文化交流等，拓寬學(xué)員視野，提升足球水平。對外交流活動需提前制定計劃，報學(xué)校審批。
比賽管理：參加校外足球比賽，由教練選拔參賽隊員，制定比賽戰(zhàn)術(shù)。比賽期間，教練負(fù)責(zé)隊員管理和安全保障，遵守比賽規(guī)則和主辦方要求。學(xué)校為參賽隊伍提供必要的比賽裝備和交通、餐飲等支持。
五、財務(wù)制度
經(jīng)費來源：足球培訓(xùn)經(jīng)費主要來源于學(xué)校專項撥款、社會贊助等。經(jīng)費用于器材購置、教練薪酬、場地維護、比賽費用等方面。
經(jīng)費管理：培訓(xùn)經(jīng)費由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理，單獨核算。各項費用支出需嚴(yán)格按照財務(wù)制度執(zhí)行，確保經(jīng)費使用公開、透明、合理。定期對經(jīng)費使用情況進行審計和公示。
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一、學(xué)員選拔與退出
選拔流程：每年定期組織足球培訓(xùn)學(xué)員選拔活動。發(fā)布選拔通知，學(xué)生報名后，進行身體素質(zhì)測試（如50米跑、立定跳遠等）、足球?qū)ｍ椉夹g(shù)測試（顛球、傳球準(zhǔn)確性、射門等）以及實戰(zhàn)比賽觀察。綜合各項成績，選拔出具有足球潛力的學(xué)生進入培訓(xùn)隊伍。
退出機制：學(xué)員因傷病無法繼續(xù)參加培訓(xùn)，需提供醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校同意后可辦理退出手續(xù)。學(xué)員連續(xù)xx次無故不參加訓(xùn)練或嚴(yán)重違反培訓(xùn)紀(jì)律、學(xué)校規(guī)章制度，經(jīng)教育不改的，強制退出培訓(xùn)隊伍。主動申請退出培訓(xùn)的`學(xué)員，需由本人及家長簽字確認(rèn)，提交書面申請。
二、教練團隊管理
資質(zhì)要求：足球教練需具備相應(yīng)的足球教練資格證書，具有豐富的足球教學(xué)經(jīng)驗或?qū)I(yè)足球運動經(jīng)歷。定期參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動，不斷提升教學(xué)水平。
工作考核：每學(xué)期對教練工作進行考核，考核內(nèi)容包括教學(xué)計劃執(zhí)行情況、學(xué)員訓(xùn)練效果提升、學(xué)員滿意度調(diào)查、團隊建設(shè)等方面�？己私Y(jié)果與教練薪酬、獎金、續(xù)聘等掛鉤，對于考核不合格的教練，進行約談并給予改進期限，如仍無改善則予以解聘。
三、訓(xùn)練課程設(shè)置
基礎(chǔ)課程：針對低年級或足球基礎(chǔ)薄弱學(xué)員，設(shè)置基礎(chǔ)課程。重點教授足球基本規(guī)則、球性練習(xí)（如踩球、拉球）、簡單傳球與接球技巧、基礎(chǔ)體能訓(xùn)練（如慢跑、跳繩）等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)員對足球的興趣和基本運動能力。
進階課程：面向有一定基礎(chǔ)學(xué)員，開展進階課程。包括多種傳球、接球技術(shù)提升訓(xùn)練，帶球過人技巧，進攻與防守戰(zhàn)術(shù)講解與演練，體能專項訓(xùn)練（如耐力跑、折返跑）以及小型足球比賽實踐等，提升學(xué)員足球綜合競技水平。
個性化課程：根據(jù)學(xué)員個人特點和優(yōu)勢，為有突出潛力學(xué)員制定個性化課程。如針對進攻型球員加強射門技巧、進攻意識培養(yǎng)；對于防守型球員強化防守選位、搶斷技術(shù)等訓(xùn)練。
四、競賽管理
校內(nèi)競賽：定期組織校內(nèi)足球聯(lián)賽，根據(jù)學(xué)員年齡、水平分組進行比賽。設(shè)置多種獎項，如最佳射手、最佳球員、最佳團隊等，激發(fā)學(xué)員競賽熱情。聯(lián)賽組織由教練團隊負(fù)責(zé)，制定競賽規(guī)則、賽程安排、裁判培訓(xùn)等工作。
校外競賽：積極參加校外足球比賽，賽前做好參賽隊伍選拔、集訓(xùn)工作。比賽過程中，教練及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，賽后對參賽隊員表現(xiàn)進行評估，為后續(xù)訓(xùn)練提供參考。加強與其他參賽隊伍交流，學(xué)習(xí)先進足球理念和技術(shù)。
五、后勤保障
飲食保障：為參加集訓(xùn)、比賽的學(xué)員提供營養(yǎng)合理的飲食安排，確保學(xué)員攝入足夠蛋白質(zhì)、碳水化合物等營養(yǎng)物質(zhì)，滿足體能消耗需求。與學(xué)校食堂或?qū)I(yè)餐飲機構(gòu)合作，保障飲食衛(wèi)生安全。
