- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級作文8篇(經(jīng)典)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
身為數(shù)學(xué)科代表的我,一看到黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè),就會第一時間地坐在位子上開始寫作業(yè),但是這些題目實在是太簡單了,對我來說真是小Kiss,三兩下的功夫我就把他們給搞定了。
到了中午,我吃完了飯,就在位子上寫其他的作業(yè)。午休的時間到了,我這組的組長走了過來,看我在寫作業(yè),就問我:“你數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了沒有?”我聽了點了點頭,繼續(xù)寫我的作業(yè)。組長聽了,非常高興,對我說:“那么你能不能借我looklook。俊蔽衣犃,心里產(chǎn)生了許多的矛盾:如果我拒絕她的話,她會非常的.失落,說不定會說我這樣般的小氣,但是我答應(yīng)她的話,被別人告發(fā)了,那么她就會扣掉班級個人分5分,而我要扣掉1分,我真是左右為難啊,不知道該怎么辦才好,拒絕會被人罵成小氣鬼,答應(yīng)卻怕被人告發(fā)。
我想來想去,終于支持了拒絕。我轉(zhuǎn)過了頭,對組長說:“不行!苯M長又問:“那我下午放你過英語聽寫這一關(guān),這作業(yè)讓我抄一下好不好?”“還是不行,作業(yè)是老師布置的,應(yīng)該要自己思考,自己做,不應(yīng)該偷取別人的作業(yè)答案,所以你不管說些什么,我都拒絕你!
組長失望地坐到自己的位子上,埋頭寫作業(yè)。
拒絕別人有時候是很難說出來的。如果我不拒絕她的話,她以后還會去抄別人的作業(yè)答案,她的成績只有退步,沒有進步。我的拒絕也是為她好。
八年級作文 篇2
它讓平緩的心跳顫抖,勾起無數(shù)人朝朝夕夕的記憶,看透的是亙古不變的生命終點。
它慰藉世者的悲痛,成為后人祭奠先祖的時節(jié),在冗長的時間河流里世代流傳。
我不是豪情萬丈的詩人,無法感慨逝去的文墨騷人;不是戰(zhàn)爭下的幸存者,無法切膚感受血駐長城的`悲愴;更不是那垂暮之年的老者,無法理解生命長河的真諦。我不過正值青春年少,懷有割舍不下的記憶。每當(dāng)清明,緬懷哀思。
走上坑坑洼洼的山腰,繞過彎曲的幽徑,赫然的墳?zāi)乖谀且唤桥c自然融合,不顯蕭瑟突兀。那夜親人的哭嚎,宣告生命的流逝。想來已有八個年頭,卻讓我從童年銘記于心,仿佛昨日重現(xiàn),歷歷在目。
燒紙、點香、跪拜一切繁雜過后,最樂意的便是在掃過的墓前席地而坐?粗戏降木G草嫩枝:“外婆的頭發(fā)又長不少啊”。打破之前的肅寂,活絡(luò)著與母親交談,如往年般詢問外婆生前那種種趣事,就算那重復(fù)的故事也回味無窮,直到夕陽西落。
在這被人鮮少涉足,清幽靜謐之地,想必外婆也悠然自在。心里于是寬慰不少。這或許是心理作祟,卻也只能如此平復(fù)愧疚的心。清明清明啊,想來也是后人自我安慰的人之常情罷。
千里孤墳,無處話凄涼。相顧無言,惟有淚千行。
八年級作文 篇3
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是八年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:"你這又何必呢?既來之,則安之嘛!"可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準(zhǔn)備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們八年級了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的八年級(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的'所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:"我終于又聽到你的聲音了!"看來,雖然老毛病沒改,大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
八年級作文 篇4
