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【優(yōu)】八年級(jí)作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
夜
是夜。一如既往的夜。
夜寧?kù)o到了可怕。只聽得墻上的時(shí)鐘“滴答滴答”地繞了一圈又一圈。只聽得雨打在瓦片上清脆的響聲。一片漆黑,唯獨(dú)只有窗外的那盞路燈,空守寂寞。
原來(lái),夜可以有這么深沉的一面。
思
既而。深思。
思索眼前,思索未來(lái)。
應(yīng)該怎么把握?
認(rèn)真?努力?刻苦?學(xué)習(xí)?
是該為自己拼了。
我
善良。驕傲。任性。天真。典型的不定式性格。對(duì)任何事都執(zhí)著,卻沒(méi)有絲毫耐心。秉持著只有最好,沒(méi)有更好的過(guò)分自信的態(tài)度,總是華麗麗得失敗。華麗麗得被擊潰。華麗麗,被傷得體無(wú)完膚。
成功。失敗?鞓(lè)。憂傷。每個(gè)都是我,但每個(gè)又不是我。
文字
喜歡唯美。喜歡細(xì)膩。喜歡頹廢。喜歡微酸裊裊。喜歡林梔藍(lán)。喜歡顧西涼。喜歡自己。
覺(jué)得文字是個(gè)生命。文字是中藝術(shù)。文字是個(gè)逗號(hào)。文字是個(gè)音符。對(duì)每個(gè)文字都喜歡得不得了。恨不得把他揉進(jìn)自己的體內(nèi),占為己有。
夢(mèng)
關(guān)于夢(mèng),那大概就是公主了吧。
偌大的城堡,乳白色的.。幾千坪的草地,嫩綠色的。大片的玫瑰林,亮紅色的。搖曳的秋千,純木色的。旋轉(zhuǎn)的木馬,淡黃色的。彎曲的小溪,清凌色的。橫架的木橋,本色。木香木色的桌椅佇立在草地上。香濃的咖啡洋溢著幸福。哦,還有那淺藍(lán)色的貴族波斯貓常伴左右。
我的城堡,我的幸福。
八年級(jí)作文 篇2
春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天又悄無(wú)聲息地來(lái)到了你我身邊。為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,上周五,我校七八年級(jí)全體師生相約達(dá)蓬山,與春天來(lái)了一個(gè)華麗的擁抱。
聽說(shuō)這次春游是初中的最后一次春游,所以大家都顯得格外珍惜。一大早,同學(xué)們背著鼓鼓的、滿載美味的書包,風(fēng)風(fēng)火火地趕到了學(xué)校,走進(jìn)了教室,與同伴們一同分享自己的喜悅。
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)而乏味的車程,我們終于到達(dá)了這次的目的地——達(dá)蓬山主題樂(lè)園。一下車,我們這些籠中的小鳥頓時(shí)變成了一匹匹脫韁的野馬,按捺不住心中的激動(dòng),還來(lái)不及等老師講完注意事項(xiàng),就直往園里沖。
達(dá)蓬山,可真名不虛傳!好大,好大!一進(jìn)園,園內(nèi)的湖泊,假山,各種各樣的游樂(lè)設(shè)施,看得真是讓人眼花繚亂,應(yīng)接不暇!不僅有平緩悠閑的旋轉(zhuǎn)木馬,還有那緊張刺激,讓人手腳無(wú)力的過(guò)山車。哎呀,這么多的東西,我到底先玩哪個(gè)好呢?算了,再看看吧!
接著往里走,一個(gè)項(xiàng)目吸引了我的眼球。那就是---激流勇進(jìn)!
