小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
早晨陽光燦爛,我和爸爸媽媽一起去花鳥市場(chǎng)看動(dòng)物。
我們先來到賣兔子的地方,小兔子的.三瓣嘴不停地抖動(dòng)著,粉紅的耳朵一上一下地?cái)[動(dòng),我真想親親它。一旁的倉鼠更是吸引人,小屁股左一下右一下地?cái)[動(dòng),我好想把它抱在懷里永遠(yuǎn)不分開。
幾只小狗狗晃動(dòng)著尾巴,仿佛在說:“你好,歡迎來到這里做客�!蔽矣窒蚺赃叺拇蠊贰巴簟钡暮鹨宦暎蠊否R上站了起來,伸出舌頭跟我們做鬼臉呢。
呀,還有鸚鵡呢!我早就聽說這種鳥會(huì)學(xué)人說話,忍不住就想馬上試一下:“你好!”沒想到它理都不理我,轉(zhuǎn)到一邊吃東西去了。我又很有耐心地對(duì)它講了一大堆話,它也只是“啊啊啊”地叫了幾聲就不理我了。原來,“鸚鵡學(xué)舌”是假的呀!
我真是越看越喜歡這些調(diào)皮的小動(dòng)物,貪心地想把它們?nèi)抠I下來,問爸爸,爸爸不同意。問媽媽,媽媽更是不同意,媽媽說:“你現(xiàn)在連自己都不能養(yǎng)活自己,憑什么力量去養(yǎng)它們呢!”
我嘟著嘴巴,難過極了,不服氣地想:等我長(zhǎng)大了掙了大錢,我一定要把整個(gè)花鳥市場(chǎng)都買下來,那樣我就可以天天和我喜愛的小動(dòng)物們?cè)谝黄鹆恕?/p>
小學(xué)生作文 篇2
你瞧她,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在淡淡的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的水靈靈的大眼睛,櫻桃似的小嘴是她的心情好壞表:生氣的時(shí)候,嘴巴高高的翹了起來,像掛了一個(gè)小油壺。高興的.時(shí)候就會(huì)咧開小嘴,露出兩顆潔白的小門牙。
你看她,每天蹦蹦跳跳、無憂無慮的,其實(shí),她的煩惱也不少,最讓她頭痛的是一個(gè)壞習(xí)慣——粗心。
因?yàn)榇中模诩依镆掺[了不少笑話。
星期六上午,她媽媽要把她星期五穿的毛衣找出來清洗,可是她媽媽找了半天也沒找到。她也急急忙忙地幫忙找了一下,可是,也沒有找到。她媽媽只好宣布:“吃完午飯,下午繼續(xù)找�!钡搅送砩纤X時(shí),她“啊”地叫了一聲,她媽媽聽見了叫聲,連忙走過來問:“怎么了?”她不好意思地說:“我今天把星期五的毛衣穿在身上了�!薄澳阊�,那點(diǎn)都好,就是粗心,下不為例!”唉,這個(gè)壞習(xí)慣可把她害慘了!
她就是我,粗心——多么難聽的名字。我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
小學(xué)生作文 篇3
鄉(xiāng)村教育是重要的,卻常常被忽略,鄉(xiāng)村教師是偉大的,卻不應(yīng)該被遺忘,大山上永不熄滅的燭光。
·····——阿來
甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村,是涼山北部峽谷絕壁上的彝寨,村民上下絕壁都要攀爬5架木制的云梯,進(jìn)出極為艱難,村民一年難得下絕壁一次。就是在如此艱險(xiǎn)的環(huán)境下,從漢族地區(qū)來的李桂林、陸建芬夫妻扎根這里18年,把知識(shí)的種子播種在彝寨,為村民走出彝寨架起"云梯"。李桂林和陸健芬就像云海中的航船,滿載著彝家人的希望,朝著太陽升起的地方,揚(yáng)帆駛?cè)ァ?/p>
大渡河大峽谷,位于涼山彝族自治州甘洛縣與樂山市金口河區(qū)、雅安地區(qū)漢源縣接壤部位,總面積500余平方公里。東起尖山頂山脈,西至蓑衣嶺山脈,綿延17公里;南起漢源縣烏斯河,北至樂山市金口河,長(zhǎng)26公里,最窄處僅30余米,最深處卻有2675米,比世界第一大峽谷科羅拉多還深542米。峽谷內(nèi)絕壁高聳�?蓫{谷上的二坪小學(xué)卻是唯一透著文明的曙光和希望的地方。在這么危險(xiǎn)的地方,李桂林不計(jì)艱險(xiǎn)的路程來到了這里,被村民們的真誠(chéng)感動(dòng)了,決定留下來為學(xué)生們教書,不計(jì)錢的多少和生活的艱苦來改變這里的生活,這一留就是18年,大山上永不熄滅的燭光。18年說長(zhǎng)也不長(zhǎng),說短也不短,卻足以意味深長(zhǎng),18年的光陰哪,18年在危機(jī)四伏的云梯上上上下下,卻從來沒有后退過。他的妻子聽說后,也和丈夫義無反顧的丟下自己的家庭踏上了教書的旅程。夫妻倆為了讓那里的'孩子們懂得文化,改善那里的生活,拿著少得可憐的工資艱難的生活在一起,卻從來沒有想過放棄。為了他人的利益將自己化為蠟燭,犧牲了自己,點(diǎn)亮了別人。二坪原來這個(gè)過去的"文盲村窮山村",現(xiàn)在成了"文化村"。昔日的荒涼到今天的精神巨變,與這兩位老師付出的心血是分不開的。他們?yōu)槠h(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)撐起了一片藍(lán)天。
這是多么難得的精神,在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,19年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。燭照深山。在頒獎(jiǎng)時(shí),夫婦倆激動(dòng)的不停發(fā)抖,流下了感動(dòng)的淚水。他們也許根本沒有想過自己會(huì)有這一天,卻不記名利為孩子們奉獻(xiàn)著。他們會(huì)繼續(xù)盡自己還剩下的一生和我們對(duì)他們的期望繼續(xù)奉獻(xiàn)下去。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是李桂林和陸建芬18年的堅(jiān)守栓釋了這句話的含義,他們會(huì)化為大山上永不熄滅的燭光。點(diǎn)亮了上千萬祖國(guó)的花朵,青山是永遠(yuǎn)不會(huì)老的,這樣的燭光會(huì)永遠(yuǎn)亮下去,如果非讓我定個(gè)期限的話,它將是無期……
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