實(shí)用的小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
馬上要到過年了,這是我想起了上四年級(jí)時(shí)的過年。那次是最有趣的。因?yàn)槲倚〉軄砹恕?/p>
上午,姥姥帶我倆去買年貨。在公共汽車上,小弟突然大叫:“看!‘偷’油賓館!”我一看,那是什麼‘偷’油賓館,是‘輸’油賓館。于是我對(duì)小弟說:“那字念‘輸’,不念‘偷’!你個(gè)‘白字先生’!”
在商場,他看到了“花生米”,于是大叫:“大家快來看!‘花’也能生‘米’了!"我差點(diǎn)暈過去,虧他想的出來。
到了晚上,大家正在包餃子。我和小弟也想包。于是對(duì)姥姥說:“我倆也想包!”姥姥死活也不同意,但在我倆的.“死纏賴打”下,終于同意了。我小心翼翼地照著姥姥的樣子包餃子,但還是不是形,和老老包的餃子簡直是“天壤之別”但在我的努力下,終于包得像點(diǎn)形?傻艿茉缫褯]了耐性,把面團(tuán)當(dāng)成了橡皮泥!竟然捏起了小人!姥姥見了火冒三丈。大叫:“你怎麼浪費(fèi)呢?”可弟弟卻有詞有理,說:“水浪費(fèi)了?我為了節(jié)約,在里面裝了餡!”把我姥姥氣得哭笑不得!
終于到了0點(diǎn)了,“該放鞭炮了!”我大叫。咦?小弟呢?我找了半天還沒找到。沒辦法,我只好和姥爺去放鞭炮了。
我剛出樓棟大門,只聽“嘭”的一聲。差點(diǎn)把我嚇破了膽!小弟大叫:“大哥上當(dāng)了!哦耶!看你還說我‘白字書生’不?”
這個(gè)過年可真有趣!多虧了小弟呀!
小學(xué)生的作文 篇2
美麗親切,眼睛會(huì)說話,這個(gè)就是我的班主任——孟老師。
孟老師,長著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴,說起話來動(dòng)聽、親切。
我的班主任,每天都穿得整整齊齊的,他的背影如天使一般美麗極了,帶著一副粉紅色的眼鏡。
記得有一次,期末考試了,我沒有考好,老師不但沒有批評(píng)我,而且還鼓勵(lì)我。老師對(duì)我是那么的親切!
如果有同學(xué)做錯(cuò)了事情,老師從來沒有打過學(xué)生,而是會(huì)給同學(xué)們改正的機(jī)會(huì)。
老師對(duì)我們是不是很好?
對(duì)了,還有,我要告訴你們一個(gè)秘密,老師的`眼睛可以說話喲,你們是不是都不相信?好!我會(huì)證明給你們看的。
有一次,我正在專心地做作業(yè)。老師從我那里走過,我看了一眼老師,老師的眼睛看著我,眼睛彎彎的,嘴角露出了一絲微笑,知道了,老師夸我寫的字很漂亮呢!
還有一次上著課,我在和我同桌竊竊私語。我一抬頭,看到老師的眼睛,直盯著我。老師似乎在告訴我:“只可意會(huì),不可言傳!蓖炅,老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了,我立刻坐好,認(rèn)真聽講,老師這才不盯我了。
你看,老師的眼睛會(huì)說話吧!
這就是我的班主任——孟老師。
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):恭喜小作者有一位好老師指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)!小作者對(duì)孟老師的描寫很細(xì)致,做到了詳略得當(dāng),略寫孟老師的衣著、親切的為人和對(duì)大家的正確的教育,這幾個(gè)略寫的部分,豐富了孟老師這個(gè)人的形象,讓其生動(dòng)、立體起來,讓人更加感受到親切。隨后開始詳寫孟老師最令人佩服的一點(diǎn)——眼睛會(huì)說話,小作者通過自問自答,拉近了與讀者的距離,隨后用細(xì)膩的神態(tài)描寫刻畫孟老師,小作者表現(xiàn)好時(shí),“老師的眼睛看著我,眼睛彎彎的,嘴角露出了一絲微笑”,表現(xiàn)不好時(shí),“老師的眼睛,直盯著我”,小作者抓住了老師神態(tài)的細(xì)微變化,用文字體現(xiàn)了老師對(duì)自己的態(tài)度,非常細(xì)致的觀察和刻畫,很到位!小作者有一位眼睛會(huì)說話的好老師,那今后可要自覺認(rèn)真學(xué)習(xí),上了初中也要努力,將來報(bào)答老師!
