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我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文精品【14篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文1
大家應(yīng)該都有心愛(ài)之物，我也不例外。我的心愛(ài)之物是我和媽媽一起去花卉市場(chǎng)買的一只小鴨子！我們到花卉市場(chǎng)，有一只小鴨子一直朝我們叫，好像在說(shuō)：“小主人你把我?guī)Щ丶野�！”于是我和媽媽就把它買回了家。這一只小鴨子渾身淡黃色，他的頭很小，眼睛像一只瑪瑙，黑的'發(fā)亮！它的身體很小，嘴巴是橙色的！他的腿也很短。我給他接了一盆水，讓他在那里面游泳。他出來(lái)的時(shí)候居然羽毛滴水不沾！他的頭像船頭，他的身體像船身，他的腳像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣登著！
有一天，我和小鴨子到一樓公園玩。我走到哪他就跟到哪，然后我們一起玩賽跑，我總是第一名！玩完我們就回家了，我今天出了很多汗，所以我就要洗澡。我就想給小鴨子也順便洗一下，反正它的羽毛碰到水也滴水不沾。可是這次不一樣了！它的羽毛一見(jiàn)到水就粘到了一塊兒！我趕緊把它拿出來(lái)，用紙給他擦了擦，又用吹風(fēng)機(jī)給他吹了吹，可是依然無(wú)效呀！第二天奇跡發(fā)生了！它的羽毛和新的一樣，一點(diǎn)臟東西都沒(méi)有。我很高興！于是給它切了很多菜。
這就是我的小鴨子。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，他總會(huì)跑到我面前來(lái)安慰我。好像在說(shuō)：“主人你別不開(kāi)心了！”
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文2
我有一個(gè)小熊娃娃，我非常喜歡它，天天把它放在我的床頭上。每當(dāng)我心情不好時(shí)，就看看它，我看它，它看我。
在我十歲生日的時(shí)候，爸爸送給我一只彩色的小熊。它有一身彩色的毛，兩只半圓形的小耳朵，兩個(gè)小黑豆似的眼睛下面有一個(gè)三角形的鼻子。嘴角微微的向上翹著，好像在咧嘴對(duì)著我大笑呢。
它是我學(xué)習(xí)上中的好朋友。我考試考的好，正在沾沾自喜的時(shí)候，它嘴角上揚(yáng)，好像在說(shuō)：“小主人不要驕傲呀，否則會(huì)落后的'呀。”當(dāng)我考試考的不好，心情很沮喪時(shí)，我抱著它，它好像在說(shuō)：“小主人不要灰心，一次考試差算不了什么�！彼栽谒呐惆橄�，我養(yǎng)成了不驕不躁的好習(xí)慣。
小熊也讓我養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。記得有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，可作業(yè)太多了，我寫(xiě)寫(xiě)停停，寫(xiě)寫(xiě)停停，一直到很晚也沒(méi)有寫(xiě)完，可我想睡覺(jué)了，小熊看見(jiàn)了，似乎在說(shuō)：“小主人，你要加油啊，寫(xiě)完就可以睡覺(jué)了。”于是我又打起精神，認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。不到一個(gè)小時(shí)，我的作業(yè)就寫(xiě)完了。第二天，老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我的作業(yè)寫(xiě)得好，我高興極了�；叵肫饋�(lái)，還真要感謝我的小熊。如果不是它，我現(xiàn)在得到的不是表?yè)P(yáng)，而是批評(píng)。
我的小熊不僅是我學(xué)習(xí)上忠實(shí)的好友，還是我最好的小伙伴。我愛(ài)我的小熊娃娃。
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文3
我的心愛(ài)之物是古箏，我是怎么喜歡上它的呢？這說(shuō)起來(lái)還有一段曲折的過(guò)程呢，其中有喜有憂，有苦有樂(lè)，有笑有淚……
