的六一兒童節(jié)作文6篇(熱門)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的的六一兒童節(jié)作文6篇,希望對大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng),最讓我回味無窮的要屬“食神爭霸”了。
我們分成了五個(gè)組,我們各組分別為這些美食搭了一個(gè)善良的舞臺(tái):用桌子拼成一個(gè)大的長方形桌子,上面鋪上繡著花的桌布,漂亮極了!美食們閃亮登場,有火山下雪(西紅柿拌糖),水果沙拉,壽司......還有我們的.“鎮(zhèn)店之寶”——匹薩和蛋撻,它們被許多眼睛注視著,上面有火腿,蔬菜和水果,真是讓人既大飽眼福,又大飽口福。我們還請來了許多老師和同學(xué)一起品嘗,老師和同學(xué)對我們的菜肴一直贊美,我們心里不知道有多高興,個(gè)個(gè)美滋滋的,就像腳下踩上了一朵開心的云。之后我們開始品嘗美食,這些菜肴的滋味可真好,我們又去別的組品嘗了美食,露出了我們可愛的吃貨樣。
下午我們又一起在教室里分享小零食,一起在操場上自由活動(dòng)。這個(gè)六一兒童節(jié)我們不僅因?yàn)槌缘搅瞬煌拿朗扯鞓罚且驗(yàn)閷W(xué)會(huì)了與人一起分享美好的東西而快樂。
的六一兒童節(jié)作文 篇2
六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的.彈古箏有的拉二胡,還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì),剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè),我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí),我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)啊!
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終于忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì)這樣做。
我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的.非常對”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!
三年級(jí):李婷
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),上午我和媽媽,還有阿姨和妹妹,我們?nèi)ズ5资澜。進(jìn)了海底世界我看到了各種各樣的魚,有活潑的中華鱘、有黃色的牛角魚、有銀白色的大鯊魚、有彩色的獅子魚、還有背著花紋殼的大海龜……
剛開始鯊魚和海龜在我的上邊、左邊、右邊游動(dòng)的時(shí),我還有點(diǎn)害怕,我總覺得它們就在我身邊,要咬我的感覺?戳艘粫(huì)兒,我覺得它們并沒我想的那么可怕。我還看了潛水員和鯊魚、海龜?shù)谋硌,他們的表演可精彩了潛水員還可以兩只手抓兩只大海龜。在旁邊還有一個(gè)許愿池,我就在許愿池邊給爸爸媽媽許了個(gè)愿望,然后,把我的愿望帶回了家。
中午,阿姨還請我吃了肯德基,我吃的好開心,阿姨說:“今天是你的節(jié)日,祝你節(jié)日快樂!笨系禄前⒁趟臀业亩Y物。我還收到了爸爸的禮物,是一塊手表,爸爸說:“希望我從小就懂得珍惜時(shí)間!眿寢尩亩Y物是給我買了一雙漂亮的涼鞋,媽媽說:“希望我腳踏實(shí)地的'走自己的道路!卑职謰寢屵有一個(gè)共同的禮物是給我買了兩本書,讓我在書中尋找更多的快樂。
今天是快樂的六一兒童節(jié),愿天下的小朋友六一節(jié)快樂!
的六一兒童節(jié)作文 篇5
我們盼望已久的六一終于來了。
我早早的來到學(xué)校,一進(jìn)教室,就被眼前的景象驚呆了,教室里到處都是水,就像剛下了一場大雨,同學(xué)們都成“落湯雞”了!大家的書包都藏在了講桌下面。我一看就知道我們班在和四年二班進(jìn)行水槍大戰(zhàn),我馬上藏好書包,拿出媽媽給我新買的.特大號(hào)水槍加入“戰(zhàn)斗”。由于四二班的人少,水槍也少,再加上我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)合作,不一會(huì)他們就敗下陣來。
這時(shí),老師讓我們到操場集合。學(xué)校為我們組織了一場別開生面的小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了300米跑,300米對于我來說很長很長,在剛開始的兩圈里我跑的很慢,跟在別人的后面,看到同學(xué)們?yōu)槲抑钡臉幼,我真想快跑,但我要保持體力。還剩最后50米的時(shí)候,別的選手都沒了力氣,我一鼓作氣,使出全身的力氣,沖向終點(diǎn),得了個(gè)冠軍,同學(xué)們都為我鼓掌喝彩。
盡管我今天被水槍澆的渾身濕漉漉的,跑賽時(shí)累的氣喘吁吁,但是我特別高興!
的六一兒童節(jié)作文 篇6
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了,參加了五年的運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在還想?yún)⒓樱捎肋h(yuǎn)都參加不了了——上了預(yù)科,雖然同是六年級(jí),但是取消了六一兒童節(jié)。因?yàn)閲?yán)格意義上來說,預(yù)科就代表著我們是初中生了。六一兒童節(jié),就像天上的一朵朵云,漸漸地飄遠(yuǎn)了……
第一次過六一,我還是一名一年級(jí)的小學(xué)生,就勇敢地報(bào)了一百米跑步、跳遠(yuǎn)等三四個(gè)項(xiàng)目。輪到我上場了,我很緊張,一聲槍響過后,我就以最快的`速度“飛”了出去。同學(xué)、老師都在為我加油。不負(fù)重望的我跑了個(gè)第一名。全班同學(xué)都在為我歡呼,我興奮極了,無比自豪地享受著勝利的喜悅。這是第一個(gè)六一,也是最快樂的一個(gè)六一!
…………
轉(zhuǎn)眼間,就到了五年級(jí),迎來了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。我很忙,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,都要去主席臺(tái)播音。我還是很興奮,但是又連帶著一絲憂傷,伴著成長的腳步,六一兒童節(jié)也慢慢地離我遠(yuǎn)去了。
現(xiàn)在預(yù)科沒有六一了,我不能再在運(yùn)動(dòng)場上奔跑了。看著那些快樂的小朋友,看著他們曬得通紅卻還洋溢著笑容的臉,我未免還是有點(diǎn)失落。
漸漸遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié),就像秋天的落葉一般,風(fēng)無情地把它吹走了,也順帶著吹起了我心頭淡淡的憂傷……
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