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描寫的小學生作文

時間:2025-01-16 15:24:48 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文(匯總9篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫的小學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學生作文(匯總9篇)

描寫的小學生作文 篇1

  我有一個奶奶,她今年已經(jīng)年過八旬。她的身子不僅依舊硬朗,很是健康,而且她還保留著一顆活力四射的心,還特別的善良,有一種她同齡人所沒有的精神與個性……怎么,你們不信?那我就讓我和你們說說吧!

  我的 奶奶由于樂于助人的性格,于是被小區(qū)里評為“居民組長”,這可是個榮譽呢!奶奶可高興了,曉得了不攏嘴。更加的熱心,為他人服務了,大家都說她人緣很好,都愿意和她一起下下棋,跳舞唱歌,愿意和她合作檢查小區(qū)里下達的任務等等。更讓我們意想不到的是,就在大年夜的晚上,她還不能休息,要挨家挨戶地說“小區(qū)是我家,安全靠大家……”等等的宣傳詞語,來為大家的安全造福。我有些好奇地問她:“奶奶奶奶,你為什么不拒絕她們啊?你也該休息休息了啊,大年夜應該和我們一家子吃飯,別說了,我們回家吧……”奶奶卻拜拜手,一本正經(jīng)地說:“怎么可以這樣說呢?大家的平安,才是真的`平安,大家的幸福,才是真的幸福,僅僅滿足了自己的一己私欲怎么可以?要為大家著想,知道嗎,美婷?”我恍然大悟,立馬點點頭,明白了奶奶用意的我,甜甜地說:“知道了奶奶,你心眼真好……”奶奶只是淡然地一笑而過。

  怎么樣?我的奶奶多善良啊,我們應該學習她的精神!

描寫的小學生作文 篇2

  秋分過后,秋意漸漸濃了,風吹在身上涼絲絲的十分愜意。在涼爽的秋風中我漫步來到紫荊山公園,在這里我看到了如詩如畫的秋天美景。

  一進大門,一片綠絨般的草地映入我的眼簾。雖然已是秋天,但這些天不是太冷,所以草兒們?nèi)允乔啻阂琅f,光彩照人,沒有一點隨風長逝的意思。但用手扒開仔細看,發(fā)現(xiàn)有些小草的葉子已經(jīng)鑲上了一道細細的金邊,在陽光照射下,小草像被上了釉,鍍了彩。秋風吹過,小草們歡樂地左右搖擺,跳起了屬于它們的舞。嘿,真不亞于什么探戈、桑巴。真不忍心看它們將要去另一個世界。

  草地的右邊有一片青竹威武地挺立著,狹長的葉子經(jīng)過春夏秋冬的磨礪變得更加蒼勁。不少小鳥在此安居,它們嘰嘰喳喳地唱著,給這幽靜平添了幾分生氣。細看,這里竹林鳥影,好一幅美麗的風景畫,秋風輕拂,竹枝竹葉隨風搖曳,又像個碧衣仙女在飛舞彩袖,舞步婆娑輕盈美麗。

  我愛春天的公園,因為它百花盛開,萬紫千紅;我愛夏天的公園,因為它樹木成陰,綠意盎;我愛冬天的公園,因為它常常白雪皚皚,銀裝素裹;但我更愛秋天的公園,因為它更加絢麗多彩,令人流連。 今天,老師就帶我們?nèi)ヒ欢昧饲锾旃珗@的迷人風采。 一進公園的大門,一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風,競相怒放。它們五顏六色:紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……它們千姿百態(tài),看,這一朵如藍天上的白云,那一片像水中的明月;這一團似金色的繡球,那一簇若美麗的珊瑚……秋風拂過,花朵晃動,陣陣沁人心脾的清香也隨風撲鼻而來,令人心曠神怡。 走著走著,我們來到了銀杏樹林。銀杏樹的葉子已開始泛黃,在颯颯秋風中搖搖欲墜。它們有的隨風在樹枝上蕩著秋千,有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上,還有的跳著舞,打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細一看,銀杏樹的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡清晰,既像一把小扇子,又像一只小耳朵,還像小鴨薄薄的鴨蹼,可愛極了! 踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走,就看見不遠處有一團團“火焰”熊熊燃燒著。走近一看,原來是一片火紅的楓樹林。我隨手撿起一片楓葉,它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路,既像小孩拍紅的手掌,又像少女羞紅的臉頰,還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中,在秋風里,楓葉婆娑起舞,那“沙沙”的聲響,仿佛在報告秋天來臨的訊息,又像在演奏優(yōu)美的秋之樂。

