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世界遺產(chǎn)作文

時間:2025-01-22 10:18:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

世界遺產(chǎn)作文實用5篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的世界遺產(chǎn)作文,希望對大家有所幫助。

世界遺產(chǎn)作文實用5篇

世界遺產(chǎn)作文1

  大家好!歡迎來到我美麗的家鄉(xiāng)—重慶大足。我是你們今天的導游李沐曦,下面就由我來帶領大家參觀大足最美的風景—大足石刻。文明出行,快樂隨行,請大家不要亂扔垃圾,緊跟隊伍,注意安全!

  大足石刻規(guī)模宏大,藝術(shù)精湛,資料豐富,可與敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門石窟齊名。其中又以北山摩崖石刻和寶頂摩崖石刻最為出名,它始建于晚唐,興于兩宋,于1999年12月1日被列入《世界文化遺產(chǎn)名目》。我們現(xiàn)在所在的地方就是面積、佛像最多的寶頂山摩崖石刻。

  大家快看,我們面前的就是被稱為人間一絕的`“千手觀音”!扒钟^音”雕刻于南宋中后期,距今作文已有八百多年的歷史,這尊佛像雕鑿在88平方米的崖面上,高7.7米,寬12.5米,刻有1007只手,其上下、左右、前后都伸出了手,有的手里拿著斧頭;有的手里拿著寶劍,千姿百態(tài),真的是名副其實的千手觀音,被譽為“天下奇觀”。這尊雕像集雕塑、彩繪、貼金于一體,狀如孔雀開屏,金碧輝煌。

  關(guān)于這尊千手觀音,在民間還流傳著一個動人的故事。相傳千手觀音是妙莊王的三公主,因獻一眼一首為父王合藥治病,佛感其孝行,賞還他千手千眼。千手象征其法力無邊,能拯救眾生,千眼象征其智慧無窮,能明察秋毫。

  下面請大家自由參觀這尊佛像,十分鐘后我們集合去下一個景點。謝謝!

世界遺產(chǎn)作文2

  今天,我讀了媽媽給我買的《世界文化與自然遺產(chǎn)》。這是一本充滿知識的書。在這本書里,我學到了很多在學校里學不到的知識。現(xiàn)在,我就給同學們介紹一下我們中國的文化遺產(chǎn)吧。

  同學們你們知道世界上規(guī)模最大,保存最完整的帝王宮殿是哪座宮殿嗎?那就是我國的故宮。故宮是明清兩代的宮殿,共有24位皇帝在此登基即位。由于故宮里收藏著大量的珍貴文物,所以改名為故宮博物院。

  故宮的三大殿是太和殿、中和殿和保和殿。太和殿俗稱“金鑾寶殿”,是故宮等級最高的'宮殿。在太和殿中舉行的儀式都非常高級,例如皇帝登基、節(jié)日慶典等。中和殿是皇帝去太和殿前小憩或演習禮儀的宮殿。保和殿是舉行殿試和宴會的地方。

  介紹完了故宮,那大家對人間仙境黃山了解的又有多少?黃山以“三奇四絕”的奇異風采名冠于世。天都峰、蓮花峰、光明頂是黃山的三大主峰,素稱“三奇”。怪石、奇松、云海、溫泉素稱黃山“四絕”。黃山的名松有迎客松、送客松、蒲團松、鳳凰松、棋盤松等。迎客松是黃山第一名松。到黃山未看迎客松,等于未游黃山。由此可看出,迎客松的名氣有多大!

  書里的知識可真不少。我要認真閱讀這本書,把學到的知識講給同學們聽。

世界遺產(chǎn)作文3

  長城是世界上的一個奇跡,它像一條巨龍盤踞在中國北方的遼闊的土地上,長城全長約12600里。它是中國古代勞動人民血汗的結(jié)晶,也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。

  游客們,我們已經(jīng)來到了著名的八達嶺長城上,兩旁的山上,是蒼松翠柏,云遮霧障,禽鳥齊鳴,溪流淙淙,好像處處充滿了詩情畫意。您往遠處看,可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南、北兩峰,蜿蜒于山脊之上,龍騰虎躍、氣象萬千,景色十分壯觀。長城依山而建,高低起伏,曲折綿延。這段長城的墻體是用整齊巨大的條石鋪成,有的條石長達2米,重數(shù)百斤。內(nèi)部填滿泥土和石塊,墻上頂?shù)孛娴牡胤戒仢M方磚,十分平整。墻頂外側(cè)筑有高2米的垛口,上有了望孔,下有射擊口,內(nèi)側(cè)建有宇墻。城墻每隔一段,筑有一個堡壘似的`方形城臺。城臺有高有低,高的叫敵摟,是守望和軍士住宿的地方;低的叫墻臺,高度與城墻相差不多但突出墻外,四周有垛口,是巡邏放哨的地方。

