實用的小學(xué)生的作文范例[4篇]
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生的作文 篇1
平凡，平凡到不能再平凡的一個家庭；平凡，平凡到不能再平凡的一位母親。
——題記
記得那天剛放學(xué)，原本風(fēng)和日麗的天空，突然變得烏云密布，瞬間傾盆大雨連天涌來。
我很不幸運，并沒有帶傘到學(xué)校，所以只能焦急地等待著母親的到來，看著校門口的家長越來越少，可自己熟悉的那個背影卻遲遲的沒有一絲要出現(xiàn)的意思。
我漸漸的感到有些生氣，抱怨這變化多端的.天氣，抱怨媽媽還沒有到來。
“哇，哇……”只聽見一個小女孩的哭聲從對面?zhèn)鱽�，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個小女孩不小心滑了一腳，跌在了雨中，渾身濕漉漉的。小女孩的母親把女孩小心翼翼的扶了起來，認(rèn)真地給小女孩擦掉身上的污漬，一邊耐心的哄著小女孩。終于，小女孩不哭了，媽媽那緊張的心情也得到了放松，牽著小女孩的手走了。
看著那漸行漸遠(yuǎn)的身影，一雙大手牽著一雙小手，時不時的撫摸那小女孩的頭發(fā)，這樣的場景讓我的心顫動了一下，想起我小的時候，媽媽對我的無微不至，走到哪里也不忘牽我的手，就好像怕我會丟了一樣，緊緊地握著。
這時，對面跑來一個人，面龐越來越清晰。我知道，那是我的媽媽，正氣喘吁吁地向我跑過來，媽媽站住了，臉上有些疲倦的對我說：“不算太晚吧，自行車沒有氣了，只好跑來接你了。”
我頓時被媽媽感動了，我想只有媽媽才會這樣不顧一切的來照顧我。
我對媽媽說：“沒關(guān)系的，只等了一小會兒。于是，我牽起了媽媽的手，一起回家。走到一起我才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我已經(jīng)比媽媽高出了許多，看著媽媽頭上的絲絲銀發(fā)，我心酸不已，我多希望可以回到小的時候，媽媽的大手牽著我的小手到處游玩。
不過，時光不能倒流�，F(xiàn)如今，我要用我的大手牽媽媽那雙已經(jīng)褶皺的老手。不僅今生要牽，如果有下輩子，我還做您的女兒，繼續(xù)牽您的手！
小學(xué)生的作文 篇2
周六下午，室外陽光明媚。在這個初春佳節(jié)，我和爸爸來到植物園人工湖逮魚。
再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽兒，迎春花也三三兩兩的露出了笑臉，傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡，一群一群的小銀魚正在清澈的湖水里歡樂地嬉戲。這可是逮魚的最好時機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個小網(wǎng)兜：塑料袋口上綁個用柳條做成的環(huán)，再在環(huán)上綁一個粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁邊的許多小朋友都向我們投來了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚的后面放進(jìn)水里，小銀魚好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計，趕緊躲開了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的'等會兒，我也只好勞累一下胳膊了。
不知不覺，太陽已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開心呀！
啊，西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識？是不是在祝福我玩的開心？我想，應(yīng)該都是吧。
再見了，充滿生機(jī)的人工湖；再見了，熱情的音樂噴泉。等著吧，我會再來看你的！
小學(xué)生的作文 篇3
“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴響起來了，我們急急忙忙地排好隊，沖下樓下的操場又玩又鬧�？吹竭@個情景，你一定會驚訝的問：“原本安安靜靜的課間休息怎么會變得如此吵鬧？”告訴你吧！這學(xué)期我們學(xué)校新增了一個課間休息時間，原本的下課時間是十分鐘，現(xiàn)在第二節(jié)課后變成二十分鐘。在這二十分鐘里，同學(xué)們可以下樓去自由玩耍。
瞧，此時的校園就像開鍋的熱水，熱鬧極了。瞧！跑道上504班在玩接力賽，你追我趕，非常激烈。教學(xué)樓后面，303班的同學(xué)們圍成一個圓圈，開始了單腳跳抓人，咚咚的腳步聲回蕩在操場上，非常熱鬧�；@球場上，603的同學(xué)們正玩起籃球來，他們投一個，進(jìn)一個，玩得高興極了。
我們403班今天玩的是拉網(wǎng)捕魚。先是由關(guān)淑寶和徐錫章抓，我們?nèi)囝D時散開，遠(yuǎn)離了他們。他們這邊跑跑，那邊抓抓，不一會兒抓了一大把人�！熬W(wǎng)”越變越大，越變越多，不一會兒，六張“網(wǎng)”在草坪上奔跑著，我們這些可憐的“魚兒”往往是躲過了這張網(wǎng)，卻不小心被后面來的`一張網(wǎng)抓住了。所以不一會兒，草坪上的“魚兒”就全軍覆沒了。于是，我們又說著笑著開始了第二輪的游戲。
我們學(xué)校每學(xué)期都有變化，這樣的變化我們真喜歡！作文
小學(xué)生的作文 篇4
瞧!我發(fā)明了一輛未來的汽車，想要看看它嗎?快點兒跟我一起來吧!
它的顏色是隨著天氣來變化的。如果今天烏云密布那么它的顏色就是黑色的。如果今天很晴朗，那么汽車的顏色就是紅色的。它的造型還能隨意變換。你想讓它變成包包的`大小，它他就會變成包包。如果，你往包里放東西，車?yán)锞蜁霈F(xiàn)相應(yīng)的物品。另外，它還擁有著一對隱形的翅膀。同時，這種汽車還很環(huán)保，它可以吸收二氧化碳作為動能，排出的卻是令人神清氣爽的氧氣。如果，騎車撞到人了，也沒有關(guān)系，因為，當(dāng)車子撞到人或車的時候，它就變得很軟，這樣，被撞到的人和車就不會有大礙。只要你累了，你只要按下一個按鈕，就會有機(jī)器人來幫你開到目的地。這時，你就可以安心睡覺了。到了目的地，機(jī)器人就會把你溫柔的給叫醒。當(dāng)你在車子里等人的時候，你會感到很無聊吧!在你感到無聊的時候，就會有一個屏幕顯現(xiàn)在你的眼前。這是，你想干什么就干什么，想玩什么就玩什么。未來的汽車是沒有輪子的，它們都是懸浮在地面上的�，F(xiàn)在的車一小時只能開一百多公里，而未來的汽車一小時能開幾百公里呢!不過到限速地區(qū)，汽車就會自動減速。
怎么樣，你喜歡我發(fā)明的未來的汽車嗎?
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