  秋天的花園:

  秋天到了,花園里成了菊花的海洋。有的菊花像媽媽燙過的頭發(fā),卷卷的,彎彎曲曲的,有的像個小絨球,毛絨絨的,有的大,有的小,大的像碗口,小的如紐扣……有白的、黃的、粉紅的、金黃的、紫紅的……五彩繽紛,形態(tài)各異,美麗極了。

  秋天的色彩:

  秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙昽昽,若隱若現(xiàn)。

  我么蒙蒙地睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。

  走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,寥寥的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點,像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的'消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個恬靜,溫柔的小姑娘。

  景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!

  美麗的秋天

  秋天不知不覺地來了,天氣漸漸冷了,大地換上了金色的秋裝,來迎接秋天。

  秋天是忙碌的。看,田野上,農(nóng)民伯伯正在忙著收割各種農(nóng)作物:有玉米、棉花、紅薯等。他們實在忙不過來了,連他們的孩子都來幫忙了。果園里,果農(nóng)開始采摘蘋果、梨、柿子等各種果實,他們的臉上洋溢著豐收的喜悅.

  秋天是安靜的。你走進樹林里,只能聽見秋風把樹林吹得刷刷響,以前的蟲鳴鳥語已經(jīng)聽不到了。許多落葉在秋風的吹拂下翩翩起舞,仿佛一只只蝴蝶在空中飛舞,知了的叫聲也漸漸消失了。

  秋天也是快樂的。田野上,小朋友正在捉迷藏,這兒可是捉迷藏的好地方,高高的麥稈可以掩蓋住他們,找起來很難找到的。大樹上的小松鼠,一會兒跳到銀杏上,一會兒又跳到松樹上采松果,準備迎接冬天的到來。在蔚藍蔚藍的天空中,一群大雁叫著飛往遙遠的南方。

  !多美的秋天!這景象真讓我陶醉!

描寫的小學生作文 篇3

  我喜歡國色天香的牡丹花,喜歡香飄十里的桂花,斗霜傲雪的菊花,但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。

  玫瑰花真美啊!遠看像一個衛(wèi)兵,因為它的葉子真像把劍。近看,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘,把臉藏了起來。有的悄悄地綻開笑臉,亭亭玉立地站在那里。

  玫瑰花有很多顏色,有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花,火紅的花瓣,搭配著綠葉,更顯出它的嬌柔嫵媚?拷倒寤,可以聞到淡淡的'清香,芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺,用手輕輕地觸摸一下,會感覺到手微微有點兒發(fā)疼,原來,那些細小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水,好聞極了!

  啊!我喜歡玫瑰花。

描寫的小學生作文 篇4

  我喜歡快樂的暑假,因為在暑假我可以看精彩的奧運會節(jié)目和好笑的動畫片。真有趣!

  我喜歡快樂的暑假,因為今年的暑假我考出了鋼琴四級。媽媽獎勵我去海南玩了五天。我們?nèi)チ酥参飯@、亞龍灣、天涯海角,吃了海鮮大餐,還坐了飛機。真好玩!

  我喜歡快樂的暑假,因為每天傍晚我和爸爸媽媽去公園散步,公園的風景真美,讓人格外有精神。真帶勁!

  我喜歡快樂的`暑假,因為我可以盡情地在書的海洋中玩耍。我看了《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索語言》、《海底兩萬里》,每天看好長時間。真開心!

  我喜歡快樂的暑假,因為它帶給了我快樂!

描寫的小學生作文 篇5

  白云之上,藍天之下,我駕著自信飛翔,那成功的彼岸離我越來越近。——題記

  成功,是個多么令人神往的字眼啊!很多人都企盼成功,但怎樣才能成功呢?對此,仁者見仁,智者見智。有人認為,能否成功在于是不是胸懷大志,是不是勤奮;還有人認為,成功在于一個人的機遇。這些說法當然不無道理,但我認為,成功的關(guān)鍵在于自信。

  人各有所長,各有所短。一個人看不到自己的短處,容易自傲,這固然不好。但是看不到自己的長處,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事業(yè)的風帆?又怎么能到達光輝的彼岸?