裝備保障：根據(jù)學(xué)員人數(shù)和訓(xùn)練、比賽需求，定期采購足球、球衣、球鞋、護具等裝備。確保裝備質(zhì)量符合運動安全標(biāo)準(zhǔn)，及時為學(xué)員更換破損、不合身裝備。建立裝備發(fā)放與回收登記制度。
校園足球師資培訓(xùn)工作規(guī)章制度 5
一、培訓(xùn)時間與考勤
時間規(guī)定：日常足球培訓(xùn)分為學(xué)期內(nèi)培訓(xùn)和假期集訓(xùn)。學(xué)期內(nèi)培訓(xùn)每周xx次，分別安排在[具體時間]，每次時長xx小時。假期集訓(xùn)根據(jù)實際情況安排，一般為[集訓(xùn)天數(shù)]，每天訓(xùn)練時長xx小時左右。如遇惡劣天氣、學(xué)校重大活動等特殊情況，培訓(xùn)時間另行通知。
考勤管理：采用打卡考勤制度，學(xué)員在每次訓(xùn)練開始和結(jié)束時需打卡記錄出勤情況。教練在訓(xùn)練前進行點名確認(rèn)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)員未打卡或考勤異常，及時核實情況。每月統(tǒng)計學(xué)員考勤，對于全勤學(xué)員給予表揚，對缺勤次數(shù)超過xx次的學(xué)員進行批評教育，并要求其說明原因，多次無故缺勤按相關(guān)規(guī)定處理。
二、培訓(xùn)場地與設(shè)施維護
場地分配：學(xué)校足球場分為多個區(qū)域，不同年齡段和水平的`學(xué)員在指定區(qū)域進行訓(xùn)練，避免相互干擾。訓(xùn)練場地由培訓(xùn)管理部門提前規(guī)劃和分配，教練和學(xué)員需按照安排使用場地，不得擅自更換。
設(shè)施維護：定期對足球場地進行檢查和維護，包括草坪修剪、澆水、施肥，球門、球網(wǎng)等設(shè)施的檢查與維修。學(xué)員和教練在使用過程中，如發(fā)現(xiàn)場地或設(shè)施存在安全隱患，及時向管理部門報告。嚴(yán)禁在場地內(nèi)進行與足球訓(xùn)練無關(guān)的活動，如車輛行駛、堆放雜物等，保持場地整潔和設(shè)施完好。
三、培訓(xùn)人員行為規(guī)范
學(xué)員行為：學(xué)員在培訓(xùn)期間，穿著統(tǒng)一的足球訓(xùn)練服和運動鞋，保持著裝整潔得體。尊重教練、隊友和裁判，不得使用侮辱性語言或做出不文明行為。愛護足球器材和場地設(shè)施，節(jié)約用水用電。遵守訓(xùn)練紀(jì)律，聽從教練指揮，積極參與訓(xùn)練，不得偷懶、敷衍。
教練行為：教練應(yīng)具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，以身作則。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和訓(xùn)練大綱進行教學(xué)，不得隨意更改訓(xùn)練內(nèi)容或降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。尊重學(xué)員個性差異，不得歧視、體罰學(xué)員。在訓(xùn)練和比賽中，保持冷靜和理智，不得與學(xué)員、裁判或其他人員發(fā)生沖突。注重自身形象，著裝整潔、言行文明。
四、培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督
家長反饋：建立家長溝通機制，定期召開家長會或通過電話、微信等方式與家長交流學(xué)員培訓(xùn)情況。家長可對培訓(xùn)內(nèi)容、教練教學(xué)方法等提出意見和建議，學(xué)校及時收集并反饋給教練團隊，督促改進。
內(nèi)部評估：培訓(xùn)管理部門定期對足球培訓(xùn)工作進行內(nèi)部評估，通過觀察訓(xùn)練課、檢查教學(xué)計劃執(zhí)行情況、分析學(xué)員比賽成績等方式，評估培訓(xùn)質(zhì)量。每學(xué)期末組織教練進行教學(xué)總結(jié)和反思，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教練給予獎勵，對存在問題的教練提出整改要求。
五、培訓(xùn)經(jīng)費管理
經(jīng)費預(yù)算：每年制定足球培訓(xùn)經(jīng)費預(yù)算，包括教練薪酬、器材采購、場地維護、比賽費用、外出交流費用等各項開支。預(yù)算編制遵循合理、節(jié)約、高效原則，確保經(jīng)費使用效益最大化。
經(jīng)費使用：嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行經(jīng)費支出，各項費用報銷需符合財務(wù)制度，提供正規(guī)發(fā)票和相關(guān)憑證。定期對經(jīng)費使用情況進行審計和公示，接受學(xué)校師生和家長監(jiān)督，確保經(jīng)費使用公開透明。