五年前，媽媽給我買回來(lái)一架古箏，我一看，高興極了。那棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細(xì)到粗整齊地排列著二十一根琴弦，用手輕輕一撥，就發(fā)出流水般的聲音，真是美妙極了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，古箏是中國(guó)古代的樂(lè)器之冠，它的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但演奏難度也很大。我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)彈奏它。
剛開(kāi)始學(xué)彈古箏時(shí)，我彈出的聲音就像是紡棉花發(fā)出的噪聲，而且邊彈還要邊看譜子，真是讓人眼花繚亂，常常讓我急得直抹眼淚。就在我要失去信心時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，就一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到媽媽的鼓舞，我又重新拾回了信心，每天有空就練琴，哪怕手指被琴弦磨破了，疼得鉆心，也從不間斷。經(jīng)過(guò)了一年又一年不斷地練習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能彈奏許多古典名曲了，古箏也成了我的'心愛(ài)之物。
在閑暇時(shí)間，不管是高興了，還是傷心了，我都喜歡坐在古箏前彈上一曲，其中我最喜歡彈奏的是《漁舟唱晚》。徜徉在這優(yōu)美、典雅又富有情趣的樂(lè)曲中，我仿佛來(lái)到了江南水鄉(xiāng)，看到了夕陽(yáng)映照著萬(wàn)頃碧波，晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一曲演罷，我撫摸著我心愛(ài)的古箏，心情還仍然沉浸在樂(lè)曲的意境之中。
這就是我的心愛(ài)之物——古箏，它豐富了我的課余生活，也給我的生活帶來(lái)了許多快樂(lè)！
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文4
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，比如郭沫若我爺爺?shù)陌�；比如琦君筆下的桂花；比如馮驥才眼中的珍珠鳥(niǎo)……而我的心愛(ài)之物則是風(fēng)鈴。
它由一個(gè)個(gè)彩色的貝殼串成，由木塊固定，木塊下面則是音樂(lè)的指揮者彩色繩子。輕觸每個(gè)貝殼，你的指尖能感受到內(nèi)殼細(xì)小的花紋。聽(tīng)著風(fēng)鈴悅耳的音符，我仿佛又來(lái)到海邊，傾聽(tīng)白花花的海浪拍打岸石的聲音，聞著海灘上格外清新的空氣。
叮咚聲中，傳著愛(ài)意。掛在高處，一有風(fēng)吹，它就響起。我愛(ài)它，因?yàn)樗曇裘匀耍溢姁?ài)它，因?yàn)槲蚁矏?ài)風(fēng)鈴。一股清涼的.風(fēng)吹來(lái)，“叮當(dāng)叮當(dāng)”一陣清脆的鈴聲像山間淙淙小溪，緩緩流入房間。我陶醉其中，種種遐想飄然而至，仿佛忘記了一切煩惱。每當(dāng)風(fēng)鈴隨著風(fēng)兒舞動(dòng)，唱著悅耳的歌曲是，我都享受著美妙的音樂(lè)。
有一回，我在寫(xiě)作文，實(shí)在想不出來(lái)，就干脆坐在椅子上生悶氣。這時(shí)聽(tīng)到了熟悉的風(fēng)鈴聲，仿佛它在鼓勵(lì)我：“小主人，不要放棄！”于是我拿起了筆，仔細(xì)思考。忽然靈感來(lái)了，我抓起筆就寫(xiě)，根本停不下來(lái)，正所謂“思如泉涌”，我很快就寫(xiě)完了。我用筆尖碰碰風(fēng)鈴，“叮鈴！”它像是說(shuō)：“小主人，祝賀你完成了作文！”
從那以后，我無(wú)論有什么事，都訴說(shuō)給風(fēng)鈴聽(tīng)，我喜歡我的風(fēng)鈴，它讓我明白：遇到困難不要放棄，靜下心來(lái)，一定有解決的方法。
風(fēng)吹起來(lái)，透過(guò)紗窗我看見(jiàn)了風(fēng)鈴，聽(tīng)到了清脆的音符，心中不禁有一絲快樂(lè)。
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文5
我有一個(gè)普通耐用的文具袋，雖然它已經(jīng)很老舊的啦，但是我至今在用，它整整陪伴了我兩年，我對(duì)他有十分特別的感情。
