六一兒童節(jié)作文（共10篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是6`1兒童節(jié)，是所有小朋友的節(jié)日。我到了學校之后，發(fā)現教室裝扮得非常漂亮，這次我們的主題是“動漫科技未來城”。
老師發(fā)給我們每人一張卡片，告訴我們只能去卡片上的這些班級，等5年級的大哥哥、大姐姐來帶我們出發(fā)。我們先去了204班，看見了204班門口有2個機器人，機器人非常有趣，還會翻跟頭。我們進去后，阿姨告訴我們要把美國的'國旗拼完整，我們4個人齊心協(xié)力，很快就把它拼完了，然后我們就參觀4班里擺放的各種各樣的樂高。出了204班，我們還去了202班，他們班主要是垃圾分類；去了301班的雨傘世界以及一年級的美食世界，最后我們回到自己的203班。我最感興趣的就是我們班的抓娃娃機，那是用樂高拼成的，工作人員把幾個乒乓球放在中間，讓小朋友們操控按鈕去抓乒乓球，如果抓到了就是成功，能蓋印章。在大家的歡笑聲中，游園活動結束了。
下午老師給我們2月-6月的同學過集體生日，王老師也剛好在6月份生日，她和我們一起過生日。我們還玩了擊鼓傳花的游戲，傳到了誰，就讓他那個小隊上來玩一個游戲。芮子健是第一個被傳到的，所以我們小隊就上去給大家表演“傳話”游戲，后面我還跳了“大王叫我來巡山”。
這次的6`1兒童節(jié)特別的與眾不同，大家都玩得非常的開心，我很期待明年的6·1節(jié)！
六一兒童節(jié)作文 篇2
今天，我們學校舉行了慶六一活動，我非常高興，也非常激動！
我們一年參加的項目有：跳跳球、家庭蹦袋，還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長和小朋友一起參加。比賽時，我們一起喊：一。一加油！一。一加油！最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興！
最后，我們回到教室拌水果沙拉。們四個人一組，分工合作，很快就拌完了。這時，我忽然聞到一股香濃的'味道，原來是老師開始給我們發(fā)餃子了，我連忙咬了一口，真香呀！我們吃的很開心，也很高興！
這個六一兒童節(jié)真有趣！
六一兒童節(jié)作文 篇3
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)就要到了。以前的 “六一””兒童節(jié)都是媽媽替我做主，給我買一大堆學習資料作為節(jié)日禮物，讓我在題海中遨游。
今年的“六一”我要自己做主，在心里我早已有了自己的想法。首先，我想要一個新文具盒。它有兩個蓋，正面一個，背面一個。正面的盒是插筆用的，文具盒的側面應該還有一個按扭，只要輕輕一按，筆就會自動彈出來。在正面，也有一個按扭，只要一按，旁邊的蓋就會彈開，鉛筆就可以直接插進去了。班里的'同學大多數都使用這種文具盒，但價格也不低，不過我已經攢了很久的零花錢了，我自己去買。
還告訴你一件我最自豪的事，我是“六一”這天出生的，節(jié)日加生日，很幸運吧!而且今年還是我的第一個本命年呢，我打算多邀請幾個同學一塊跟我過生日，分享節(jié)日和生日的快樂。吃飯的時候，我要點自己最愛吃的菜：糖醋排骨、紅燒魚、片雞、土豆絲……也讓同學們和我一起好好地打打牙祭。當然，我還要父母給我準備一個大大的生日蛋糕，并且還是巧克力味的。
聚餐結束后，我還要請同學們到我家去，痛痛快快地瘋玩一回。平時，我們學習緊張，生活比較枯燥，壓力又大，就借“六一”這天，給自己一個理由，讓身心好好放松一下。
期盼“六一”快點到來!
