成長(zhǎng)作文集錦（7篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
蜷縮在屋中的一角。分不清時(shí)間與季節(jié)。只知道黑夜在這里也太過(guò)于明亮，冬天在這里也太過(guò)于溫暖，斷壁殘?jiān)啾任业男牟贿^(guò)是滄海一粟。那一刻才慢慢明白我的脆弱。
寂寞的身體顫抖著，就連呼吸也變的困難，一滴晶瑩的水珠滴在手心，瞬間結(jié)成一塊冰。傾城之傷，傾國(guó)之痛�；野档姆块g里，我只是呆滯的坐著，無(wú)神的雙眼迷離著。摸索著找出一本書(shū)，望了一眼。無(wú)奈的嘆了一口氣，搖了搖頭。幾乎是從牙縫里擠出了一句自嘲似的話：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”憤怒的手緊握，洶涌的血液流淌在手中，青筋畢露。于是，書(shū)上留下一道深深的劃痕。我舉起手想將書(shū)扔出去，卻又無(wú)力垂下，書(shū)掉落，一個(gè)轉(zhuǎn)體，依舊靜謐的'躺在那，沉默著詮釋一切。
天邊的云有幾分稀疏，一縷細(xì)微的光芒透過(guò)葉間灑落。
沉默寡言成了我不由自主的狀態(tài)，回想過(guò)去，縱是開(kāi)朗卻有幾分急躁，縱是活潑也有幾分不穩(wěn)。凌亂的向前沖，盲目的行走，豈能駕馭鋼絲上舞蹈的真諦，有得必有失，或許成長(zhǎng)的路上注定要失去些什么吧。而每一次失去亦或是每一成長(zhǎng)都會(huì)是痛的。
望了一眼天空，最后一絲迷茫就留給時(shí)間去解答吧。重新拿起書(shū)本，冷靜的思考，捕捉在文字間最細(xì)微的感動(dòng)，沒(méi)有從前的急躁，沒(méi)有從前的走馬觀花。沉默寡言，遇見(jiàn)是不是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂闖，而是冷靜的思考與分析。
青澀的蘋(píng)果，一次痛苦所留下的傷痛竟然讓我有種蛻變的感覺(jué)。緘默之后，不再自大與急躁。冷靜頭腦竟源自傷痛。
望了一眼天，最后一絲迷�；�。原來(lái)有種傷痛叫成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)作文 篇2
小時(shí)候，我并不是很喜歡讀書(shū)。而我的姐姐卻是一個(gè)十足的“書(shū)蟲(chóng)”。她每天都捧著一本書(shū)，看得如癡如醉。也正是因?yàn)榻憬�，我才漸漸喜歡上看書(shū)，愛(ài)上看書(shū)。每天放學(xué)回到家后，我必定先看一會(huì)兒書(shū)，再去寫(xiě)作業(yè)。晚上，我和姐姐一起看書(shū)，一起在書(shū)中遨游。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就看是“品書(shū)”，記得那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了兩本帶有拼音的書(shū)。名字現(xiàn)已記不起來(lái)，但我那時(shí)看得如癡如醉沉浸在其中的樣子，至今還浮現(xiàn)于我的腦海里。慢慢的，媽媽覺(jué)得我不能再讓我看她所謂的“閑書(shū)”是，便給我買(mǎi)了《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》�？晌夷睦锟吹枚@些如此深?yuàn)W的書(shū)呢？于是，我便將它們丟在一邊，繼續(xù)看我的“閑書(shū)”。
漸漸的，我上了二年級(jí)，老師開(kāi)始教我們寫(xiě)日記，初次寫(xiě)日記的'我們普遍都寫(xiě)得很少，只有四五行，而且開(kāi)頭都以“有一天”或“這一天”來(lái)寫(xiě)。因?yàn)榭磿?shū)看多了，積累了許多課外知識(shí)，所以我索性用“風(fēng)和日麗的一天”來(lái)做開(kāi)頭。結(jié)果老師表?yè)P(yáng)了我。這讓我十分高興，這也是我深深的感受到了看書(shū)給我?guī)?lái)的好處。
到了四年級(jí)，我找出媽媽送我的《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》來(lái)品讀。后來(lái)，因?yàn)槭艿竭@些書(shū)的影響，我有時(shí)說(shuō)話都要帶上一些古語(yǔ)。
到了六年級(jí)，我越發(fā)感到看書(shū)的重要性。
成長(zhǎng)作文 篇3