看著小艇從十幾米高的地方俯沖下來(lái),手腳頓感無(wú)力,但心中早已燃起了嘗試的火焰。我叫上一群小伙伴,興沖沖地飛奔過(guò)去。我們繞過(guò)鐵欄,直接穿到了隊(duì)伍后方。我們排在隊(duì)伍中,看著前面的人那撕心裂肺的叫喊聲,以及那驚魂未定的神態(tài),我的心中更添了幾
分期待,遐想著我們玩時(shí)的情景!昂伲〉轿覀兞恕毙』锇榕牧艘幌碌奈业哪X袋,把我從遐想中揪了出來(lái)。我們套上一件尼龍雨衣,坐進(jìn)了小艇。隨著啟動(dòng)鈴聲的響起,小艇也慢慢地向前飄動(dòng)。水拖著小艇晃悠悠地前行,時(shí)間仿佛靜止了一般,過(guò)的極慢。過(guò)了一會(huì)兒,
小艇來(lái)到了鐵索坡下,它扭動(dòng)著那笨拙的身軀,卡到了鐵鏈子中。整個(gè)小艇被卡的死死的,但向后仰將近45°的幅度,讓我們大氣也不敢喘。小艇終于爬到了最高點(diǎn),向下望去,是十幾米高的.落差。小艇不給我們喊救命的時(shí)間,就像一只大鵬俯沖下去。我的心頓時(shí)就像
離開了胸腔,掉到了肚中,雙手死死地攀住扶手,臉色慘白!芭椤钡囊宦,小艇由于巨大的沖擊把水面濺起一道白色的水墻,格外壯觀。我們雖然有點(diǎn)害怕,而且全身都濕漉漉的,但還是覺(jué)得意猶未盡。我們拖著被水浸透了的身子,又排進(jìn)了隊(duì)伍中。
快樂(lè)的時(shí)光總是消逝得很快,縱有千不甘萬(wàn)不舍,我們都得離開這兒。但那天與我同學(xué)的美好回憶永遠(yuǎn)會(huì)鐫刻在我的腦海中!
相約春天,華麗擁抱!達(dá)蓬山,希望明年還能再相見!
八年級(jí)作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”。每當(dāng)聽到這首歌,我就會(huì)由衷的想對(duì)媽媽感激地說(shuō):“我愛(ài)您!”靦腆的我不好意思當(dāng)面向您傾訴,我就用筆寫出我一直深藏在心底的話。
這幾年是誰(shuí)認(rèn)真而細(xì)心地照料著我,當(dāng)然是您—媽媽;當(dāng)我貪婪的吮吸您的乳汁,您任勞任怨;當(dāng)您夜里不斷為我掖被,當(dāng)您為我的'功課細(xì)心輔導(dǎo),當(dāng)您為我取得的一絲進(jìn)步而喜悅,我知道我的成長(zhǎng)傾注著您辛勤的汗水。
記得有一次,我夜里發(fā)燒到40℃,您急得像熱鍋上的螞蟻,連夜送我到人民醫(yī)院。到第二天早晨,當(dāng)我從香甜的夢(mèng)里醒來(lái),媽媽撫摸著我的頭高興的說(shuō):“高燒終于退了”。媽媽一夜未眠,望著媽媽布滿血絲的眼睛,滾燙的淚水從我的眼睛里奪眶而出。
以前對(duì)媽媽的嘮叨有些厭煩,現(xiàn)在我覺(jué)得媽媽的嘮叨是深深的愛(ài)。回想媽媽為了讓我添件衣服而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕我著涼生病;回想媽媽看我沉迷電腦而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕我影響學(xué)業(yè);回想媽媽嘮叨的每件事情,無(wú)一不是對(duì)我深深的愛(ài)!當(dāng)我明白這一切,我變了,變得愛(ài)聽媽媽的嘮叨,因?yàn)槲抑馈皣Z叨等于母愛(ài)”。
不知不覺(jué)中,我的個(gè)子快趕上媽媽了。我相信,明天的我將變得更自信、更懂事更陽(yáng)光!用爸爸的話說(shuō):我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小男孩變成家里第二個(gè)男子漢了!
八年級(jí)作文 篇4
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐……隨著飄逸的聲音,一位雍容華貴卻又有些疲憊的婦人隨著小丫頭走了出來(lái)。如今的大觀園,雖一切如舊,但人、心卻不復(fù)從前。
沒(méi)錯(cuò),她就是薛寶釵。如今二十年過(guò)去了,她的女兒入宮當(dāng)了妃,這也是她當(dāng)年的夢(mèng)想。她想到這里,不禁笑了笑。是啊,如果當(dāng)年她入了宮,選了妃,林黛玉也許就會(huì)與寶玉結(jié)為伉儷,自己的母親也就不會(huì)傾家蕩產(chǎn)贖回哥哥,賈府也就不會(huì)被抄?墒牵澜缟显趺磿(huì)有賣后悔藥的呢?