六一兒童節(jié)作文 篇4
兒童節(jié)到了，這次兒童節(jié)我們要去南山上的世外桃源游玩。早上8點多，我們就從學校出發(fā)了。一路上大家一邊愉快地唱歌、說笑，一邊欣賞風景、抓拍照片。
路過一條小河時，只見河堤上茸茸的綠草像綠色的地毯一樣，美極了。到了世外桃源，同學們都把自己帶的坐墊放到地上坐了上去。世外桃源的空氣新鮮，景色優(yōu)美，是一個休閑度假的好去處。開始是文藝表演，最后是拔河比賽，過了一會兒就到我的班了。我們班的`主力是萬可言和郭子源。我們抓緊麻繩。只聽“開始”，我們兩方隊員們都使出吃奶的力氣，我們看見紅標只離我們一步之遙了。對方見了馬上又把紅標拉了回去，最后，五年一班贏了。玩完拔河后，我們走進了一片小樹林吃午飯，我們小組的范昕月帶了雞腿、雞脖。我們領完飯后馬上吃了起來。我們帶著一次性手套，我和劉潤東、朱城林一起搶雞腿吃�？斐酝甑臅r候，陸宏葉還叫我們去吃西瓜，我最愛吃西瓜了，我捧起半塊西瓜一頓大吃，直到吃完才給西瓜放下。
吃完午飯后，我們把那里打掃干凈了，我們還在那里拍照�？鞓窌r，時間總過得特別快，臨走了，世外桃源上空的小鳥正在飛翔。我向它們揮了揮手，快樂地走出了世外桃源。
六一兒童節(jié)作文 篇5
今天上午，老師帶著我們去操場上賣東西。
到了操場上，人山人海，人流如潮。我們看見有很多學生在賣東西，我看到了都情不自禁拿出我的東西馬上就賣了。周老師看見我們激動的樣子，就讓我悶在操場上坐了下來。有的同學找不到位置，周老師看見我們東奔西跑，心里很不舒服，于是，周老師找了一個好地方，給我們分了一、二、三、四組，找好了相應的位置，就讓我們坐下來，拿出自己要賣的東西來賣！
我和陳韻如、吳迪、蔡靜雯、馮欣然一組。干勁十足，馬上張羅了起來，我們大聲的吆喝著“走過路過不要錯過，東西超級便宜呀，一本書原價18塊，現在只賣5塊，另外還送橡皮一塊、透明膠一卷。買我們的東西，滿三送二、滿五送四，快來瞧一瞧、看一看。。。�！�
經過大家的大聲叫賣，班里的周漁湊了過來，他想要賣我們的《斗羅大陸》，我對他說：“周漁，想買那一本？這本書我們一共有24本全套一個系列，你要哪本？每本原價賣10元，現在4元清倉�！敝軡O指了指其中一本，道：“我要第九本�！薄昂绵稀蔽矣淇斓拇饝耍㈦S手將第九本書遞給他，而且還送了他兩卷透明膠。
從周漁成功購買我的東西開始后，我們這邊的顧客越來越多了，生意也變的越來越好了。合計合計發(fā)現我已經賣出去了60多元的東西了，心里也在尋思著就這個機會利用自己賣東西掙的錢去買點自己心儀已久的東西了，于是我跟吳迪商量著讓他幫我看一會攤子。
于是我揣著60幾元大鈔，樂滋滋的'去其他同學的攤位賣東西。首先來到了薛栩鑫的攤子前，一把步槍立馬吸引了我的注意力，我問他：“這個咋買？”他說：“6塊”。因為是我心儀已久的東西，所以很爽快的就付錢了。拿到那般步槍，我反復的試玩，心里高興極了。最后他說還有贈品鋼筆、橡皮，讓我選一個，我就隨便拿了一塊橡皮。之后，我走走逛逛，來到了張琰的攤子，又看見一把寶劍，我馬上眼睛又放光了，問了價格8元，而且沒有贈品，我付了8元錢，拿到寶劍并說到“誰稀罕�！敝笪矣仲I了好多玩具，各式各樣，心里開心極了…….