它長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，顏色是天藍(lán)的，筆盒上面還有一些卡通人物，樣子十分搞笑可愛(ài)。筆盒中間還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的拉鏈，仿佛是一列火車在軌道上飛速的行駛。
它的“嘴巴”大大的，“胃口”也很好，無(wú)論我給它什么“食物”，它都會(huì)狼吞虎咽的儲(chǔ)存到它的“肚子”里去。如果我需要哪樣?xùn)|西，便會(huì)從它的“肚子”里去除，而且它還能把它吃掉的`“食物”分類擺放的井井有條，不會(huì)亂七八糟，我取起來(lái)十分的。方便。
記得有一次，我的鉛筆盒的皮被磨掉了，媽媽說(shuō)買個(gè)新的吧，我卻不肯，我說(shuō)：“這可是我最心愛(ài)的筆盒��！怎么能說(shuō)扔就扔呢？”媽媽拿我沒(méi)辦法，只好想出了個(gè)辦法─在后面貼了一張彩色的課程表，大功告成后，這個(gè)筆盒變得像新的一樣，還增添了一個(gè)新功能。我開(kāi)心極了！
還有一次，我在封住它的“大嘴巴”時(shí)不小心將手夾在了它的“大嘴”里，當(dāng)時(shí)我疼地哇哇大叫，事后，我還在心里暗暗責(zé)怪它，但其實(shí)那是我自己弄傷的，我到現(xiàn)在還覺(jué)得它挺冤枉呢！
世間上的一花，一鳥(niǎo)，一物都值得我們心愛(ài)，而我的心愛(ài)之物便是我的鉛筆盒。
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文6
“叮鈴鈴”風(fēng)把風(fēng)鈴吹得直響，我看著搖動(dòng)中的風(fēng)鈴，我想起了她。
她是我之前上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候一個(gè)很要好的朋友，我和她常常在一起玩耍，一起預(yù)習(xí)功課，當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候，也是她來(lái)輔導(dǎo)我，我和她一起上學(xué)一起放學(xué)，我們就像連體嬰兒一樣。
突然有一天，她跟我說(shuō)她要轉(zhuǎn)學(xué)了，把風(fēng)鈴一把塞給我后轉(zhuǎn)身就跑了。一時(shí)間我呆呆的站在原地，什么話也說(shuō)不出來(lái)。她離開(kāi)了我，去了另一個(gè)城市，我忍不住地想我們或許還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面吧！
那只風(fēng)鈴的的樣子很獨(dú)特，上面是一個(gè)類似玻璃球的一個(gè)東西，底下是一根繩子纏繞著粉色的書(shū)簽，和繩子尾部黃色的鈴鐺相互輝映顯得格外美麗。風(fēng)一吹，風(fēng)鈴就跟著節(jié)奏晃動(dòng)起來(lái)，鈴鐺也跟著隨風(fēng)起舞，“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”一直響個(gè)不停，這聲音不似那刺耳的'雜音，而是那種空靈而又清脆的音樂(lè)。
風(fēng)鈴，它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，掛在我的家里，每天隨著風(fēng)而晃動(dòng)和風(fēng)說(shuō)著悄悄話。不知不覺(jué)中，這支風(fēng)鈴已經(jīng)陪伴我度過(guò)了四個(gè)春秋，它已經(jīng)成了家里的一道風(fēng)景，一道美麗的風(fēng)景。每次遇到困難或是煩心事的時(shí)候，我抬頭看看它什么苦惱都煙消云散了。
這支風(fēng)鈴承載了我太多的回憶，它就是那個(gè)朋友一樣，仿佛站在我的面前，美麗的風(fēng)鈴一晃一響，給我家?guī)?lái)了溫馨。
我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)的我風(fēng)鈴，它是我的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文7
我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清。比如有可愛(ài)的布娃娃、漂亮的書(shū)包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠……但是我的心愛(ài)之物卻是一雙漂亮的輪滑鞋。
