小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣�！币痪涔旁�(shī)襯托出了我們與母親之間濃濃的愛(ài)。母親莫過(guò)于是我們最親愛(ài)的人了，她是我們的精神支柱，是我們活下去的理由！
當(dāng)我們剛學(xué)會(huì)走路但卻摔倒時(shí)，是母親給了我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們第一次學(xué)會(huì)用筷子吃飯時(shí)，是母親不斷地教我們，雖然有時(shí)我們還是學(xué)不會(huì)，但母親還是耐心的教我們；當(dāng)我們寒冷時(shí)，是母親給予了我們溫暖。是母親教我們識(shí)字、說(shuō)話，是母親教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�！也許每一個(gè)人都懂得感恩母親，只是感恩的方式不一樣罷了。其實(shí)感恩母親并不是帶給母親多少金錢(qián)，感恩母親哪，怕是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，幫助母親洗洗碗、掃掃地、洗一洗衣服，不惹母親生氣這點(diǎn)小事也會(huì)讓母親倍感欣慰，感到無(wú)比快樂(lè)！
記得年幼時(shí)，我發(fā)高燒，母親用擔(dān)心的面容看著我，把我送到了醫(yī)院，內(nèi)心感到十分焦急，醫(yī)生說(shuō)只是感冒引起的高燒而已，這時(shí)媽媽才松了一口氣，打完針，拿完藥回到家以后，媽媽讓我多休息休息，我躺在床上，媽媽靜靜的'看著我，關(guān)心著我，使我深切的感受到了母親的偉大，母愛(ài)的無(wú)私，使我頓時(shí)熱淚盈眶，不由得眼淚流了下來(lái)。媽媽在我生病時(shí)給了我無(wú)限的愛(ài)意，母親不知為了我們付出了多少汗水，多少淚水，在多少個(gè)春秋中付出了多少辛酸，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩母親更是我們每個(gè)人必需要做的事，我們已經(jīng)感受了母親的愛(ài)了，我們也應(yīng)該讓母親感受我們的愛(ài)，去加倍地愛(ài)母親。母親是無(wú)私的，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，讓我們珍惜這一份母愛(ài)。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)你！”
小學(xué)生的作文 篇2
我們班有兩名同學(xué)參加并入圍了學(xué)校的講故事比賽，我也是其中一名。但是，只有一名能進(jìn)入決賽，最后，我沒(méi)有被選上。
今天，當(dāng)老師宣布結(jié)果的時(shí)候，我就哭了，因?yàn)椋液芟牒芟雲(yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)打擊很大，我很心痛，哭了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。
講故事比賽我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每年只舉行一次，看來(lái)，我現(xiàn)在開(kāi)始就要多努力了，下一次一定爭(zhēng)取被選上。
這件事讓我很難忘，給我的感覺(jué)超級(jí)心痛，心都冰涼的'。媽媽說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，機(jī)會(huì)多的是，只要多努力，下次一定能成功。”
我聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得很對(duì)。
我要加油！決不認(rèn)輸！
小學(xué)生的作文 篇3
美，不一定要長(zhǎng)久，也許有時(shí)那只是短暫的一瞬，卻足以在你的腦際留下永久的印痕。
楓葉的搖落，是一種火焰的墜落，有悲壯之感；梧桐的飄零，颯颯于風(fēng)中雨中，令人萌生感動(dòng)；夕陽(yáng)的墜落，是一種輕松的墜落，它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō)，這些瞬間的景色讓人感到一絲凄涼，但它們散發(fā)美，我們追求它是自然的`，而并非刻意的裝飾；大自然的美景，誰(shuí)人不愛(ài)，又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采，朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美，只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝，當(dāng)你回過(guò)神時(shí)，它早已逝去，你可以看到下次的來(lái)臨，卻無(wú)法將這次的逝去挽留，更無(wú)法使美在片刻凝固。
事物尚且如此，生命又何嘗不是這樣？我們總是將新生命的誕生，看作是美，將生命的逝去，看作是痛。面對(duì)死亡，人總是心生恐懼，但人固有一死，或重于泰山、或輕于鴻毛，只要能在有限的生命中為人民做出無(wú)限的貢獻(xiàn)，即使是英年早逝，又有何妨，因?yàn)槟愕拿酪呀?jīng)深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去，不就鑄造了永恒的燦爛嗎？