校園足球師資培訓(xùn)工作規(guī)章制度 6
一、學(xué)員權(quán)益保障
知情權(quán)：學(xué)校在招生宣傳和學(xué)員報名時，向?qū)W員及家長詳細(xì)介紹足球培訓(xùn)的教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置、教練團隊、培訓(xùn)時間、費用等信息，確保學(xué)員和家長充分了解培訓(xùn)情況。在培訓(xùn)過程中，定期向?qū)W員和家長反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進度、訓(xùn)練表現(xiàn)、比賽成績等信息。
申訴權(quán)：學(xué)員對培訓(xùn)安排、教練教學(xué)、考核結(jié)果等存在異議，可向培訓(xùn)管理部門提出申訴。管理部門應(yīng)在接到申訴后xx個工作日內(nèi)進行調(diào)查核實，并給予答復(fù)。如申訴情況屬實，及時采取措施解決問題。
人身安全保障：學(xué)校提供安全的訓(xùn)練場地和器材，教練在訓(xùn)練前做好熱身、防護等安全指導(dǎo)工作。如學(xué)員在培訓(xùn)過程中發(fā)生人身傷害事故，學(xué)校積極協(xié)助救治，并按照相關(guān)規(guī)定進行處理，保障學(xué)員合法權(quán)益。
二、教練培訓(xùn)與發(fā)展
專業(yè)培訓(xùn)：學(xué)校定期組織足球教練參加各類專業(yè)培訓(xùn)，包括足球技術(shù)教學(xué)培訓(xùn)、戰(zhàn)術(shù)分析培訓(xùn)、運動心理學(xué)培訓(xùn)、急救知識培訓(xùn)等，提升教練業(yè)務(wù)水平。鼓勵教練參加國內(nèi)外足球研討會、學(xué)術(shù)交流活動，拓寬視野，學(xué)習(xí)先進足球教學(xué)理念和方法。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃：為教練制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)教練教學(xué)能力、工作業(yè)績等，提供晉升機會，如從助理教練晉升為主教練，或擔(dān)任培訓(xùn)管理職務(wù)等。對有突出貢獻的教練，在職稱評定、評優(yōu)評先等方面給予傾斜。
三、足球文化建設(shè)
足球知識普及：通過校園廣播、宣傳欄、校報等渠道，宣傳足球知識，包括足球歷史、規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)等內(nèi)容，營造校園足球文化氛圍。定期舉辦足球知識講座、足球文化節(jié)等活動，邀請足球?qū)＜�、退役球員等進行講解和交流，提高學(xué)生對足球的認(rèn)知和興趣。
團隊文化建設(shè)：注重足球培訓(xùn)隊伍的團隊文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)員的團隊合作精神、拼搏精神和集體榮譽感。組織團隊拓展活動、足球友誼賽等，增強學(xué)員之間、學(xué)員與教練之間的溝通與信任，打造積極向上的團隊氛圍。
四、合作與交流機制
校企合作：加強與足球相關(guān)企業(yè)的合作，引入企業(yè)資金、技術(shù)和資源支持校園足球發(fā)展。如企業(yè)贊助培訓(xùn)經(jīng)費、捐贈足球器材、開展足球青訓(xùn)合作項目等。企業(yè)可參與學(xué)校足球人才培養(yǎng)方案制定、教學(xué)質(zhì)量評估等工作，實現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)互利共贏。
校際合作：與其他學(xué)校建立足球合作交流關(guān)系，開展校際足球友誼賽、教學(xué)觀摩活動、教練交流互訪等。通過校際合作，分享足球教學(xué)經(jīng)驗，提高校園足球整體水平。共同探索校園足球發(fā)展新模式，推動校園足球運動廣泛開展。
五、制度修訂與完善
本規(guī)章制度根據(jù)國家法律法規(guī)、教育政策以及校園足球發(fā)展實際情況，定期進行修訂和完善。由培訓(xùn)管理部門負(fù)責(zé)收集各方意見和建議，組織相關(guān)人員對制度進行研討和修訂，經(jīng)學(xué)校審批后發(fā)布實施。確保規(guī)章制度與時俱進，適應(yīng)校園足球培訓(xùn)工作的.發(fā)展需求。
你對這些規(guī)章制度中的某些條款有更細(xì)致的要求嗎，比如想在學(xué)員獎懲或教練考核方面增加特定內(nèi)容，都能跟我說說，我可以進一步完善。
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