  阿基米德,居里夫人,伽利略,張衡,竺可楨等歷史上廣為人知的科學家,他們之所以能取得成功,首先是有遠大的.志向和非凡的自信力。美國發(fā)明家莫爾斯,原來是一位畫家,但他對電磁學非常有興趣,經(jīng)過三年的刻苦鉆研,他制造成功第一臺電報機。這臺電報機很粗糙,遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下,莫爾斯沒有灰心,他堅信電報機是對人類是有用的,更堅信“我能干!”又經(jīng)過三年多的努力,電報機終于制造成功了。1944年5月24日,人類通信歷史揭開了嶄新的一頁。莫爾斯成功的經(jīng)驗告訴我們,從立志到成功的路程,是他帶著自信一路走過的。

  不僅僅是這些偉人,我自己也親身感受到了自信的重要性。初二上學期,應該是我學習生涯中的低谷,因為突然加了一個新科目——物理。我從此變得自卑起來。不知是我接受新事物的能力差,還是其他原因,反正我的物理學得極爛,特別是“電”這一方面我更是一竅不通。每次當我拿起物理試卷的時候,我都是一頭霧水。隨著名次的日益退后,我的頭也越來越低。到了期中考試,媽媽問我有沒有信心進入班級前十,我笑道:“怎么可能呢?”媽媽說:“怎么這么不自信?”

  晚上睡覺時,我靜靜地躺在床上,想著媽媽說的話:是呀!我怎么這么不自信?以前那個自信向上的我怎么不見了?我連成功想都不敢想,怎會成功呢?要想成功,就必須相信自己一定會成功!就是這樣的信念推動著我,從此以后我?guī)е孕懦霭l(fā)。當我再次拿起物理卷子時,我已是信心滿滿,胸有成竹。自信力的恢復使我的成績獲得突飛猛進的發(fā)展。初二下學期,我的成績又上去了。

  我堅信:帶著自信出發(fā),我們步向成功的速度會越來越快的!

描寫的小學生作文 篇6

  長城,一直是我所向往的。

  想看看它的雄偉巍峨,想領(lǐng)略一下它的陡峭高聳,想見識一下“世界八大奇跡之一”。今天,我終于如愿了。

  坐車來到長城腳下。一下車,就被那雄偉巍峨的山峰所怔住了。只能呆呆的望著高聳的長城峰,好高呀。

  那陡峭的山路彎彎曲曲。一級一級臺階也是有寬有窄,有高有低。有些臺階上面布滿了裂紋,這是時代的見證。我哆哆嗦嗦的踩著高低不平的城磚小心翼翼的.向上攀爬。烈日炎炎,汗水浸潤了手心,再也抓不住那粗壯的欄桿了。

  站在長城上,俯視下面,頓時有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小!钡母杏X油然而生。心中不禁涌起一股自豪感。向上仰望,云淡天藍,堅固的烽火臺傲然挺立。前面崎嶇的山路長的望不到盡頭。

  我扒著欄桿,頂著烈日,大口大口地喘著粗氣,再也走不動了,我想放棄了,想要回頭了。可是,古代的勞動人民們不也是如此嗎?更何況,他們比我們所承受的還要更多:累了,不能停下,渴了,連口水都喝不上?伤麄儾徽諛用刻毂持^、磚塊一步一步艱難地向上爬嗎?不,我不能放棄,不能退縮。我擦干汗水,踩著他們辛勤鋪設的每一塊城磚,勇往直前。在長城精神的鼓勵下,我不知爬了多長時間,雖然雙腳早已酸腫疼痛,可我依舊堅持著爬向了終點——好漢坡。

  人群熙熙攘攘,偌大的好漢坡上站滿了人,很難再找個位置站著,在高峻的長城上風風光光的拍張照。不過,能爬上著好漢坡,亦是很光榮了。

  我為自己爬上好漢坡的堅持欣喜著、自豪著、驕傲著。

  往后,當我遇到困難時,想想自己當初勇攀好漢坡的堅毅,一股力量頓然而生,多大的困難也都變得微不足道了。也許,戰(zhàn)勝困難,堅毅是箭,勇敢是弓,箭在弓上,竭力一發(fā),困難便會被著股強大的力量所擊破了。

  長城一游,使我弓、箭齊備,有了戰(zhàn)勝困難的無比堅毅的信心。

描寫的小學生作文 篇7

  我的姑姑是個幼兒園教師,她很節(jié)約,她常常把家里的瓶瓶罐罐及廢紙、紙箱拿去賣。起初我不太喜歡她,我們常常說她是個“吝嗇鬼”。

  一天,姑姑帶我去買衣服,她看見一件非常好看的衣服,想買給她的兒子—泉泉,可她看了看價錢,啊,100元,太貴了,于是她立刻放下衣服,走了。當時我很不理解,認為她真小氣。

