保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文，歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文1
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我都會打開我的記憶海洋，回味記憶中的`那朵浪花……
那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鮮的空氣。我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾，有果皮、易拉罐、紙團(tuán)……這些垃圾招惹來了蒼蠅。臭氣連天。
看見這個(gè)景象，我馬上想到老師曾經(jīng)說過：“如果我們能從小事做起，從自己做起，從小事樹立起保護(hù)環(huán)境意識，這樣我們才擁有一個(gè)美好的家園�！�
一想這些話，我迫不及待地對弟弟說：“快找來垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放�！闭f著我們就干了起來。有幾個(gè)在玩的小朋友，看見我們倆在撿垃圾也都過來幫忙撿了起來。
過了好一會兒，我們撿累了坐在草坪上休息，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，汗浹流背。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)吹彎了小草，小草好像在笑瞇瞇地對我們說：“謝謝你們小朋友！”雖然很累但我們聽了心里都甜滋滋的。
只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境之心，愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，樹會變得更綠，花會變得更紅，空氣才會變得更清新呀！為了我們美好的未來，讓我們大家一起都來好好保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文2
在茫茫的宇宙中，漂浮著一顆晶瑩透亮、充滿生機(jī)的星球，上面白、綠、黃、藍(lán)縱橫交錯(cuò)，周圍還裹著一層淺藍(lán)色的“紗衣”。它，就是我們居住的地球。地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的地方�？墒乾F(xiàn)在的地球都是黃色的，綠色大量減少，這是怎么了？原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠荆@不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等現(xiàn)象。沒有了樹，我們的`地球就好像少了一根支撐的梁柱。
以前，河水清澈見底，能看見小魚，現(xiàn)在工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過路的行人都不愿在這里逗留。
節(jié)約用水也是在保護(hù)我們的環(huán)境，我們要以自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境，最簡單的就是從我們自己做起，注意節(jié)約用水，如：用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭；把洗菜的水用來澆花、洗拖把、沖廁所。
不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36立方水。如果一家一戶每月節(jié)約一立方水，全國一個(gè)月會節(jié)約多少水呢？所以希望大家都能節(jié)約用水。
幸虧現(xiàn)在有些人領(lǐng)悟到了地球已被污染，都已經(jīng)行動起來了，我希望那些還沒有行動起來的人們，都彎一下腰把地上的垃圾撿起來，讓我們的明天更加美麗，整潔！
【保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文】相關(guān)文章：
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的作文06-19
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文(經(jīng)典)09-04
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文08-13
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)作文【薦】11-10
（集合）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文09-04