她支開身邊的小丫頭,自己漫步在春光明媚卻又有些空蕩的大觀園里。頭上的珠翠,耳邊的`東珠,華麗的妝扮,都不能掩蓋她眼邊的皺紋。是啊,她老了,可以享福了。如今,財(cái)富,名利,她都有了。可是,她換來(lái)的卻是世人的唾棄與謾罵。她嘆了一口氣,眼睛有些濕潤(rùn)了。當(dāng)年,若不是她,林黛玉也就不會(huì)燒掉詩(shī)稿與她和寶玉的信物,她也不會(huì)香消玉殞。若不是她,當(dāng)年幫著抄賈府的家當(dāng),賈府或許還有一線生機(jī)。沒(méi)錯(cuò),種種不幸,都是因?yàn)樗?/p>
還記得當(dāng)年,她生下了一個(gè)女兒,她自然高興,因?yàn)樗軌蛲瓿伤?dāng)年的愿望。如此,她撇下大小姐的秉性,開始全心全意照顧女兒。如今,她做到了,她做到了!可是,那又有什么用呢?她現(xiàn)在已是眾叛親離,的女兒也只能每一年回來(lái)幾天。
她流下了幾滴相思淚,是啊,她其實(shí)并不愛(ài)寶玉,只是把他當(dāng)做弟弟來(lái)看。只是,當(dāng)時(shí)的情形,她不得不做。她抬起頭,悵望著天空,天,是那么藍(lán),那么潔凈。只是心,卻恰恰相反。
是誰(shuí)害了她,是她自己?jiǎn)?不,不是。是她生活的那個(gè)朝代。她從小,就被封建禮法,束縛了個(gè)性。她何嘗不想做一個(gè)善良,與世無(wú)爭(zhēng)的人啊?墒牵谀莻(gè)年代,想這樣做,多難啊。她想了想,慘然一笑。是啊,都是那個(gè)朝代害了她,害了林黛玉,害了許許多多與她一樣的女孩。如今,她也能體會(huì)到當(dāng)年林黛玉是如何苦守孤夜,如籠中小鳥一般的生活了。想到這里,她有些忿恨了。
她漫步著,一直漫步到河邊,她望了望河中,水很深,卻很清,小魚自由自在地游著。這不是她一生所求的嗎?自由,雖很簡(jiǎn)單卻很難觸碰。每一天,每一分甚至每一秒,她都被捆綁著,如今,是該自由了。
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐……”寶釵哀鳴起來(lái),隨著飄逸的聲音,一陣水花濺起,一絲香魂從此殞滅。
只思當(dāng)年兒時(shí)悅,
哪知今日此行別。
長(zhǎng)夜漫漫君何在,
淚浸心頭苦堪言。
八年級(jí)作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。于是,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息,F(xiàn)在,我追逐著春姑娘的腳步,開始去尋找春天的足跡。
找到了!找到了!春天在公園里。你看,公園里百花盛開,杏樹、梨樹、桃樹……各種各樣的花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞……五彩繽紛,美不勝收。這些花兒有的還是花骨朵兒,正是含苞欲放時(shí);有的全開了,露出了花蕊;還有的半開著,仿佛害羞的.小姑娘。草坪上綠油油的小草到處都是,偶爾還有幾朵小花,可真謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀!
找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土變得松軟了,腳踩上去軟綿綿的。麥苗脫去了白白的棉大衣,換上了綠色的襯衫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片綠色的海洋。油菜花開了,金燦燦的,大片大片的,直吸引人的眼球。在風(fēng)伯伯的伴奏下,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛在歡迎春天的到來(lái),也似乎在慶賀自己的綻放。
找到了!找到了!春天在小河邊。河水變得清澈無(wú)比,連水草也看得一清二楚。河水也很靜,宛如一面晶瑩的鏡子。小魚兒、小蝌蚪在河里活蹦亂跳,時(shí)而捉迷藏,時(shí)而又追逐、打鬧。河邊的柳樹姐姐長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),她羞澀的將“頭發(fā)”浸入水中梳洗。似乎是柳樹姐姐的魅力感染了風(fēng)伯伯,他也趕來(lái)湊熱鬧了,張開嘴輕輕一吹,打破了河面的平靜,泛起了一道道小小的漣漪。亭亭玉立的柳樹姐姐更起勁了,跳起了歡快的舞蹈!那滿樹嫩綠的葉子,也在陽(yáng)光中微笑,令人眼前一亮,鮮活極了、生動(dòng)極了!
找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來(lái)。小燕子穿著一身黑色的衣服輕輕地飛著,向人們報(bào)告春天的喜訊。大雁整齊地飛著,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒又排成“人”字形。老鷹、金魚、蜻蜓等形態(tài)各異味、色彩繽紛的風(fēng)箏也來(lái)了,它們?cè)诳罩谢ハ嘟侵穑ハ啾仍。這又成了春天里一道亮麗的風(fēng)景線。
哇,春天的蹤影真多放眼望去,哪兒都有春天的足跡!我放慢尋找春天的步伐,慢慢地享受著春天的氣息!