在我家的電腦桌上,擺放著一盆彩色仙人球。你大概會問:為什么叫彩色仙人球呢?因為,它的刺是嫩黃色的,所以叫彩色仙人球。彩色仙人球剛買回來時,是栽在一個青花瓷一般的花盆里。這個花盆有著玉一樣的白,有著玻璃一樣的剔透。上面還有一些墨藍色的圖案。有一座綿延的青山,還有一群展翅高飛的白鷺。青山旁邊還有一棵青翠欲滴的柳樹,柳樹下面是流淌的小溪。花盆里裝滿了新鮮的泥土。美麗的彩色仙人球在這高雅的青花瓷中亭亭玉立。彩色仙人球的整體是綠色的,它的刺是可愛的嫩黃色,頂部是黃綠色。這盆花卉是我和媽媽跑了好幾家花店才買到的,真是難得呀!彩色仙人球上還有一些土黃色的小點,毛茸茸的,里面就長出了許多嫩黃的刺兒。遠看,好似一個小黃球,安靜的躺在花盆里。聽說,彩色仙人球還防輻射的作用哩!仙人掌是仙人球的同胞姐妹。它是墨西哥的國花,墨西哥人非常愛戴它。
彩色仙人球的顏色五彩繽紛,各種各樣。有天藍、瑩綠、淺黃,還有銀白。仙人球的意志是堅強的。把它放在炎炎烈日下,幾天不澆水,它照樣堅韌地挺拔著。它雖然比不上雍容華貴的`牡丹,花香襲人的月季,高貴清雅的菊花,萬紫千紅的山茶。但是,它有著頑強的生命力和堅強的意志力。它雖然不能為人類美化環(huán)境,但這并不代表它就不能為人類貢獻自己,我在前面提到過,仙人球可以防輻射,它還有解毒的功效。仙人球的外表雖然不美麗,但它的心靈卻是植物當(dāng)中最美的。我愛我的彩色仙人球,更愛它頑強的生命和堅強的意志。
八年級作文 篇5
“知了—知了”知了在樹上不安分地叫著!斑蛇,熱死了,什么鬼天氣呀!”青蛙也恨不得脫去身上的綠衣裳清涼清涼。
似乎感應(yīng)到了大家的熱氣,不一會兒,千千萬萬的小雨點爭先恐后地落了下來,有時落在田野里,有的落在瓦房上,有的落在小河里。霎時,雨變大了,隨著陣陣的狂風(fēng),變成了一簾巨大的雨簾,豆大的雨點頑皮地摔在了張開嘴的泥土里,“撲哧”泥土合上了已經(jīng)酸痛的嘴,麥苗們笑呵呵地吮吸著千載難逢的雨點。
雨漸漸小了起來,幾個農(nóng)村小孩光著腳丫子去迎接那可愛的雨點,雨輕輕打在他們的臉上癢癢的,“咯咯”沒了門牙的嘴咧開笑了,頭發(fā)濕透了,他們被父母叫進了屋子,挨了幾句罵,卻依然依依不舍倚在門前看那細細的雨絲。
雨停了,人們走了出來,踩在濕潤的青石路上,精神飽滿。剛才在雨中嬉戲的孩子牽著自家的牛,快樂地到田野里放牛。田野里,麥苗掛著晶瑩的.水珠兒,不時順著葉片滾落下來,池塘里,荷花抖了抖身上的水珠兒,昂起頭,一旁的柳樹那長長的頭發(fā)已經(jīng)被除數(shù)沖洗的沒有一點塵土,正在考慮梳什么發(fā)型呢!
八年級作文 篇6
在一個陽光燦爛、風(fēng)和日麗的早晨,陽光灑滿了苗族的一個小村子,村子里的桂花樹開出了嫩嫩的小花朵,散發(fā)出淡淡的花香。
村子?xùn)|邊住著一個老奶奶,已經(jīng)上了80歲了,身體雖然挺硬朗,但是她在彎腰干活的時候,總是想睡覺。她的子女都到外地去干活了,只有過年時才回來住幾天,她的孫子、孫女兒去外地上學(xué)了,鄰居最近也搬家了,這個地方只剩下老奶奶一個人住了。
村子里,有一個叫小亭的.小姑娘,她從小樂于助人,村里的人都認(rèn)識她,特別是那個老奶奶。她經(jīng)常無私地幫助老奶奶,從來不要求老奶奶的回報,只要老奶奶開開心心地生活著就好了。
這一天,小亭來到老奶奶家的院子前,她發(fā)現(xiàn)老奶奶吃力地搓洗衣服,還不停地打哈欠。她想:“老奶奶昨晚上沒有睡好吧,我得去幫幫她!彼哌M院子笑著跟老奶奶說:“奶奶,你休息吧,我來幫你。”奶奶慈祥地笑了,回答說:“哎呀,真是個體貼的小姑娘啊,奶奶沒事的,不用你幫忙!毙⊥な裁匆矝]說,直接端了張椅子,強行將老奶奶扶著坐下了,然后把衣服一件一件地洗干凈,并且整整齊齊地掛到衣架上。老奶奶激動地一把抱住小亭說:“謝謝你,小亭。幸虧有你經(jīng)常照顧我,否則我一個老人可怎么過生活啊!毙⊥ぶt虛地說:“奶奶不用夸我了,尊老愛幼,樂于助人是中國人的傳統(tǒng)美德啊!崩夏棠搪犃,臉都笑成了一朵菊花了,把小亭抱得更緊了。小亭看著老奶奶的笑臉,也情不自禁地笑起來,小亭深深體會到幫助別人也是一種快樂。
八年級作文 篇7
夏日的晌午總是充滿睡意,我懶懶的躺在床上,忽然,一陣風(fēng)從窗外吹了進來,吹到了我的臉上,將我?guī)Щ亓巳ツ晗奶,帶回那個美麗的城市。
我們?nèi)齻人手牽手,赤腳走在柔軟的橡膠地上。離我們不遠的便是韓國釜山著名的“廣安里”大橋。它飛架在海面上。白天,過往的車輛在高架橋上穿梭,使設(shè)計極為精細的橋身,更加負有勢氣。夜間,他被無數(shù)個小彩燈裝飾著,宛如一條海上戲水的蛟龍,金碧輝煌。亮光照到海面,使海水越發(fā)顯得平靜了。
沿著那條橡膠路一直走,就來到了“廣安里”沙灘,沙灘的周邊是一排排造型迥異的咖啡廳和酒吧。由于這條街晚間是步行街,所以隨著夜幕的降臨,街道成了咖啡廳和酒吧的一部分店面。膚色各異,頭發(fā)各異,風(fēng)情各異的人們一邊喝著咖啡,一邊閑聊,盡情享受著海邊涼爽的夏日。
