【熱】時(shí)代的夢(mèng)想作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的時(shí)代的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)代的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是做夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的超越自己，無(wú)論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候，別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力，并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì)遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗，才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中，我們有了夢(mèng)想，才能努力的'去工作，才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大，都能堅(jiān)持自己的追求，讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀兿嘈抛约海晕覀儾拍懿粩嗯Φ那斑M(jìn)，因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn)，所以我們才離夢(mèng)想更近，才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想，但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候，我們付出了很多也一無(wú)所獲，這也是情有可原的�？赡苁俏覀兊膲�(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
時(shí)代的夢(mèng)想作文2
我是一名懷揣著夢(mèng)想的體育生，每一個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。頂著壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。
傳球，轉(zhuǎn)身，射門......無(wú)聊的動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)著反反復(fù)復(fù)。但是我們依然不畏懼枯燥，笑著跟自己說(shuō)我是有夢(mèng)想的，我不是一只咸魚。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利，有時(shí)我會(huì)幻想這拿著獎(jiǎng)杯高興的給家人看，想得到家人的一句你真棒但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，你總會(huì)得到家人的不贊同，頂著死亡十分鐘的壓力，不斷前行這。
死亡十分鐘對(duì)于每一個(gè)體育生來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了。在突破極限時(shí)往往贏來(lái)的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒(méi)過(guò)衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下，你來(lái)不及去應(yīng)和屬于你的夸贊，卻默默的一個(gè)不起眼的地方，很怕別人看到你猙獰痛苦表情，臉色蒼白無(wú)力，好似在跟地獄招手又好似在擔(dān)心些什么。肌肉也在不停的表達(dá)些什么。眼睛也睜不開(kāi)了，耳朵也不工作。外面的世界聽(tīng)不到看不到了。深深的沉浸在自己的內(nèi)心世界，我仿佛看到了媽媽，我走過(guò)前去，想知道媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。等我剛走過(guò)去時(shí)，媽媽那無(wú)與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺(jué)。當(dāng)我想開(kāi)口說(shuō)話時(shí)。媽媽那充滿慈愛(ài)的小手親親的吻過(guò)我的小嘴。用充滿淳樸的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：你是最棒的。我好像要表達(dá)些什么眼淚一下子就涌了出來(lái)。緊緊的摟住了媽媽，在媽媽的懷抱里，度過(guò)了了令人痛苦的死亡十分鐘。
死亡十分鐘的'痛苦我深有體會(huì)，我就是堅(jiān)持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)所以我想對(duì)還在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的體育生說(shuō)一句，不要輕易的放棄自己的夢(mèng)想，不要等放棄了，后悔時(shí)的熱淚盈眶。加油懷揣這夢(mèng)想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭(zhēng)吧。
時(shí)代的夢(mèng)想作文3
幾年前，我們搬進(jìn)了美麗的新校園，這里有歡歌，有笑語(yǔ)，更有我的新夢(mèng)想。