時間到了，周老師說：“不要再賣了，該回教室了�！蔽衣犚娏耍掖颐γΦ嘏芑刈约旱臄傋�，收拾收拾，把東西都拿回教室。
回到教室，我數了一下，還剩29元7角錢。在教室里我又買了一個發(fā)夾和變色戒子，想著回去送給媽媽她一定會非常開心，又花了5元2角錢。最后兜里還剩下24元5角錢。今天雖然很累，但是我感覺非常充實，能用自己掙的錢買自己喜歡的東西，還能給媽媽買幾件禮物，我非常高興。
放學了，我把錢還有禮物交給媽媽，媽媽摸摸我的小腦袋說：“今天我用你的錢去買吃的，好嗎？”“好！好！好！”我連忙說到。晚上，吃著美味的薯條，心里美滋滋的。
六一兒童節(jié)作文 篇6
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會收到許許多多的禮物，還能開開心心地玩一天，我期待今年的“六一”節(jié)快點到來。
記得去年上幼兒園時的“六一”節(jié)，我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟公和火神娘娘一起跳舞，贏得了臺下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的`雪花》，老師和同學們?yōu)槲覀儼槲瑁@個節(jié)目后來還上了電視呢！
今年，我成為了一名光榮的小學生，小學里的“六一”節(jié)會怎么過呢？我想該會有所不同了吧！我想“六一”節(jié)的時候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，帶給他們歡樂和溫暖。還有災區(qū)的小朋友們，他們沒有錢買禮物，我想把自己的課外書送給他們，讓他們也過一個開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人，我的“六一”節(jié)會更快樂而有意義。
六一兒童節(jié)作文 篇7
盼啊，盼啊，終于盼來了“六一”兒童節(jié)。“‘六一’ 去哪玩？”我問道。爸爸說：“去鷹潭和武義�！�
風和日麗的下午，我頭都等脹了。原來是車阻，煩死了！一個好心情就這樣被破壞了。坐了八個小時的車，來到江西鷹潭，導游把我們送到鷹潭大酒店住下。
第二天，我們來到龍虎山，龍虎山是一座歷史悠久的道教名山，又是一座新興的旅游勝地。由紅砂礫巖構成的龍虎山有99峰、24巖、108處自然及人文景觀。她位于江西鷹潭市南16公里處。
那里奇峰怪石多得數不勝數。我們坐著游船觀賞兩岸的風光。那兒有一座山，巖縫里長出很多草，合起來看上去像一個“江”字。導游說，過去這山縫里長出的`草合起來是個“毛”字，現在慢慢地要向“濤”字發(fā)展了。據她這么一說，看上去還真像。神奇的山得到人們的嫉妒，所以人們叫她“馬屁山”。
還有一座山峰特別像一位文學家??魯迅的頭像呢！
最神奇的是崖墓之謎�！褒埢⑸窖履埂笨胺Q全國之最、世界一絕，被譽為“天然考古博物館”。可是在遠古的春秋時，百米懸崖絕壁洞穴中的棺木是用什么辦法放置進去的？古越族人為何要將先人安放這么高的洞穴之中？什么人才能享受此等“殊榮”等等，都已成千古之謎，至今未能破解。
第三天，我們來到龜峰。那里無山不龜，無石不龜。有雙龜迎賓、好汗坡、奧特曼、天師府、鼓樓、鐘樓……我還敲過鼓，用錢幣扔中鐘呢！
下午，我們來到武義。到這里主要是泡溫泉，這里可暖了。有許許多多的溫泉，有酒泉、檸檬泉、按摩泉、牛奶泉……我們一個個泡過來，可好玩了。
泡好了溫泉，我們就回家了，回到家已經是24：00鐘了。
六一兒童節(jié)作文 篇8
每一個國家都有自己節(jié)日，比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當中，令我最難忘是兒童節(jié)。一年一度兒童節(jié)。去年兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮，我們照例搬起自己板凳到操場集合。到下面，語文老師說我表現出色有一張獎狀，我心想：“我怎么會有呢？”我成績平平，其實心里還是蠻高興，總想像那張獎狀什么樣子啊，終于念到我名字，我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學生獎狀，臉上洋溢甜美笑容，我知道這其中包括很多很多老師心血，我們拿完了獎狀，校長說：“今天是你們節(jié)日，你們是祖國花朵是祖國希望，今天就讓你們盡情玩吧！”