  下面就到了烽火臺,又叫烽燧,狼煙臺。是不和長城相連的獨立建筑。一旦敵人來,就點燃烽火通報軍情,白天點燃的煙叫做烽,晚上的叫做燧。

  今天的長城,早已失去軍事價值,而以其特有的魅力,吸引著廣大中外游客,成為舉世聞名的旅游勝地!

世界遺產(chǎn)作文4

  第二天上課,我在習作之前,打開課件,讓學生欣賞安中國的55處世界文化遺產(chǎn),這是一場視覺盛宴,孩子們興奮的眼神告訴我,他們已經(jīng)被這些優(yōu)秀的物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)深深震撼,也在無形中滲透了愛國教育。孩子是祖國的未來,家庭的希望,是將來的接班人,培養(yǎng)孩子的愛國情感不是一句空話,需要創(chuàng)造合適的情境。而作文一直是語文教學的短板,沒有閱讀和體驗,寫不出真情實感的好文章,也就完成不了教學任務。

  這節(jié)習作課上,孩子們欣賞了美麗傳奇的故宮博物館,也領略了風光迷人的四川九寨溝風景區(qū),更是看到了云岡石窟。讓學生選擇一處自己感興趣的.中國的世界文化遺產(chǎn)來介紹,我需要做準備工作,而他們也要對自己感興趣的文化遺產(chǎn)加以選擇,學生在學習的路上不只有他們在成長,我和他們一起同行,在平凡的日子里,在優(yōu)美的文章里,在孩子們風格各異的日記里,在一個個瑣碎的早晨,我們一起見證了自己的人生,我見證了他們的成長,而他們一點點的進步都會讓我感動,讓我覺得自己的存在是有價值的。中國文化源遠流長,我國地大物博,自然景觀獨特優(yōu)美,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。以書香滋養(yǎng)靈魂,用文字書寫人生,用心去發(fā)現(xiàn)美,這個世界如此美麗。祖國是大海,我們是一滴水;祖國是沙漠,我們是一粒沙;祖國是大山,我們是一棵小樹。培養(yǎng)學生正確的價值觀,對學生進行愛國教育,激發(fā)學生的愛國情感,讓學生在陽光中成長,學習知識的同時,也獲得精神上的成長。

世界遺產(chǎn)作文5

  八月中旬,我和媽媽來到了泰山腳下——岱宗坊。

  站在泰山腳下仰望泰山才發(fā)現(xiàn)她是那么的巍峨壯觀,那么的雄偉!之間大大小小的山峰一個連著一個,緊緊的挨在一起,好像一奶同胞的兄弟姐妹,漫山遍野的花草樹木郁郁蔥蔥,顯現(xiàn)出勃勃生機。

  開始我三步并作兩步的懷著喜悅的心情往泰山高出攀登,沿著一條綠樹成蔭的古道我踏上了登上的路,我順著臺階一級一級的往上爬,一段段青色的臺階時而陡時而寬。之間泰街兩旁怪石橫生,茂密的樹枝縱橫交錯,碧綠的小草鋪滿了山地,五顏六色的'花兒長在草地上,給大地穿上了漂亮的衣服,耳邊還不時傳來淙淙的流水聲和林中鳥兒的叫聲。

  一直往上爬,爬到半山腰中,我先是聽到瀑布的聲音“轟轟隆隆”像層層的海浪涌上岸灘又像陣陣的大風吹過松林,忽然,我一轉(zhuǎn)身,看到了瀑布的全景,它像銀白色的巨龍飛流直下,勢不可擋。四面濺起的水花非常清澈,像一顆顆閃亮的珍珠。站在瀑布底下望瀑布,他好壯觀啊!

  爬呀爬,我終于爬到了泰山的最高峰---玉皇頂。站在峰頂往下觀望,發(fā)現(xiàn)泰山真的太高了,只見一座座山巒連綿起伏,遠處的樓房。田地一切盡收眼底。

  最后,我?guī)е鴮μ┥降臒o限的眷戀,依依不舍的離開了它。我愛泰山的一草一木,好期待下次再爬泰山時能夠再一次體會那種一覽眾山小的感覺。

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