  她對兒子雖然很節(jié)儉,但是對我卻很大方。有一次,我語文期中考考了100分,姑姑立刻買來筆和寫字本獎勵我,還問我要什么書呢?你說,我的姑姑對我是不是很大方?我深深地感受到姑姑對我的愛。

  我真喜歡我的姑姑,一個既節(jié)儉又大方的'姑姑。我愛我的姑姑。

描寫的小學生作文 篇8

  我非常喜歡我的爸爸,你們知道為什么嗎?因為我的爸爸愛鍛煉身體,身體非常強壯。

  我的爸爸身體強壯,愛打陀螺,等到我媽媽沒有給他分一點活,我的爸爸就去我們公園那里打幾個小時的陀螺,我爸爸經(jīng)常對我說:“孩子,你要多鍛煉身體,跟我一樣!蔽揖蛯Π职终f好的。

  我爸爸的身體不胖也不瘦,小的時候我的爸爸經(jīng)常用自己的胡子給我?guī)砀吲d。他的臉是圓圓的非常可愛,大鼻子和水汪汪的大眼睛非常好看。爸爸的脾氣很暴躁,每次我考完試他就問考得怎樣,有幾個不會的,我就說:“沒有數(shù)啊!”他說:“為什么不數(shù)!蔽揖蜎]話說了,我就說:“有一個題是什么如雷的.,”他說:“這可以說很多!蹦慊丶夷憧茨銒寢屧趺凑f你,在這個時候,我感覺到我的爸爸是關(guān)心我,是想讓我考到一個好學校的。我的爸爸還非常關(guān)心我,每次我受到一點傷害,我的爸爸就說:“孩子,沒事吧!”

  我感覺到我爸非常關(guān)心我,就算我受到一點傷害,我的爸爸都會保護我,我的爸爸一直都是為我著想,他們對我有很大的關(guān)心,他們說:“銘魁,你一定會考上一個好的大學的!

  這就是我的爸爸,愛鍛煉身體,對我嚴厲,對我關(guān)心的好爸爸。

描寫的小學生作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在壽寧平溪的一個偏僻的小鄉(xiāng)村---平溪村。我最喜歡家鄉(xiāng)的山,它一年四季都是那么美。

  春天,冰雪融化了,大山上,碧清的水流撞在巖石上,發(fā)出鈴鐺搖動般的脆響。叮咚、叮咚……大自然樂器奏出的音樂,在幽靜的大山里回蕩。溪旁的柳樹,慢慢開始留起綠色的長發(fā);山上的大樹,也抽出嫩綠的葉子,準備好好打扮一翻;小草像是在土里悶壞了,一個勁地往上鉆,不一會兒,大山上就有了一大片一大片綠色的地毯。

  夏天,小溪流得更歡快了,小鳥在枝頭唱歌,一陣風吹來,密密層層的葉子發(fā)出”沙沙”聲。小溪叮咚叮咚的聲音,小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,再上被風吹動的`葉子發(fā)出“沙沙”地伴奏,成了大山送給夏天的一首“迎夏曲”。這時,我們這些孩子,總愛坐在大山的一棵十分高大的大樹下乘涼。每次總是嘴里一根冰棒,手中拿著扇子。冰棒吃完,我們就去山泉邊,捧起冰涼的泉水,大口大口地喝起來。每當夏天來了,大山就是我們的“避暑莊!

  秋天,大山上的樹葉子都成黃色了,只有松柏的衣裳依然油綠。秋菊欣然怒放,金黃色的花瓣在陽光的照射下格外耀眼。各家的蔬菜糧食都成熟了!大山一下子熱鬧了起來:一些婦女蹲在溪旁洗剛從地里挖出來的菜,而我們呢,一個箭步?jīng)_上大山,去摘果子。摘完果子不是比誰摘得多,就是比誰摘得大。

  冬天,鵝毛大雪從天而降。大山上,大樹披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片白雪皚皚,我們身穿厚厚的棉襖,頭上戴著帽子,就連嘴巴鼻子也不放過,只剩眼睛露在外面。我們邁著笨拙的步法走上山,在山上,我們有的堆雪人,有的打雪戰(zhàn),還有的比誰在一分鐘之內(nèi)除雪除得多。不一會兒,我們?nèi)砭蜔岷鹾醯牧恕?/p>

  啊!家鄉(xiāng)的大山!美麗的大山!你猶如一根風箏線,緊緊地牽住我的童年!

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