以冬的名義，儲(chǔ)藏陽(yáng)光，敘寫(xiě)回憶。——題記
成長(zhǎng)的歷程是一本書(shū)，被孩子精心裝訂，小心收藏。
6歲時(shí)的某一天清早，父母叫孩子起床，吃過(guò)早飯去上學(xué)�？墒呛⒆訁s拎著書(shū)包遲遲不肯出門(mén)，因?yàn)樗碌接變簣@受其他小朋友欺負(fù)。孩子的爸爸耐心地鼓勵(lì)他，教導(dǎo)他要學(xué)會(huì)與人相處，適應(yīng)環(huán)境。于是，他趔趔趄趄地上學(xué)去了。
10歲時(shí)的某一天，夕陽(yáng)落山了。孩子拿著一張薄薄的試卷，低頭站在母親面前，羞紅的臉上寫(xiě)滿了自責(zé)和恐慌。母親拿過(guò)試卷，看著那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，沒(méi)有指責(zé)他，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和他一起分析錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)他不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下一次考試獲得成功。孩子心里極力告誡自己不要哭，可眼淚還是溢出了眼眶。那一刻，孩子多么希望自己能夠快些長(zhǎng)大，讓爸媽不再操心。從此，孩子的肩上多了些責(zé)任，臉上少了些稚氣。
14歲時(shí)，孩子開(kāi)始步入中學(xué)的校門(mén)。隨著身邊的人和物的變化，孩子的習(xí)慣和愛(ài)好也發(fā)生了變化：穿牛仔褲，留長(zhǎng)頭發(fā)，學(xué)會(huì)打籃球，學(xué)會(huì)上網(wǎng)玩游戲……終于，孩子一捧起書(shū)就頭疼，他的.成績(jī)一落千丈。孩子寬慰自己：“思品”書(shū)上說(shuō)這些都是青春期正常的行為和心理……后來(lái)，孩子終于想起了父母對(duì)他期望的眼神和日夜的教誨，于是決心將成績(jī)提高。孩子開(kāi)始玩命地讀書(shū)，終于提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，得到了爸媽的嘉許。孩子知道，只有努力學(xué)習(xí)，才能帶給爸媽一絲欣慰。
在世俗的喧嘩中，孩子跌跌撞撞地繼續(xù)向著美好的未來(lái)邁進(jìn)，插著夢(mèng)想的翅膀正奮力飛向成功的彼岸……深藍(lán)的天空中，掛著一輪金色的太陽(yáng)，那耀眼的光芒是孩子七彩的夢(mèng)，在孩子的心中閃爍飛騰。學(xué)業(yè)繁重，有時(shí)會(huì)讓孩子喘不過(guò)氣，可是孩子還是要堅(jiān)持下去，為的是不讓爸媽操心，不讓自己后悔。
如今，孩子靜坐桌旁，用筆尖回憶著自己從幼稚走向成熟的歷程，感概萬(wàn)千！
歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上行走，挫折、失敗相隨，成功、幸福相伴。孩子不知灑下了多少汗水，收獲了多少果實(shí)，留下了多少腳印……
再過(guò)幾天，孩子便要跨進(jìn)15歲的門(mén)檻了。孩子問(wèn)自己：如此安分、淡定，是我已長(zhǎng)大了嗎？
孩子不知道這算不算長(zhǎng)大，可未來(lái)的路，孩子要更加勇敢更加堅(jiān)定地走下去。孩子終究要完成蛻變，變成一個(gè)頂天立地的男子漢。
這個(gè)孩子就是我。
成長(zhǎng)作文 篇4
夜，還是那么寂靜，窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣，漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。
成長(zhǎng)就像一杯茶，苦中泛甜，越品越有味道！成長(zhǎng)就像一道流星，短暫卻無(wú)比燦爛！
分?jǐn)?shù)是命根
步入初中的大門(mén)，就面臨越來(lái)越多作業(yè)，越來(lái)越重的書(shū)包，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)。父母的話就像機(jī)關(guān)槍掃描正“仇對(duì)”著我：“你看，你看看，第一次月考就這么差，以后怎么跟得上？這生物差得沒(méi)底，你還敢看電視，還不去看書(shū)，你呀！……”
我只好像乖馴的兔子老老實(shí)實(shí)地坐在房間里看書(shū)，真是“分分分，學(xué)生的命根”！