八年級(jí)作文 篇6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長(zhǎng)的日記,字里行間,往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。
哦——這是三年前發(fā)生的事了,地點(diǎn)是在揚(yáng)琴考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我拉著媽媽的手走進(jìn)考級(jí)大廳,考生與家長(zhǎng)已把等待考級(jí)的隊(duì)伍排到了大廳門口。見此情景,心中不免有一絲緊張:這么多人要考試呀!我能通過(guò)嗎?也許,緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn),媽媽的大手撫摸了我的肩。
隨著時(shí)間的奔流,隊(duì)伍在前進(jìn)。當(dāng)我身前最后一位女孩走進(jìn)考級(jí)房間的門,緊張侵襲了我的全身,到處都能感到伴著心率的跳動(dòng)。只有等待了。
考級(jí)房間的門開了,可令在場(chǎng)都很驚訝,女孩是哭著走出來(lái)的`。里邊發(fā)生了什么?幼小的心沒(méi)有了獨(dú)立面對(duì)的能力,我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角,揚(yáng)起的眉毛,甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑,媽媽在對(duì)我微笑。時(shí)間好像停留了許久,許久,微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力,現(xiàn)在是得到確認(rèn)的時(shí)刻,說(shuō)什么也不該放棄,應(yīng)該笑著去面對(duì)它!拔乙哌M(jìn)那扇門”小小的心在微笑的力量下,立下小小的決定。轉(zhuǎn)過(guò)身,什么都不要想,向前走。一步,兩步,三步,我走進(jìn)了那扇門,跨過(guò)了那道坎。
音符開始跳動(dòng),跳成一條條音段,音段又連成美妙的樂(lè)章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn),沒(méi)有緊張,沒(méi)有不安,只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號(hào)。抬起頭,眼前的場(chǎng)景是多么熟悉:上翹的嘴角,揚(yáng)起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉,我成功了!
合上日記,細(xì)細(xì)品味那個(gè)母親的微笑,不就是成長(zhǎng)路上的一盞燈嗎?它驅(qū)散了我的緊張;教導(dǎo)我面對(duì)困難;照亮了人生的第一道坎;最后為我的成功亮燈祝賀。
慢慢人生路,再盞盞明燈的照耀下,一定會(huì)變得輝煌、美好。
八年級(jí)作文 篇7
我的班主任是個(gè)女的,大概40歲,她同時(shí)也是我們的物理老師。所以我們班的物理成績(jī)一直很好。我的班主任有時(shí)也發(fā)脾氣,有時(shí)也很和藹。當(dāng)她發(fā)脾氣的時(shí)候,我們不敢說(shuō)話,生怕再使老師生氣。我記得有一次老師發(fā)脾氣了,就像火山爆發(fā)了一樣。老師狠狠地把書摔在地上,然后老師生氣的出去了。老師走了之后,我們班內(nèi)迅速討論起來(lái),為什么老班會(huì)生氣。當(dāng)老師再次回教室時(shí),我們已經(jīng)安靜下來(lái),老師這次到教室的目的是說(shuō)我們。我們的班主任也有有趣的一面,她經(jīng)常給我們開玩笑,她說(shuō)她不敢對(duì)我們‘打罵’,因?yàn)樗男奶。每?dāng)她說(shuō)的心太軟時(shí),總會(huì)引起我們哈哈大笑。
我們的'班主任很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),當(dāng)我們的成績(jī)不好時(shí),她會(huì)每天督促我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們的班主任也常常對(duì)我們說(shuō)起一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名言。她每說(shuō)起的一句名言,我們都會(huì)記下來(lái)。
我們的班主任也很關(guān)心我們的身體健康。
我相信,如果你是我們班主任的學(xué)生,你也很喜歡我們的好班主任。
八年級(jí)作文 篇8
曾經(jīng),70后建造了這里的高樓,而后,80后筑起了這里的繁華,現(xiàn)在,你們帶著質(zhì)疑詢問(wèn)我們:你們帶來(lái)的是向上,還是頹廢。身為90后的我,驕傲的告訴你們,我們帶來(lái)的是希望!
我自豪我是90后。
我們是不怕困難,堅(jiān)韌不拔的90后。汶川、玉樹大地震中有不少90后的少年兒童被壓在廢墟下,但他們卻不害怕,鎮(zhèn)定的等待救援,有的孩子失去了親人,失去了家庭,失去了手臂、腿,但他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與災(zāi)后重建。這是90后的堅(jiān)韌,頑強(qiáng)。
我們是不怕犧牲,勇于助人的90后。20xx年10月24日長(zhǎng)江大學(xué)18人梯事件感動(dòng)了所有中國(guó)人,三名90后的大學(xué)生陳及時(shí)、何東旭、方招見義勇為,為了救起2名不慎落入江中的兒童,失去了自己寶貴而又年輕的生命。他們的事跡驚天地,泣鬼神!他們是我們90后的好榜樣!
