六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1
我們的六一節(jié)很快就到了，我們各個(gè)年級(jí)的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮，再加上我們六一做的動(dòng)作上臺(tái)表演一定非常精彩。
今天，我們的六一兒童節(jié)就到了。我們?cè)缟匣脢y，帶上小板凳來(lái)到學(xué)校，還有一些不會(huì)化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(zhǎng)幫忙化妝，還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。
我們準(zhǔn)備好后，就拿著小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好，等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì)兒，天空開(kāi)始下起雨來(lái)，我們?nèi)匀蛔谀莾�，雨越下越大，化的妝都快淋掉了，我們一項(xiàng)項(xiàng)的進(jìn)行著節(jié)目，快要論到我們的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍站在四年級(jí)的后面，當(dāng)老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候，里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西，全場(chǎng)都叫了一聲哇。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候，心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰螅蠋熼_(kāi)始講名次，我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著，也沒(méi)有聽(tīng)到我們班，唉。
我們這次六一節(jié)雖然沒(méi)有拿到名次，但是，我還是非常的高興快樂(lè)。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節(jié)，給我留下了很深刻的印象。
去年的六一兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮，真希望今年的六一節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)，讓我們多一份歡樂(lè)，更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)！我仿佛又看見(jiàn)去年六一節(jié)的情景，操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏，一連串清脆的`琴聲響了起來(lái)，我也就慢慢地飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的就是變魔術(shù)了，魔術(shù)師走到一頂帽子前，把帽子舉得高高的，同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個(gè)角角落落，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣物品，只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去，結(jié)果卻拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，哈哈！真有趣。忽然，雷聲滾滾，一道閃電劃過(guò)天邊，嚇了我們一大跳，天空下起傾盆大雨，演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》，我感覺(jué)電影情節(jié)非常驚險(xiǎn)，我的心好象不聽(tīng)使喚嘭嘭嘭跳個(gè)不停，有的同學(xué)還邊吃邊笑，真開(kāi)心！六一的歌聲甜甜的，六一節(jié)的舞蹈美美的，六一節(jié)的鮮花艷艷的，六一節(jié)的電影怪怪的，六一節(jié)是我們自己的節(jié)日！
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2
六一兒童節(jié)到了，大家穿得整整齊齊的來(lái)到校園。校門正上方，掛著醒目的“六。一快樂(lè)”幾個(gè)字。走進(jìn)校園，兩邊插著一面面彩旗，還真有一股節(jié)日的氣氛！
我走進(jìn)教室，黑板上也寫著“六一快樂(lè)”。兩邊畫著各種顏色的氣球。上方掛著兩條彩帶，我想一定是錢老師昨晚寫好掛好的。
過(guò)了一會(huì)兒，錢老師走進(jìn)教室里，她看見(jiàn)我來(lái)了，就說(shuō)：“東西帶了嗎？”我說(shuō)：“帶了！”錢老師讓我?guī)退炎雷幽眠^(guò)去。我很樂(lè)意幫錢老師。錢老師又讓我把帶的噴物液拿來(lái)，我就幫錢老師拿了兩瓶。只見(jiàn)錢老師在窗上噴出“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”幾個(gè)字。我覺(jué)得錢老師在干活兒，我也該干點(diǎn)什么了，想著想著，我忽然從課桌里拿出一張紙，用剪刀剪出幾個(gè)窗花，給錢老師送去。我們又干了一會(huì)兒，一大群小朋友來(lái)了，看見(jiàn)我們?cè)诟苫顑�。有的開(kāi)始剪窗花，有的裝飾教室。后來(lái)，教室被我們打扮得漂漂亮亮的。
文藝節(jié)目當(dāng)然是不能沒(méi)有的啦！這次文藝節(jié)目可精彩了！特別是最后一個(gè)，外國(guó)老師把：“生日快樂(lè)”歌用中、英兩種語(yǔ)言演唱，唱的.臺(tái)下的家長(zhǎng)、學(xué)生不得不跟著一起唱。
下午，我想：老師們一定會(huì)準(zhǔn)備好多游戲的！果然，下午有了一場(chǎng)游園活動(dòng)。各班老師都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。錢老師準(zhǔn)備的是：“畫龍點(diǎn)睛”，就是老師畫一只小豬，再給你一顆吸鐵石，用紅領(lǐng)巾把你眼睛朦住，讓你用吸鐵石當(dāng)眼珠子，給小豬貼上，可是，到我的時(shí)候，老師一不小心，留了一條“小點(diǎn)點(diǎn)”，我好像沒(méi)事一樣，走到“小豬”前面我偷偷瞄了下小豬，看見(jiàn)了它的眼睛，我便把吸鐵石貼了上去。我又好像沒(méi)事一樣，把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)。這樣“作弊”是老師粗心！
快放學(xué)了，老師又是給我們看動(dòng)畫片，又是給我們發(fā)食物，忙得不亦樂(lè)乎。還不布置回家作業(yè)！
��！要是每天都是兒童節(jié)，那有多好�。�
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，中午，外面烈日炎炎，媽媽帶我去公司，一路上我沒(méi)有感覺(jué)到天氣熱，因?yàn)閶寢尮纠餃?zhǔn)備了許多節(jié)日禮物。