在我八歲生日的時(shí)候，爸爸送給了我一雙粉紅色的輪滑鞋，我第一眼一看見(jiàn)它，就喜歡上它了。
剛開(kāi)始學(xué)輪滑鞋時(shí)，我還不太會(huì)滑。穿上輪滑鞋，剛一站起來(lái)就立馬摔倒了。我一次次的爬起來(lái)，又一次次的摔倒。但是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵(lì)的說(shuō)道：“你一定要學(xué)會(huì)掌握滑輪滑鞋的技巧，更有一顆堅(jiān)持不懈的心，要加油哦！”聽(tīng)了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習(xí)前，我都要在心里想一遍滑輪滑鞋的技巧，然后一次次的練習(xí)。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。終于我學(xué)會(huì)怎么滑輪滑鞋啦！可是滑的.還不是很熟練。我在心里下定決心：我一定會(huì)把輪滑鞋滑的越來(lái)越好的！
于是，我每天寫(xiě)完作業(yè)就去練習(xí)滑輪滑鞋。就這樣，日復(fù)一日的練習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，我不僅熟練的掌握了滑輪滑鞋的技巧，而且速度也相當(dāng)快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以后，輪滑鞋就成了我的心愛(ài)之物。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，更讓深刻的我明白了，堅(jiān)持到底就是勝利道理！
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文8
我們家有許多民族工藝品，如：布老虎、香包、中國(guó)結(jié)······但我喜歡的還是葫蘆風(fēng)鈴。
它的頭上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩子，下面有一圈金黃色的金邊，中間是白色的，而里面的則是用大紅色繩子來(lái)編織的中國(guó)結(jié)。中國(guó)結(jié)的下面就是鐵拐李用來(lái)噴火的葫蘆。上面繡著兩個(gè)向日葵，它的顏色也是有規(guī)律的，那規(guī)律就是：紅、藍(lán)、黃、綠，紅、藍(lán)、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的.，黑色的花蕊里縫著一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫著一條以藍(lán)色正方形為邊，彩色蝴蝶為中心，那些彩色蝴蝶的翅膀還是分層次的呢。顏色為粉色、藍(lán)色、黃色組成，這條布上還粘貼著一根根頭發(fā)呢！那頭發(fā)也是有著一種規(guī)律，每一根的上面都是黃色的，上面是紅色的。瞧！下面那兩顆翠綠色的珠子里面還夾著一個(gè)塑料水晶。下面還有一個(gè)金色條紋的小南瓜，一個(gè)剛成熟的紅色草莓，下面有一條線，連接著一個(gè)鐵拐李的葫蘆，葫蘆上還綁著一條串著珠子的金絲，葫蘆下還有四根釣魚(yú)竿，還釣著粉色、黃綠色的魚(yú)呢！這還是四條神魚(yú)呢。神魚(yú)下面還有彩色珠子和金色鈴鐺，風(fēng)一吹鈴鐺就會(huì)響個(gè)不停，我一聽(tīng)就知道風(fēng)來(lái)給它作伴了。
每我一個(gè)人在家時(shí)，我就將它綁在床頭，有時(shí)候貪玩，玩的久了，一聽(tīng)到它響，我就知道，它正在催我寫(xiě)作業(yè)了。有了它，我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。
它上面代表著幸福，下面代表著年年有余，有了它，我想我會(huì)越來(lái)越幸福，我喜歡葫蘆風(fēng)鈴。
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文9