考試是法寶
窗外風(fēng)景似詩(shī)似畫(huà)！風(fēng)情優(yōu)美的菊花盡顯陽(yáng)光；滄桑深沉的落葉迎風(fēng)飛舞；動(dòng)人歌唱的小鳥(niǎo)優(yōu)雅飛翔。一片生機(jī)勃勃，活力四現(xiàn)！
可……見(jiàn)窗內(nèi)。想，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)！”正是形容期末前夕的我們。看，帶著熊貓眼的莘莘學(xué)子們正緊鎖眉頭，抓耳撈腮。聽(tīng)，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，真是“不問(wèn)師長(zhǎng)喚徒聲，唯聞筆走風(fēng)疾鳴沙沙�！�
真是“考考考，老師的法寶‘”
身高是毒藥
學(xué)習(xí)上有煩惱，生活也有煩惱。
今年我快13歲了，可每次遇到媽媽的朋友，他們總是不約而同的問(wèn)：“小朋友，讀幾年級(jí)了？”我都會(huì)尷尬一笑，然后小聲的說(shuō)：“我都讀初一了！”望著大家驚訝的眼神，我心中真不是滋味！
真是“矮矮矮，我的.悲哀！”
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如歌唱一首美妙的歌曲，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，如咀嚼一顆苦澀的酸果。
靜靜的夜晚，我站在窗前，把心情放在寒風(fēng)中，任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度！成長(zhǎng)的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中！
我要轉(zhuǎn)煩惱為力量，踏出成長(zhǎng)的步伐，邁向我輝煌的一面，用經(jīng)驗(yàn)描繪出更精彩的人生！
成長(zhǎng)作文 篇5
在我眼中，藝術(shù)就像一顆深埋在泥土中的種子，只要你有堅(jiān)定的信念，就能生根發(fā)芽;只要你能禁住風(fēng)吹雨打，就能開(kāi)花結(jié)果。藝術(shù)，可以是學(xué)一件樂(lè)器，跳一支舞蹈······而我的藝術(shù)之路就是———長(zhǎng)笛。
當(dāng)我還是一個(gè)上三年級(jí)的小毛孩的'時(shí)候，有一天，媽媽跟我說(shuō)：“女兒，咱們學(xué)一個(gè)樂(lè)器吧，我認(rèn)為長(zhǎng)笛就不錯(cuò)�！蔽蚁肓讼耄f(shuō)：“好啊�！�
就這樣，過(guò)了幾天，媽媽就在學(xué)校給我報(bào)了長(zhǎng)笛班。這就開(kāi)始了我的藝術(shù)之路。第一堂笛子課，我拿著新笛子，心里美滋滋的，笛子上有十個(gè)孔，其中一個(gè)孔上粘著笛膜，通過(guò)笛膜的顫動(dòng)發(fā)出美妙的音樂(lè)。老師吹了幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子，我羨慕極了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎么吹始終也吹不出聲音。老師演示給我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴邊，轉(zhuǎn)動(dòng)十五度再吹，手指配合著按口，就吹出音律了。我仔細(xì)地聽(tīng)著，心里想：原來(lái)吹笛子也有這么大的學(xué)問(wèn)啊!聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我掌握了竅門(mén)。我很鎮(zhèn)定地拿起笛子，平穩(wěn)地放在嘴邊使勁地一吹，哈，終于吹出聲來(lái)了!我喜出望外，高興地跳了起來(lái)。很快一堂課就結(jié)束了。
通過(guò)學(xué)習(xí)吹笛子，使我明白了學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)，都要勤學(xué)苦練才能成功。三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)可不行啊!成功其實(shí)無(wú)處不在的，并沒(méi)有大小之分。我們?cè)诹w慕別人的成功，感嘆自己的平凡渺小時(shí)，不妨經(jīng)常做一些力所能及的事情，這樣也能感受到成功的滿足和喜悅。任何事情，只要盡力去做就一定能成功!