小學(xué)生的作文 篇3
吃過晚飯,我和弟弟去田野上散步,家里那條小豹見我們出門,也跟著我們出門。天空是暗暗的,夾雜著一絲暗紅,春天的涼風(fēng)拂過,感到一絲涼意。小溪邊,岸上的不知名的野草萌生了嫩嫩的.幼苗,因?yàn)橄逻^一場小雨,所以地上有些濕潤。月亮從云后探出臉龐,幾顆明星點(diǎn)綴著夜空。路邊有幾盞光線較暗的老路燈,發(fā)出微弱的光,為我們照亮小徑。我們繞到小溪的另一頭,月光照耀下的小溪,反射出銀白色皎潔的光,為安靜的夜晚增添了一份美感。
弟弟指著剛發(fā)芽的小樹苗問我:為什么現(xiàn)在這么冷,小樹還在長大?我笑著回答:那是因?yàn)榇汗媚飦砝玻漕B強(qiáng)的長大,這樣才能長成強(qiáng)壯的參天大樹。弟弟聽了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說:我也要努力長大。我牽著他熱乎乎的小手,感覺到了一股堅(jiān)定。
風(fēng)吹著小樹的枝葉,小樹的枝葉就開始舞蹈,傳來沙沙的聲響,鼻尖也感覺到一絲涼意。我們加快了回家的腳步。一路上,溪水仍是波光粼粼,小樹仍是茁壯成長。
這夜色,靜極了。
小學(xué)生的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)德陽是一個(gè)美麗的城市,在這個(gè)城市里,流淌著一條美麗的河,她哺育著德陽的每一個(gè)人,她就是旌湖。
清晨,旌湖像剛剛睡醒一樣,沐浴在朝霞中,顯得是那么的寧靜、可愛。岸邊,有青青的草,朵朵花兒爭芳斗艷,還有一排又高又大的樹,它們就像衛(wèi)士一樣,每一天守護(hù)著旌湖。
來釣魚的人們打破了寧靜,只見他們一路說說笑笑地走來,還一邊把漁具整理好,把魚竿架在欄桿上,時(shí)刻準(zhǔn)備著魚兒上鉤。過了一會(huì)兒,瞧,一條又大又肥的魚上鉤了!
中午,太陽升到了頭頂。釣魚的人們收拾漁具回家了。此時(shí),太陽把一束束陽光射向水面,水面上便如撒了一層碎金一般,波光粼粼。成群結(jié)隊(duì)的野鴨向湖中心游去,有的在喝水,有的在梳理自己的羽毛,還有的在水里玩耍。魚兒和小蝦在水里游來游去,仿佛在玩藏貓貓呢!微風(fēng)吹來,岸邊的.柳樹微微低頭,好似害羞的姑娘,有的柳樹卻一點(diǎn)也不拘束,反而唱起了“沙沙沙”的歌曲。這時(shí)的旌湖熱鬧非凡。
夜晚,那可是一天中最美的時(shí)候。彩虹橋上的霓虹燈亮了,彩燈倒映在湖面上,水面立即變的五光十色,仿佛到了仙境一般。一剎那間,旌湖周圍的一切都安靜了下來,好象都在欣賞這美麗的景色。
!家鄉(xiāng)的旌湖,我愛你的無私,我愛你的美麗,不論我走到哪里,我都回永遠(yuǎn)記得,你是我們偉大的母親河!
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