桂五小學(xué)是一所有著豐富文化氣息的學(xué)校。�；帐菆A形的，外圈是綠色的，印有桂五小學(xué)的字樣，中間的底色是紫色的，它象征了人的'夢(mèng)想，圖案底部是一本書，可能是告訴我們讀書是基礎(chǔ)，只有打好這個(gè)基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想；書的上面似飄舞的綢帶，又像揮動(dòng)的臂膀，最上面是一輪紅日，象征著托起明天的希望，代表著我們乘著夢(mèng)想的翅膀展翅飛翔！
剛來(lái)桂五小學(xué)的時(shí)候，看見(jiàn)嶄新的校園這么美麗，我的內(nèi)心升起一個(gè)夢(mèng)想：新學(xué)校，新形象！我要在這里塑造一個(gè)嶄新的我！
原來(lái)，我隨父母在外地打工，上的是打工子弟學(xué)校，因?yàn)槲疑蠈W(xué)年齡偏小，平時(shí)父母工作忙，沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)我，所以，和其他同學(xué)比起來(lái)，我就象是一只膽小的丑小鴨。我上課不敢舉手發(fā)言，見(jiàn)了老師，緊張得腿打哆嗦，競(jìng)選“三好學(xué)生”時(shí)我從來(lái)不敢上臺(tái)演講，每當(dāng)看到“六一”時(shí)登臺(tái)表演的同學(xué)，我羨慕的不得了，卻從來(lái)沒(méi)敢想過(guò)要自己去嘗試。
現(xiàn)在，我決心一切從頭做起改變我自己，讓自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗，充滿自信，成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，我還夢(mèng)想著成為一名班干部。
我喜歡讀書，利用業(yè)余時(shí)間我讀了很多好書，包括不少世界名著，例如《黑駿馬》、《所羅門王的指環(huán)》、《愛(ài)的教育》等，書籍給了我知識(shí)，也提高了我的閱讀理解能力和作文水平。
終于，在老師們的辛勤培養(yǎng)下，我的努力有了成果。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)都有了很大提高，現(xiàn)在的我能勇敢上臺(tái)演講，還當(dāng)上了副班長(zhǎng)，參加大隊(duì)委競(jìng)選，博得了眾多同學(xué)的支持。經(jīng)過(guò)辛勤地努力，我正在逐步實(shí)現(xiàn)著我心中的夢(mèng)想。
“新時(shí)代，新希望，成就新夢(mèng)想”。作為周總理的家鄉(xiāng)人，我一定要謹(jǐn)記他“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，讓我的夢(mèng)在這片熱土上揚(yáng)帆起航……
時(shí)代的夢(mèng)想作文4
清晰的雨聲觸及世界，隨著深邃的墨夜降臨，淫雨霏霏。在這個(gè)全新的時(shí)代里，那個(gè)雨夜，我擁有了一個(gè)全新的夢(mèng)想。
焦急，還是沖破雨幕。腳步不停，深一腳淺一腳，濺起無(wú)數(shù)水花，零零灑灑。
我停下奔跑，拿手背胡亂抹了抹汗，搭著樓梯扶手，匆匆往上爬，每踏過(guò)一層，感應(yīng)燈就亮起。我來(lái)到門前，拍打著，理會(huì)我的只有樓層里的回音。
“原來(lái)……還沒(méi)回來(lái)嗎……”我失落的喃喃著。身上的燥熱不知怎么被清冷的夜帶走了，我搓了搓發(fā)涼的'手臂，靠著門，嘆了口氣。
“啪！”燈滅了，許是過(guò)了時(shí)間。我跺了跺腳，昏黃的燈光亮起。
“��！”一種尖利的怪叫突然大叫起來(lái)。我錯(cuò)愕的抬頭，一個(gè)打扮時(shí)髦的年輕女人，正撫著胸口，平息著驚嚇，口里罵罵咧咧的“你個(gè)小毛孩躲在這里干什么！不知道怪嚇人的嗎！把我嚇出病來(lái)怎么辦��！真的是……”她叉著腰，手指在空中對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，表情猙獰，臉上厚重的粉膏好像在散落。
她重重的哼了一聲，扭著腰，上了樓。
我松了口氣，喉嚨有些干澀，咽了咽口水，承受著寒冷的洗禮。
“扣！扣！扣！”那是雨傘擊打臺(tái)階的聲音。一位老太太喘著粗氣上來(lái)，她握住傘柄的手雖有些顫抖，但她的腳步卻很有力，一步一階。
她站定在這一層，看見(jiàn)我孤身一人，雙手搭在傘柄上，疑惑地出聲“小姑娘，怎么一個(gè)人在這？是爸媽還沒(méi)回來(lái)嗎？”“嗯�！蔽覙O小聲地回應(yīng)著，并不期望她能聽(tīng)見(jiàn)。
她卻溫和的回答道“那小姑娘，這大冷天的，會(huì)凍壞的，不如上我家去坐坐。”不待我應(yīng)答，她拉著我，往上走，那只手熾熱的溫度，燙進(jìn)了心里。
在這寒冷的雨夜，我全身卻充斥著暄暖。在這嶄新的時(shí)代，我忽地?fù)碛辛诉@樣一個(gè)全新的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想著，在這個(gè)新時(shí)代里，我要像她一樣，溫暖著別人。我夢(mèng)想著，在這個(gè)新時(shí)代里，每個(gè)人都能像她一樣，在這樣一個(gè)細(xì)雨霏霏的雨夜里，讓人不再感受到寒冷，感受到刺骨的冷漠。
時(shí)代的夢(mèng)想作文5
有一次，老師在上課時(shí)給我們看二樓一段視頻，內(nèi)容是這樣的：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的南京，哪些以前熱鬧非凡的街道；在街頭談笑風(fēng)生的人們；那些小攤小店數(shù)不勝數(shù)。然而在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的南京，到處都是血淚，日本兵在大街上隨意殺人，把死尸拿去做實(shí)驗(yàn)，把死尸扔入江中……唉，那時(shí)候的人們可沒(méi)有我們?nèi)缃襁@么美好的生活呀。
