小學生的作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
人生就如一場未知的旅行，在出發(fā)前人們總會幻想前方如夢般的美景，然而在旅途中，卻往往會有意想不到的坎坷和磨難。但我相信，只要努力，你就一定會到達你向往的目的地。也許你會問：“你的遠方究竟是什么？”我會堅定的回答：“夢想，是那美麗的令人憧憬的夢想�！比欢嗟娜耍婚_始沉浸在自己的幻想里，追逐遠方那一片泛起迷蒙的光環(huán)，最終卻沒有能夠到達心中的遠方，實現(xiàn)自己的夢想。正如世上的流浪者三毛所說：“只有深入大漠，看日出日落和一群群飛奔的羚羊的美景時，我的`心才會贏得現(xiàn)實的枯燥與艱苦。”到達遠方需要長途跋涉，實現(xiàn)夢想需要艱辛努力。
不能只會坐在那兒空想，而是要付出實際行動！也許我們的夢想不是那么遠大，但一路的艱辛會讓你收獲快樂，最后的結果更會讓你欣喜若狂。記得我有一次期末考，我在心中悄悄立下目標：考進前五。為了達到這一目標，我開始努力拼搏，在做試卷、看書之間，每次抬頭，總感覺“前五”在遠方向我招手。到了考試時，我毫不緊張，一道道試題迎刃而解。這次考試我進了前三，真是應了那句話，世上無難事，只怕有心人。一位賢者說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！笔茄剑姨妊鹪陬}海中時，身體雖有時會疲累，但我卻快樂地享受著這一過程，當獲得成功之時，我感受到了極大的滿足和歡愉，心里仿佛喝了蜜汁般。遙望遠方，擁有夢想，讓我們享受“在路上的快樂”，為到達夢寐以求的遠方，讓毅力、勇氣與行動相伴，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
小學生的作文 篇2
美德是撿起一片紙，扔進垃圾箱；美德是放走一只小動物，讓它回歸自然；美德又是幫助身邊的人，做一些小小的事······在我的腦海中，一直有一件事令我感動不已。
我們學校附近到處是大樓，墻壁上經常出現(xiàn)大大小小的廣告。這些廣告既容易讓大家上當受騙，還使墻壁看起來又臟又舊。
有一天，我來到墻腳邊玩耍，發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在做什么，我走近一看，��！這位老奶奶在清洗小廣告。只見她一手拿著抹布，一手拿著小鏟子，地上還放著一盆已經變濁了的`水，她仔細地鏟呀鏟，擦呀擦，還不時彎下腰沾沾水，我看著她頭上滲出的汗珠，實在忍不住了，問：“老奶奶，這種小廣告，想弄下來那么費事嗎？直接一撕不就得了？”奶奶看了看我，說：“你看，這兒的環(huán)境多好呀！這些小廣告如果不用力清洗，會留下痕跡，那可就把這里的美給破壞了”話沒說完，她又彎下身子，開始埋頭工作了······老奶奶都快七十多歲了，可她還在為社會工作，是她用自己勤勞的雙手，幫助所有在這路過的人找回墻壁原來的美麗，卻不求一絲回報。想到這，我不禁熱淚盈眶，深深地被老奶奶打動了。
這就是一件小事兒，可它體現(xiàn)了這位老奶奶的優(yōu)秀品
德。讓我們都向這位老奶奶學習，我相信，這種美德會在我們這片大地上留下美足跡，中華美德會在這個多姿多彩的人間流芳百世。
小學生的作文 篇3
星期六的晚上，我和媽媽讀了一篇關于時間的文章，我越聽越害怕，心里很難受，頭昏眼脹。
我害怕時間，想從時間的掌心里逃出去，但是我知道我是逃不出去的。我更想牢牢抓住時間，不想讓它在任何角落溜走，但是我也知道時間是停不下來的。一聽到時間這兩個字，就想起每天早上，奶奶喊我時，我總是磨磨蹭蹭的，不想起床，只想賴在床上，和我的洋娃娃一起玩，這時奶奶還拼命的催，越催我就越嫌煩，使勁地磨蹭，把牙刷往嘴里一塞，站在水池邊，一動也不動，等到三分鐘過了，就把牙刷拿出來，就這樣，一直等到快要遲到的時候，我才急急忙忙地趕呀趕，剛進教室，就響起上課的'鈴聲，但是我還會安慰自己：有人比我來得更遲呢，不要緊。下課時也只知道玩，不寫作業(yè)。
現(xiàn)在想想我的這些丑事，就后悔不已。我知道我為什么害怕時間了?因為我是一個不珍惜時間的小孩。但從現(xiàn)在開始，我要牢牢抓緊每分每秒，半秒都不會放過，早上一聽到鬧鐘，就立馬起床穿衣，趕緊梳頭，然后刷牙，再也不要像以前那樣，現(xiàn)在我要刷個不停，認認真真地把牙齒刷得干干凈凈，趕走所有的小蟲子。一直到睡覺的時候，我還非常難受，好像總有一個聲音在提醒我：珍惜時間。
小學生的作文 篇4
我有很多煩惱，吃飯不香，睡覺不甜，還老愛犯粗心的毛病，但是我最大的煩惱還是前滾翻不好。
以前，班級里人人都說我是天才——語文、數(shù)學和英語成績，我總是名列前茅，大家都用贊許的眼光看著我。不過這幾天，叫我”天才“的人越來越少，漸漸大家都說我是”蠢材“了。唉，誰讓我的前滾翻成績不好呢。
體育課上，老師宣布今天前滾翻比賽。同學們欣喜若狂。只有我一個人孤立一旁，傻呆著。分小組了，我就象”禮物“一樣被送來送去。最后，老師把我安排到了王牌小組最后一個。
比賽開始了，同學們都熟練地像個球似地翻了過去。而我則在一旁默默地祈禱著我能翻過去。
很快，該我翻了。我走到墊子前面，雙腳并攏，身體向前傾�？墒俏覅s不像其他同學翻得這么快，這么好。我的人就像倒立似地屁股向上，翻也翻不過去。我的'耳邊傳來了同學們的加油聲�？墒俏乙呀浻袣鉄o力了�！睋渫ā耙宦�，又無力地倒在墊子上。
最后，老師報著名次：”陽光組第一，蛋蛋組第二——王牌組倒數(shù)第一！“頓時，我無地自容。同學們譏諷我道：”你怎么這么笨？“連我最要好的朋友也不理我了！
唉！這就是我的煩惱。我以后一定要多加練習前滾翻，不能小看它�。�
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