一到公司，叔叔阿姨們都祝我節(jié)日快樂(lè)！還給我送禮物，有位阿姨送了我棒棒糖，吃到嘴里可甜了。我在自選禮品區(qū)選了兩本書（《兒童百問(wèn)百答：沙漠與叢林》《兒童百問(wèn)百答：世界之最》），我還選了一盒中國(guó)象棋，我心里好開(kāi)心，書可以讓我了解許多不知道的知識(shí)，我會(huì)努力養(yǎng)成愛(ài)看書的.好習(xí)慣；中國(guó)象棋是我最喜歡的，作業(yè)寫好了我就可以讓爸爸陪我下棋；所以我選了這兩件禮物，謝謝叔叔阿姨們！
我喜歡六一，因?yàn)樗莾和目鞓?lè)節(jié)日，它讓我感到十分快樂(lè)，我要對(duì)六一說(shuō)：“我要和你成為好朋友，我每天在心里想著你！”
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇4
“六一”的太陽(yáng)
為什么這樣輝煌
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳
“六一”的紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢
你知道，他知道，大家全知道。
全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到，
全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲
為什么這樣動(dòng)聽(tīng)
“六一”的舞蹈
為什么這樣多情
“六一”的故事
為什么這樣引人
“六一”的集會(huì)
為什么這樣歡騰
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集會(huì)
表達(dá)兒童的幸福，
今天的小苗，
必將長(zhǎng)成參天大樹。
我們是出巢的小鷹，
明天將飛得很高很高。
我們是含苞的小花，
明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
我們就是我們，
紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請(qǐng)看明天——
我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，
飛向金色的目標(biāo)
彈去五月的風(fēng)塵
迎來(lái)六月的時(shí)光
悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋
教室里、操場(chǎng)上、活潑的是我們孩童的天真
陽(yáng)光下、綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
這是多么快樂(lè)的一天啊
因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日
在這歡樂(lè)的日子里
讓我們共同祝愿
全世界的伙伴們
節(jié)日快樂(lè)!
六一的.鮮花絢麗多彩
六一的陽(yáng)光燦爛奪目
在這充滿歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里
敬愛(ài)的老師們
親愛(ài)的同學(xué)們
我們是新世紀(jì)的雛鷹
我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷
讓我們銘記這難忘的時(shí)刻
把滿腔的熱情化作深深的祝福
兒童節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇5
一天，我正在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫，“快到六一兒童節(jié)了”，我一聽(tīng)，不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié)，我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行，第一天是文藝表演，第二天是開(kāi)心商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，今天終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前，排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開(kāi)始，我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的`時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強(qiáng)，又比第二階段弱的時(shí)候，每一階段都暗示著黃河的壯觀，眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開(kāi)心商城，高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食，簡(jiǎn)直目不暇接，有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的游戲，我捏在筷子的最下面，對(duì)手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太難忘了！
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇6
今年的六一兒童節(jié)，爸爸給了我一個(gè)驚喜，他說(shuō)：“今天，你和媽媽要去溫州了”。我很開(kāi)心！
到了溫州。我見(jiàn)到了可愛(ài)的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职�。又去喝下午茶，我們坐在喝茶的店里聊起天�?lái)，我們?cè)搅脑介_(kāi)心，不知不覺(jué)的，居然聊了4-5個(gè)小時(shí)呢！
第三天，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰�，楊梅可是我最喜歡吃的`水果呢！我們出發(fā)了，到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn)，我們就開(kāi)始爬楊梅山了。爬了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹�？墒�，我們一眼望過(guò)去，大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅，我拿了一顆，咬了一口，又趕緊吐了出來(lái)，說(shuō)：“呸呸，好酸啊”！聽(tīng)了我的話，我們又去找更甜的楊梅。找了好一會(huì)兒，我們終于找到了，在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，我跟爸爸說(shuō)：“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，你快去摘吧”！爸爸聽(tīng)完，就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅，他拿著那串楊梅走了過(guò)來(lái)，我拿了一顆楊梅吃了起來(lái)，說(shuō)：“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們戀戀不舍的離開(kāi)了溫州。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)的非常開(kāi)心。
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