我們是不斷進(jìn)取,勤奮向上的90后。20xx年7月,湖北荊州中學(xué)的雷進(jìn)同學(xué)在墨西哥梅達(dá)里市舉行的`第40屆國(guó)際物理奧林匹克競(jìng)賽中摘取金牌,圓了荊州中學(xué)30年來(lái)一直追求一枚國(guó)際奧林匹克比賽金牌的夢(mèng)。他不僅是荊楚大地、是祖國(guó)的驕傲,還是我們90后的驕傲!
廣州亞運(yùn)會(huì)上有我們90后在為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù);邊防線上有我們90后在保家衛(wèi)國(guó);工廠的生產(chǎn)流水線邊有我們90后技工在為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦……
作為90年代后期的90后,我們是含苞的花朵、是練翅的雛鷹、是在建的遠(yuǎn)洋船泊。中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)將由我們傳承和發(fā)揚(yáng),偉大的民族復(fù)興將由我們實(shí)現(xiàn),祖國(guó)和人民一定會(huì)為我們感到驕傲!
八年級(jí)作文 篇9
無(wú)數(shù)次在我的夢(mèng)里出現(xiàn)這樣一幅畫面:一位母親坐在臺(tái)燈下為女兒織毛衣繡鞋墊,她身后的床上躺著她的一雙兒女
他會(huì)不時(shí)的回頭望著他們熟睡的臉露出滿足而幸福的微笑……——題記
我的母親是一位農(nóng)村婦女,從我記事起,母親每天都很忙碌,日出而作,日落而息。母親的手是粗糙的,像老樹皮一樣。我不喜歡母親的手,更不喜歡那雙手撫摸我的臉。
可是,也正是這雙手,為我和弟弟創(chuàng)造了最好的生活。雖然我和弟弟來(lái)自農(nóng)村,但是在學(xué)校,其他同學(xué)有的我和弟弟都有,因?yàn)槟赣H怕同學(xué)看不起我們,嘲笑我們。
母親的.這雙手做得一手好飯菜,寫得一手漂亮的字,也做得一手精美的針線活。
從小到大,我和弟弟的作業(yè)本上母親的簽名和評(píng)語(yǔ),總會(huì)贏得老師的一致好評(píng);我和弟弟身上穿的毛衣、腳底踩的鞋墊上那些漂亮的圖案,總是讓身邊的同學(xué)羨慕不已。
盡管如此,我依舊不喜歡母親的手。每次家長(zhǎng)會(huì)上,我總是不讓母親和老師握手,因?yàn)槟鞘且浑p因操勞過(guò)度而變形的粗糙的手。直到初三那年——
那年春節(jié),母親在一次操作機(jī)器的時(shí)候,不小心手受了重傷,落下了終身殘疾。母親的手受傷的那天是我第一次撫摸母親的手,那么粗糙,卻是那么溫暖,然而卻讓我無(wú)比的心痛,從母親受傷滴下的成串的血,一直滴進(jìn)了我心里……
接下來(lái)的日子,我承擔(dān)起了家里所有的農(nóng)活和家務(wù)。每天在忙碌的學(xué)習(xí)之余便是做不完的活兒,但我最痛苦的事是每天為母親換藥,每次我的手都在顫抖,我也一次次偷偷的落淚……
然而也正是那些操勞的日子,讓我懂得了母親的那雙手為什么會(huì)那么的粗糙,也明白了那些老繭和裂紋里面,凝聚著對(duì)我對(duì)弟弟對(duì)這個(gè)家無(wú)限的深沉的愛(ài)。
那以后,我愛(ài)上了母親的手,走在街上的時(shí)候,我會(huì)牽著母親的手;冬天的時(shí)候,我會(huì)把母親的手放在自己的胸口為他取暖;在一起閑聊時(shí),我會(huì)輕輕地?fù)崦切┘?xì)細(xì)的裂紋和老繭……
現(xiàn)在母親的右手雖然殘疾了,但母親依舊像和從前一樣日出而作日落而息,為我們的生活不斷的創(chuàng)造著奇跡。多少個(gè)夜里,我從夢(mèng)中醒來(lái),母親坐在臺(tái)燈下吃力的為我和弟弟織毛衣繡鞋墊,我好想跟母親說(shuō):母親,您歇歇吧!您為我們操勞了一輩子,為我們付出的夠多了,現(xiàn)在,女兒長(zhǎng)大了,讓女兒來(lái)照顧您,好嗎……
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