成長(zhǎng)作文 篇6
我十歲了，已經(jīng)是大朋友了。我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)在幸福大劇場(chǎng)舉行了盛大的十歲成長(zhǎng)禮！
一進(jìn)場(chǎng)，只見(jiàn)劇場(chǎng)里座無(wú)虛席，熱鬧極了！老師上臺(tái)演講，祝賀大家十歲了，并且讓我們要學(xué)會(huì)感恩，是我們的爸爸媽媽付出的'心血才讓我長(zhǎng)大，還有老師對(duì)我們的教育，才讓我們擁有許多的知識(shí)！
表演開(kāi)始了，首先是一支動(dòng)感十足的舞蹈。接下來(lái)欣賞了一段相聲，有的人笑得不由自主地直拍椅子。我最喜歡的是小品“裝病”，有一個(gè)小男孩想看電視，不想去上學(xué)，就裝病給媽媽看。媽媽看出了他的心思，就帶他去了醫(yī)院。到醫(yī)院后，媽媽叫醫(yī)生給他吃一點(diǎn)苦頭，讓他吸取教訓(xùn)，最后小男孩認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。這個(gè)節(jié)目讓我明白了道理，一個(gè)人不能撒謊，要誠(chéng)實(shí)！
接下來(lái)輪到我們表演了，我的心里怦怦直跳，第一次來(lái)到舞臺(tái)中央，我十分緊張！但我同時(shí)也感到自豪！表演的時(shí)候，我努力做好每一個(gè)動(dòng)作，努力唱好每一句話。表演結(jié)束了，聽(tīng)到大家熱烈的掌聲，我心里別提多高興了！
成長(zhǎng)禮結(jié)束了，我們吃著新鮮的蛋糕，我感受到了爸爸媽媽和老師對(duì)我們的愛(ài)，我覺(jué)得幸福極了！感謝親愛(ài)的父母，正因?yàn)槟鷤兊南ば暮亲o(hù)，我才能快樂(lè)成長(zhǎng)；感謝敬愛(ài)的老師，正因?yàn)槟鷤兊木呐嘤�，我才能茁壯向上�?/p>
成長(zhǎng)作文 篇7
一個(gè)周末，太陽(yáng)在空中高高的掛著，就連云彩也跳著迪斯科。
我把奶奶剛洗好的被子晾在陽(yáng)臺(tái)上。忽然，有幾滴水珠落到了我的頭上，有的還落到了剛洗好的被子上。我氣憤的探出半個(gè)腦袋，向上望了望，原來(lái)是樓上的人在澆花。于是，我怒氣沖沖的對(duì)樓上的人說(shuō)：“喂！樓上的！被子剛洗好知不知道啊？有沒(méi)有公德心��？”可樓上的人卻不予理睬，還不滿地瞪了我一眼，繼續(xù)澆花。我只得無(wú)可奈何的收起被子，把被滴濕的地方全部重新擰了一遍。無(wú)意中，我不小心把水滴到了三樓人家的被子上，糟了！三樓的人一定得罵我了吧！該怎么辦吶？
就在此時(shí)，三樓的陽(yáng)臺(tái)上走出了一位面容慈祥的老爺爺，他抬起頭，笑容可掬的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，今天天氣不錯(cuò)�。∧阋矔癖蛔影�？很能干嗎！”我聽(tīng)了他說(shuō)的`話，臉紅的和猴屁股似的，羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)曬被子了。我變：曬變想：這位老爺爺多寬容�。”缺茸约�，真是太……太……
我再次露出半個(gè)腦袋，向上看了看，想了大半天才開(kāi)口：“今天天氣……不錯(cuò)啊!”樓上的人一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，愣愣的看著我都忘了澆花了。過(guò)了一會(huì)兒，他便停止了澆花。
又過(guò)了一會(huì)兒，又有幾滴水滴到了被子上�？蛇@次，我覺(jué)得那些水滴在陽(yáng)光的照耀下是如此的美麗、耀眼。
寬容好似一塊磁鐵，它能夠拉近人與人之間的距離，排斥掉人與人之間的矛盾。“退一步海闊天空”，我終于明白了它的真正含義。
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