成長作文錦集3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的成長作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
人生當中有很多很多事情，它，都可以讓我們成長，可以讓我們一生難忘，讓我們受益終身。
還記得那是六年級畢業(yè)前的最后一次運動會，我一反常態(tài)選擇了我最不擅長的長跑，都說我不可能獲得名次，但這次我一定會證明給他們看我能行。
看，賽場上面一個個身影，場外的同學們喊著加油，都想要自己班的選手獲得第一。陽光撒在每個人身上，所有參賽選手的額頭上都有了薄薄的一層薄汗，“預備�！表暱涕g所有選手一個個都如同上了弦的弓箭下一面就要射出�！芭埽 辈门械腵聲音和槍聲在耳邊響起，來不及反應身旁已有好幾陣風刮過，我的好勝心也被勾起，朝著前方?jīng)_刺�！凹佑停〖佑�！”熱烈的加油聲在耳邊不斷徘徊，不斷的激勵這我奮勇向前。三米，兩米，一米，我不斷的和第一靠近，賽程已經(jīng)快要結(jié)束。留給我的只有半分鐘，我一定要加油�！鞍�！”腳下的石子卻和我較起了勁，我一下跌坐在那跑道上，從傷口中流出的鮮血和紅色的跑道融為一體。跑還是不跑?我好像已經(jīng)來不及想這么多。跑，那傷口帶來的疼痛根本讓我無法站立，更別說跑了，這樣我肯定會輸?shù)�；不跑，那就在這里等著醫(yī)生來給我處理傷口，那我的目標呢？我不就還是會失敗嗎？如此兩難的境地我不知選誰好，一下子停留在了原地。看著前方已經(jīng)到達終點的對手，我還是堅定了信念，跑！不管結(jié)果如何，我都要跑道終點。我站了起來，傷口帶來的痛感無法消散，頓時蔓延到全身。每走一步都會滲出鮮血，但我一定要加油！
最終我沒有得到名詞但我還是勝利了。艱難的賽程我終于“跑”到了終點，這一次我勝利了！我學會了堅持，學會了堅強，它們讓我不再懦弱，不再知難而退，讓我成長了。
人生當中有許許多多的事情可以帶給我們許多道理，讓我們成長起來。希望我還是可以像那次一樣繼續(xù)在我人生的路上堅持到終點。
成長作文 篇2
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，每個人的人生中都會遇到挫折，面對挫折，我們又該如何？是勇往直前？還是退卻逃避？
在我讀小學一年級的時候，有一次，老師發(fā)下考卷要我們考試時，天真的我并不知道那事什么東西，當然，我也并不知道老師是要我們“考試”，畢竟，小學一年級的我，并不知道“考試”是什么東西。
我看著考卷上一大堆的數(shù)字與符號，我完全看不懂也不知道要做什么？因為我看到同學都很賣力的在寫，所以我也在考卷上面寫了一大堆的數(shù)字與符號。結(jié)果那次我 考了56分，我很難過，但媽媽卻又張開她“大嘴巴”的廣播功力，告訴其它親戚朋友，真是“好事不出門，壞事傳千里”。所以我每次回外婆家，都要面對三姑 六婆們親戚的“問候”，讓我頓時手足無挫，不知道該怎么回答，眼睛張的好大好大，心中有說不完的問號和挫折。
在我讀小學二年級的時候，我因為不會騎自行車而常常被同學取笑，所以我就苦苦央求媽媽帶我去練習，那時我剛好看到我的一個同班同學也在那里練習，但他已經(jīng)騎得四平八穩(wěn)非常好了，我卻什么都不會，只能呆呆站在那里看著。我同學的媽媽很熱心，她看到我不會騎自行車，就很關心的`來問我說：“要不要我教你怎么騎？”當下，我聽了非常感動。面對挫折，勇于挑戰(zhàn)，之后我就學會騎自行車了。啊！那種輕松騎著鐵馬，自由自在的感覺，真叫我神采飛揚！
從這兩次的經(jīng)驗中，我體悟到遭遇挫折，一定要勇敢面對，不能氣餒，就算幾次失敗了，也千萬不要放棄，再試一下。挫折不應該是前進的休止符，反而是重新檢視自己的腳步，來開啟另一個新的樂章，相信自己，用信心和毅力來打敗挫折，成功一定就在前面等著我們。
成長作文 篇3
四季不同，每一季也都有著不同的意義，可每一季都陪伴著世間萬物成長，而在我們成長中，誰陪伴我們一同成長呢？是一個人還是物呢？而陪伴我一同成長的是-----我小小世界的全世界。
這個我舍不得離開的地方
動聽的鈴聲響起，讓大家頓時放松，開始吵吵鬧鬧，東走走，西走走，有人拿起小說聚精會神的看，有人躲躲藏藏的吃著零食，開起一個又一個的玩笑，有人因為太累趴在桌子上，也有一些勤奮的'學生認真的復習下一節(jié)課堂的內(nèi)容，樓上傳來一陣一陣的跺腳聲，低一屆的學弟。學妹路過高年級的教室也會微笑的是聲“學姐好”這里是那里呢？毫無疑問，這里是我們的學校�。∈桥惆槲覀円煌砷L的地方�。∈俏覀儕^筆疾書的地方，是我們認識一堆朋友的地，也是我們又愛又恨的地方，或許很多人討厭學校，認為它鎖住了“我”的自由，讓我不能追逐自己的夢想，天天就是學習學習，煩得很，或有的人認為學校好，讓自己學習到更多知識，明白是非，認識到了更多的朋友，讓“我”有著本事追逐自己夢想，也是每個人對有著不一樣的見解，而學校是陪伴我們一同成長的地方，哪怕你認為再不好。
鈴鈴鈴，鈴聲再次響起，教室頓時安靜，老師面帶微笑的慢慢地走來，同學們停止歡笑，等待老師到來，當老師到來教室，老師微笑的說聲起立，一聲響徹的聲音傳來，只見學生說了句“老師好”同學們進入狀態(tài)，坐下開始聚精會神的聽講，陸續(xù)舉手的問題，能快速進入狀態(tài)，這應該是我們多年來的本領吧，看��！學校是不是一直陪伴著我們一同成長，不過還有著很多老師們的付出，學校承載著我們的青春，承載著我們的艱辛。淚水。歡笑等等。
這個讓我又愛又恨的學校，我真的舍不得離開，因為它陪伴我一同成長的�。�
【成長作文】相關文章：
成長的味道作文 成長作文05-06
成長作文_關于成長的作文04-29
關于成長的作文：成長03-12
成長_關于成長的作文04-17
成長_關于成長作文02-15
成長路-成長作文02-15
成長回眸作文 成長回眸作文02-25
成長的路上_關于成長作文02-15
成長的記憶-關于成長的作文02-15
成長的感覺-關于成長作文02-15