兒童節(jié)令我終身難忘，有人說，老師是辛勤園丁，精心呵護保護我們，老師們恩情我沒齒難忘，老師用辛勤汗水把我們從一個無知兒童教育成誠實懂事我們。老師們：“你們辛苦了�！�
六一兒童節(jié)作文 篇9
20xx年6月1日，又是一年一度的兒童節(jié)到了，我們的心情格外激動，不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館，看到其他班的同學到已經入座。表演開始了，第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那么活力四射啊！第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》，這個節(jié)目里雖然沒有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出�？斓轿覀兊摹侗秲核妨耍业男⌒呐K“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說：有什么可緊張的'，不就是跳個舞嗎！音樂一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個動作都做標準，可跳舞時出了一點小插曲，音樂和我們平時練的不太一致，但沒關系，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候，霎時，童年是多么的幸福和快樂。
六一兒童節(jié)作文 篇10
我來自農村。因為上學晚，我比同班同學要大很多。
“六一”的經歷已經有些模糊，城里孩子過自己的節(jié)日肯定會豐富多彩，我在電視里見過。可是，六月的莊稼有的要收割，有的要下種，幸福的城里孩子歡度“兒童節(jié)”的時候，我和弟弟陪著爸爸、媽媽在地里揮舞著鐮刀，頂著驕陽，滴著汗水。
家境清貧，幾歲就知道把田間地頭的麥穗拿回家。爸媽下地干活回來晚了，我會把雞喂飽，關上院門，看好弟弟別亂跑。有時候，他哭著鬧著向我要媽媽，我就找出一頂破氈帽，插上幾根狗尾巴草，從花公雞身上拔下一根漂亮的羽毛，立在帽子頂上，讓他當山寨主，我給他當保鏢，因為我是哥哥。
除了吃飯，我說不出哪些零食代表著時髦，曾經有一次媽媽從親戚家?guī)Щ氐囊粋�皺皮的.小芒果讓我驚喜了好長時間。只有一次去集上和爸爸賣豬，給家里買些鮮菜的時候，我央求爸爸給我和弟弟買了一斤桃子，當時沒有顧得上洗，吃得我臉上沾了好多桃毛，特別癢。
爸爸外出打工，回來時帶來一臺電風扇，我好奇地把手指伸向高速轉動的扇葉，一聲粗暴的呵斥唬住了我：“割斷你的手爪子!”這樣的溫情只有我能聽懂。
上學的路上有段河灘，雨水多時，要在水里蹚走好長一段，擔心鞋打濕了，就脫下來拿在手里，腳底板經常劃出口子。其實，這不算什么，媽媽每次做鞋的時候，總會被針扎到手，我卻幫不上忙。
上了中學的一個“六一”節(jié)，正是“三夏”的大忙時刻，家長是想不起來給孩子過節(jié)的。弟弟的同學在城里買了一個變形金剛，饞壞了他。天天央求著我給他買一個。借著鄰居的小手扶拖拉機進城，我和弟弟去了鎮(zhèn)上�？匆娧刍ǹ潄y的玩具，我顧不上弟弟，挑著，試著，玩著，興奮地忘了時間，直到鄰居找我回家，我才發(fā)現弟弟不見了。
我嚇傻了，張著嘴不知說什么，鄰居怕我出事，帶上我跑到派出所報案，我們又沿著售貨攤一路問下去。天快黑了，弟弟還沒找到，我不敢回家告訴爸媽，又害怕弟弟有不測，“哇哇”地大哭起來。那一刻，真是天塌地陷了。幸好賣冰糕的老奶奶提供情報，民警叔叔才找到弟弟，最后把他領了回來。
從此，“六一”就遠離了我。
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