那么，只要我們能把握生命中的美麗，銘刻那份永恒，并為報(bào)答那永恒的光輝盡力而為，也無(wú)須因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促而感嘆人生。
讓我們共同攜手撒下美的種子，等待它靜靜地綻放，等待幸福悄悄地來(lái)臨。
小學(xué)生的作文 篇4
不可能！手帕遇火不可能燒不著！這是哪兒傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是我們?cè)谏献魑恼n呀。
今天，我疑惑不解地看著桌子上的東西：酒精燈、燒杯、酒精和水。真不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。
我問(wèn)：老師，你要干什么呀？老師說(shuō)：我要把手帕放到酒精燈上燒，只不過(guò)我的手帕被我施了魔法，燒不壞。我不屑一顧地說(shuō)：切，這算什么，我不信。老師露出一個(gè)狡黠的笑，似乎在說(shuō)：不信，咱們騎驢看唱本走著瞧。
我們個(gè)個(gè)都屏氣凝神，生怕錯(cuò)過(guò)了那個(gè)過(guò)程。老師先放了20毫升酒精，又放了10毫升水。好了，現(xiàn)在可以喝了，不過(guò)不是給你們喝的.。老師幽默地說(shuō)。我猜是給手帕喝的。陳漢文說(shuō)。答對(duì)了，真聰明。
我們又專(zhuān)心致志地看老師做實(shí)驗(yàn)了。好了，手帕喝醉了，就不怕疼了。我心想：手帕也可以喝醉？老師把喝了混合劑的手帕放到燒架上。老師學(xué)著劉謙說(shuō)：接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！手帕雖然燒著了，但火又迅速地被滅了。我心里想：難道手帕有滅火器一樣的本領(lǐng)？朱佳鑫摸了摸頭驚訝地說(shuō)：竟然毫發(fā)無(wú)損！同學(xué)們被驚得呆若木雞。
最后，老師告訴了我們?cè)恚翰Ａе惺⒌氖莾煞菥凭�，一份水。酒精的沸點(diǎn)只有78℃，而水的沸點(diǎn)是100℃。所以酒精是很容易從手帕中揮發(fā)掉的，一部分水留在手帕上，保護(hù)著手帕。另外，在酒精燃燒的過(guò)程中，有一部分水變成蒸汽揮發(fā)了，這些揮發(fā)的水汽帶走了手帕的一部分溫度，從而降低手帕的溫度。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白生活中有許多東西都可變成神奇的實(shí)驗(yàn)，只不過(guò)就差你們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛啦！
小學(xué)生的作文 篇5
零上課鈴響了，李老師端著一盆長(zhǎng)勢(shì)旺盛的含羞草走進(jìn)了教室。她說(shuō)這是送給我們的新學(xué)期禮物。
下課后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到教室外的走廊里觀賞含羞草。含羞草的葉子是羽狀復(fù)葉，葉柄較長(zhǎng)；葉片很小，是橢圓形的，呈翠綠色，整盆含羞草看上去就像是一位嬌巧玲瓏的小姑娘。我用食指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)它的一個(gè)小指頭，它刷的一下就把原來(lái)張開(kāi)的手掌迅速合了起來(lái)，生怕我搶了它手中的寶貝似的。我接著又用手拍了拍它的肩膀，它的反應(yīng)大得驚人，整個(gè)身上所有伸展的葉子都收攏起來(lái)，垂下去；緊接著腦袋也慢慢地低垂下來(lái)，像一個(gè)將要出嫁的羞答答的新娘。旁邊的同學(xué)看到我制造的這個(gè)惡作劇，都跟著起哄。這時(shí)，梁憲光擺出紳士風(fēng)度，挽起那個(gè)新娘子的手臂，可是新娘子依舊是那么的害羞，對(duì)身旁的白馬王子毫不動(dòng)情，惹得我們捧腹大笑
為什么含羞草會(huì)這么敏感呢？我的腦海隨即浮出一個(gè)？。我急忙跑到教室的圖書(shū)架上翻查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)含羞草葉柄基部有一個(gè)較為膨大的組織，叫做葉枕。葉枕里充滿著水分，經(jīng)常漲得鼓鼓的'，保持著很大的壓力，而且下部比上部壓力大。當(dāng)含羞草的葉子受到外力振動(dòng)時(shí)，葉枕下部細(xì)胞里的水分立即向上部和兩側(cè)流去。于是，葉枕下部癟下去，上部鼓起來(lái)，葉子便合攏，葉柄也低垂下去。但是過(guò)不了多久，葉枕下部又逐漸充滿水分，它們又會(huì)恢復(fù)原狀。含羞草對(duì)外來(lái)刺激如此敏感，這對(duì)它們的生長(zhǎng)是十分有利的；因?yàn)楹卟莸募亦l(xiāng)在巴西，那里經(jīng)常有狂風(fēng)暴雨，它們可以用這種特殊的本領(lǐng)避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。
我恍然大悟，原來(lái)含羞草葉子合攏并不是害羞，而是保護(hù)自己的一種絕招呀！
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生的作文11-01
小學(xué)生作文11-02
小學(xué)生作文11-02
小學(xué)生作文11-03
小學(xué)生作文11-03
小學(xué)生作文11-03
小學(xué)生作文11-03
小學(xué)生作文11-01
小學(xué)生的作文11-01