我心想，在奶奶出生那時(shí)，也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期呀，那時(shí)的生活又是怎樣的呢？于是我就帶著這樣一種疑問(wèn)去奶奶。
奶奶說(shuō)：“在我還沒(méi)出生時(shí)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打了五年了，當(dāng)時(shí)我和你太太已經(jīng)算是四海為家了，當(dāng)時(shí)全民抗日，太太也是一名軍人呢，當(dāng)時(shí)敵人也打到龍港來(lái)了，你有一位太太也是被敵人的`炮彈給炸死的。那時(shí)沒(méi)什么東西吃，可沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，一日三餐，如果餓了還可以吃零食�！�
“那您那時(shí)吃的都是什么�。俊蔽液闷娴囊粏�(wèn)。
“那時(shí)啊，沒(méi)什么東西吃，能吃上一個(gè)饅頭已經(jīng)不錯(cuò)了，那米粥已成了昂貴的東西了。”奶奶笑了笑。
我沒(méi)想到奶奶那時(shí)的生活這么貧苦，而在如今，饅頭、米粥是多么容易就能吃到的東西呀。
于是我又跑去問(wèn)爸爸：“爸，你那時(shí)候過(guò)得是怎樣的生活呀�！卑职职咽址旁谖壹缟�，對(duì)我說(shuō)：“在我那時(shí)候，中國(guó)才剛剛改革開(kāi)放，我們可以上小學(xué)，但每家每戶的生活不富裕，那時(shí)候，我們家還是瓦房呢，那時(shí)吃個(gè)早餐也才幾毛錢。那時(shí)我們最喜歡玩的游戲還是用泥巴做各種東西呢！”
我回到房間后，情不自禁的想：原來(lái)那時(shí)的中國(guó)是這樣的，我又抬起頭望著那一幢幢林立在各地的高樓，想到：身為中國(guó)人，我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大，讓我們的明天更加輝煌！讓世世代代的炎黃子孫生活在和平的世界中！
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年弱，則國(guó)弱！”
時(shí)代的夢(mèng)想作文6
新的一年，我多了一份緊迫。
時(shí)光飛逝，初三在向我一點(diǎn)點(diǎn)逼近，時(shí)間已不在充裕，心靈也不在放松。在這新年來(lái)臨之際，我又多了一份緊迫。
看！這是萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)刻，稍不留心，就會(huì)有被擠下的危險(xiǎn)，每一個(gè)不甘于落后的人都拼命的學(xué)，用心的學(xué)，許多過(guò)去放縱自己的同學(xué)也改變了自己，加入到用心學(xué)的行列，只有幾個(gè)頑固派分子依舊我行我素。趨于如此之形式，我也惟恐前者棄，后者追。在大家都忙于飛奔時(shí)，我也不得不多了一份緊迫，少了一份自由。
忍！在這個(gè)時(shí)刻，我必須同他人一樣，盡心盡力全身心投入學(xué)習(xí)，付出汗水。以求贏得中考，贏得勝利。沒(méi)有付出焉能有收獲，只怕到時(shí)悔之晚矣。不僅為不忍一時(shí)而悲，更要面對(duì)老師的批評(píng)，父母的指責(zé)，還有同學(xué)的取笑在這無(wú)形的重壓之下，我得忍，忍住了去勇敢面對(duì)。于是乎——便多了一份緊迫，少了一份快樂(lè)。
沖！在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)刻，有競(jìng)爭(zhēng)，才有進(jìn)步。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)生涯更亦如此，或許今天你在前，明天就他在前，正是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，排名輪流坐。剛上初中時(shí)，大家在一起還比物，比穿，比吃。而如今卻掀起一股比分熱潮，誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，誰(shuí)就好象是神，人人羨慕而聚之，誰(shuí)的.分?jǐn)?shù)低，誰(shuí)就會(huì)遭人冷眼相待。而好強(qiáng)之心人皆有之，我也想做神，受人敬仰。為此，心甘情愿向前沖，也就多了一份緊迫。
慢慢地，我們已由玩耍的孩童成長(zhǎng)為未來(lái)的棟梁，玩之風(fēng)漸漸被學(xué)習(xí)的浪潮所淹沒(méi)。雖然每天都過(guò)著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，一天又一天地重復(fù)著簡(jiǎn)單而又枯燥乏味的生活：早起，上學(xué)，聽(tīng)課，放學(xué)，做作業(yè)，入睡周而復(fù)始的輪回。但在知識(shí)的海洋，我又找到了遨游的樂(lè)趣，為了更好的明天，我只有放棄暫時(shí)的快樂(lè)，去拼搏，去努力。
新的一年，我多了一份緊迫，也少了一分自由，但我并不為此抱怨，因?yàn)槲抑溃藭r(shí)的苦是美好未來(lái)的墊腳石，樂(lè)在其后才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。正所謂其必曰：先多他人之苦而苦，后多他人之樂(lè)而樂(lè)。所以我感謝這份緊迫！
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