每隔幾家酒吧,就會有一位行者裝扮的人,站在人群的中間,手拿風(fēng)琴或是吉他,一邊彈奏一邊唱著英文歌曲。他們緊閉著雙眼,嘴角露出一絲笑意,像是沉醉在美妙的音樂中。
此時一陣微微的海風(fēng)吹過,伴隨著行者和行者的音樂,我的心好像也與這些美妙交融了,彌散了。好像忘記了此是何地,此是何人,是天上還是人間。
忽然,一聲清脆的響聲,原來是有人在沙灘上放焰火,但我并不介意,我的心早被這一切感化了,無論是什么,看起來都是那么可愛、美麗。
我們今晚來是為了在沙灘上過夜的。這里的海風(fēng)十分的溫暖,連沙子也是暖暖的。每到周末都會有很多人來海邊過夜。所以我們一家三口也來體會一下這異國風(fēng)情。
爸爸媽媽在準(zhǔn)備毯子,而我的心早已飛向了大海,我迫不及待的跑到海邊。我喜歡海水掠過我的雙腳又滑下去的感覺,喜歡海水里那種特殊的氣息,喜歡那一朵朵拍擊著的浪花。我毫不介意的讓海水打濕我的衣襟。此時我的.心也像這海一樣的寬闊。一切的不愉快,一切的煩惱、憂傷都已煙消云散,心靈也似乎得以凈化,思想得以升華。
我被海水打濕了全身,滴著水回到岸上,看看表,已是凌晨一點了。這才發(fā)覺自己似乎有些累了。
雖然我已經(jīng)十三歲了,但沙灘對我來說還是充滿誘惑。我在毯子周圍挖了五個大約二十厘米的洞,把在“南浦洞”買的蠟花,點燃放在里面,沙子立刻有了顏色。過往的人都會低下頭看看我的杰作。我躺在沙灘上,閉上眼,周圍的嘈雜聲漸漸微弱。這時便傳來流浪藝人深沉的吉他聲。海風(fēng)輕輕的吹,海浪輕輕的拍,我任我的思緒在天際遨游。不知不覺便進入了夢鄉(xiāng),醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,我的嘴角露出一絲幸福的微笑。
八年級作文 篇8
我的媽媽,有著白凈的臉龐,彎彎的眉毛下面,是一對水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我,溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛的光芒。有時,她喜歡伸出手來,輕捋我額頭的發(fā)絲,柔暖又修長的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛。
記得有一次寫作業(yè)時,看著一旁的課外書,我的心蠢蠢欲動!安恍校潜话l(fā)現(xiàn)就糟了!”我被心中的念頭嚇了一跳,趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個小人在進行激烈的搏斗。最終,我一邊握住筆,裝出寫作業(yè)的樣子,一邊側(cè)著頭,品味書中的一波三折。
我正讀得起勁,“吱呀”一聲,門被推開了,做“賊”心虛的我,猛地回過頭,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。
羞愧和自責(zé)充溢著我的心,我趕緊走到媽媽面前,支支吾吾地說:“媽媽,對不起!币膊恢趺吹,話一出口,媽媽的`臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進懷里,用手輕輕拍著我的背。她沉默的語言深深地觸動了我,她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。
回到書桌前,我收起了課外書,心里默默地下定決心:再也不在寫作業(yè)時看課外書了!回想著媽媽那充滿期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地寫著作業(yè)……
不知不覺中,一盤水果映入了我的眼簾。我抬起頭,哦,原來是媽媽!媽媽看著我一絲不茍的神情,終于揚起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。
這微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽;這微笑,好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心,在這瞬間被幸福充盈。
這就是我眼中最美的媽媽。
【八年級作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】八年級作文08-02
八年級作文[經(jīng)典]11-23
八年級作文(經(jīng)典)09-05
(精選)八年級作文07-31
(經(jīng)典)八年級作文07-29
八年級作文07-20
八年級作文07-19
八年級作文07-19
八年級作文07-20
八年級作文07-20