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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2025-01-17 08:30:34 話題作文 我要投稿

(優(yōu))煩惱的成長(zhǎng)作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu))煩惱的成長(zhǎng)作文3篇

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  煙花一樣k爛的瞬間,像流星一樣沒(méi)有辦法定格,花兒一樣搖曳的過(guò)去,像時(shí)光一樣沒(méi)有辦法庫(kù)存,而我們一不小心就長(zhǎng)大了。而成長(zhǎng)在不知不覺(jué)、細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……

  記得小時(shí)候我多么渴望長(zhǎng)大,而今我又是如此地不想長(zhǎng)大。因?yàn)槌砷L(zhǎng)也意味著煩惱的增加。

  老師家長(zhǎng)的壓力,學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來(lái)是,你可能茫然、無(wú)助,整天籠罩在憂郁當(dāng)中。但如果一個(gè)能心境恬然自足的人,他不會(huì)把煩惱純粹地看成是個(gè)無(wú)法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂(lè)。

  當(dāng)你成績(jī)下降時(shí),你會(huì)勉勵(lì)自己:人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩嗎?當(dāng)你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來(lái),你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時(shí)有多么高興,心里就會(huì)有一種如釋重?fù)?dān)的感覺(jué)。當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會(huì)產(chǎn)生一種莫名的興奮。當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)敞開心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會(huì)有煩惱嗎?當(dāng)夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會(huì)十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來(lái)之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來(lái)我終結(jié)處一條道理就是快樂(lè)和煩惱是一對(duì)形影不離的孿生兄弟,有快樂(lè)的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂(lè)。

  當(dāng)然,生活本來(lái)就有許多快樂(lè),如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂(lè)吧。其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實(shí)上,煩惱越多的孩子快樂(lè)就于少,他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的.孩子,快樂(lè)卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂(lè)觀,相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以,在他們看來(lái)沒(méi)什么可以煩惱的,沒(méi)有什么能令他們不快樂(lè)。

  成長(zhǎng)中的孩子會(huì)不斷變化,煩惱(快樂(lè))會(huì)接踵而來(lái)。美好的世界,繽紛的色彩,快樂(lè)的生活由你來(lái)把握。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快,恍然間,我從雛鷹變成了老鷹。從小到大,成長(zhǎng)的煩惱是多么的不被理解。〖偃缥沂且粭l小船,那么成長(zhǎng)的煩惱就是一波波巨大的風(fēng)浪。

  那是一個(gè)意義非凡的星期一,因?yàn)槟翘煳覀儼嘁嫫谥锌荚嚨姆謹(jǐn)?shù)。平時(shí)媽媽最看重我的`學(xué)習(xí)成績(jī)了,要是考不好肯定又要挨罵了,所以我顯得格外緊張。數(shù)學(xué)課開始了,天陰沉沉的,時(shí)不時(shí)刮來(lái)陣陣涼風(fēng),不一會(huì)兒天就下起了大雨。數(shù)學(xué)老師拿著批改好的試卷走過(guò)來(lái),隨后數(shù)學(xué)老師開始宣布起了分?jǐn)?shù):“1號(hào)75分……32號(hào)85分……3號(hào)93分……”當(dāng)老師說(shuō)到我第二名時(shí),我高興得不得了。

  一放學(xué),我便跑回了家,想跟媽媽分享這個(gè)好消息。一進(jìn)門,媽媽的第一句話就是:“期中考試考了多少分?”我的意洋洋地說(shuō):“你猜啊。”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“快說(shuō)呀!”于是我自豪地說(shuō):“一般一般,全班第三,93分。”等待被表?yè)P(yáng)的我沒(méi)想到得到的依然還是媽媽的批評(píng),只見她突然又拉下了臉,訓(xùn)斥我說(shuō):“你看這次弟弟考的還比你高呢!”看到媽媽滿面怒火,我立馬跑進(jìn)我的房間哭了起來(lái),心里埋怨著媽媽,媽媽太壞了,總是傷害我的自尊心,難道分?jǐn)?shù)就那么重要嗎?難道分?jǐn)?shù)高就可以為所欲為嗎?

  雖然我知道媽媽是為我好,但是媽媽你也不能毫不顧慮我的感受呀。我的成長(zhǎng)中最大的煩惱就是媽媽毫不顧慮我的自尊和感受。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  哎,我每個(gè)周末都要上作文班。現(xiàn)在暑假向我們迎來(lái)了,我又高興又生氣。我高興的是:暑假可以去旅游。生氣的是:每天我要上好多興趣班、補(bǔ)習(xí)班。比如我就有什么奧數(shù)班啊,英語(yǔ)班啊等等。暑假,變成了末日。

  本想在暑假好好的過(guò)日子,放松一下的,可是現(xiàn)在每天都要上補(bǔ)習(xí)班,從早到晚。還有,每天有超級(jí)多張卷子,弄得我手都發(fā)酸了。每天做那么多張卷子已經(jīng)夠累死人的了,但還要去上各種補(bǔ)習(xí)班,難道大人真的不想讓我們放松一下嗎?我現(xiàn)在只想要自由,每天的補(bǔ)習(xí)班作業(yè)像一座山壓在我身上,寫得都喘不過(guò)氣來(lái)了,而且每天都有那么多作業(yè),真的不想讓我們玩啊,大人眼里只有競(jìng)爭(zhēng),根本不想想我們的.孩子的感受,作業(yè)多的腦子都感覺(jué)不夠用了,我看過(guò)一本書,書里面的有一句話用的太好了,這句話是這樣的:講理的大人和隕石一樣少,不講理的大人和星星一樣多,肯定的,有些大人就是不講理,自己都管不好自己,還說(shuō)別人這樣那樣,絲毫沒(méi)有道理。

  最后我要在這里說(shuō)一句話,我不想上補(bǔ)習(xí)班,一點(diǎn)都不想,大人都望子成龍,可是你們大人考慮過(guò)我們孩子的感受嗎?

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