放學(xué)回家，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)幾聲稚嫩的叫聲，幾只毛絨絨的小雞正在那里嬉戲玩鬧，它們是媽媽送給我的新年禮物。這些小可愛(ài)們絨乎乎，圓滾滾的。它們有著各色各樣的茸毛，有著小巧玲瓏的嘴巴和小雞爪。在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加可愛(ài)啦！這些小雞性格各不相同：有的嫻靜，有的好動(dòng)，有的溫柔，有的喜斗。
早晨上學(xué)時(shí)，我經(jīng)常能聽(tīng)到小雞們的'叫聲，似乎是向我告別，我也總是對(duì)它們會(huì)心一笑。
每天放學(xué)回家，我總是先跑向陽(yáng)臺(tái)，去陪小雞們玩耍一會(huì)兒。它們見(jiàn)我跑來(lái)，便會(huì)友好地叫幾聲，并用天真的目光盯著我，看我有沒(méi)有帶食物來(lái)。當(dāng)我把手伸到它面前，有幾只膽大的小雞還會(huì)爬到我的手心上，讓我撫摸它們細(xì)膩的絨毛，真是令人喜愛(ài)。
我給它們送水送食時(shí)，一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，小雞們總會(huì)急切地叫幾聲，再啄啄我的褲腿，一副心急的樣子，似乎我再不把食物放下來(lái)，就要開(kāi)搶了。吃食時(shí)，它們總是很溫順，平時(shí)調(diào)皮搗蛋的樣子都不知跑哪去了，只顧張嘴猛吃，呵呵！真是個(gè)吃貨，前世肯定都是肥雞，不然怎會(huì)這么愛(ài)吃。
它們對(duì)小米情有獨(dú)衷，每次看見(jiàn)小米，一窩蜂地?cái)D上來(lái)，好像被小米勾了魂似的，亂成一團(tuán)，完全沒(méi)了平時(shí)的相親相愛(ài)樣。
看著它們?nèi)諠u長(zhǎng)大，知道我們分別的日子亦已不遠(yuǎn)，我的心中就會(huì)一陣酸楚，讓我珍惜和它們生活的每一天吧！
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文10
外婆家養(yǎng)了一只貓，名字叫花花。他是一只黑白相間的大花貓，張這項(xiàng)藍(lán)寶石一樣的眼睛，三角形的耳朵，小小的嘴巴旁邊張著幾根胡須，毛茸茸的尾巴像麻繩一樣甩來(lái)甩去。
清晨，飄散著濃濃的花香味，外婆家院子里的核桃樹(shù)上飛下來(lái)幾只小巧玲瓏的麻雀在地面上嬉戲，被花花看見(jiàn)了，它先是抬頭左顧右盼的四處張望了一下，然后站起身來(lái)躡手躡腳的向麻雀走去。在接近不到半米的的地方的距離時(shí)，花花猛地?fù)淞松先�，“嘩啦啦”麻雀?jìng)兌际艿搅梭@嚇，紛紛拍打翅膀飛上了天空，唯獨(dú)一只小麻雀翅膀的.一角被花花的壓住了。小麻雀不停地掙扎，使勁拍打著翅膀，嘰喳的亂叫，四處塵土飛揚(yáng)。這時(shí)奇跡發(fā)生了，小麻雀竟然逃脫了，在飛向天空時(shí)掉了幾根羽毛。花花呆呆的王者天上的麻雀，又無(wú)奈又惱火，抬頭沖著天空叫個(gè)不停，它似乎有限不甘心，又迅速地到墻上沖著麻雀?jìng)冞鬟鹘袀�(gè)不停，好像再說(shuō)：“下次，我一定會(huì)抓住你們的！”看到花花的這番舉動(dòng)后，我情不自禁的笑了，原來(lái)動(dòng)物也有像人類任性的一面。
這就是貓花花，它既可愛(ài)又天真，我想說(shuō)的是：“麻雀怎么會(huì)那么輕易被貓抓住呢？”
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文11
清晨，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，斑駁地灑在你的身上，輕柔地棲息著。我看向陽(yáng)光中的你，笑容不禁攀上嘴角。你是我最好的朋友！
你25厘米上下，你已經(jīng)陪我三年了。你的葉子最寬處只有兩厘米寬，可最長(zhǎng)處有一尺多長(zhǎng)。你力爭(zhēng)上游，不畏嚴(yán)寒，不懼酷暑，不停地生長(zhǎng)著，你的精神值得我學(xué)習(xí)。
記得那次我回老家，看見(jiàn)你的兄弟姐妺們長(zhǎng)得十分茂盛，見(jiàn)你沒(méi)多大，便把你帶了回來(lái)，我想要把你養(yǎng)得茂盛無(wú)比！
一次，我竟一周忘了給你澆水，這可是炎熱的夏天��！我忽然想起了你，心情立刻變地十分低落，淚水不禁浸潤(rùn)了我的眼眶：我的寶貝！你還好吧？！我迅速跑向陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)小門(mén)，忽然我由悲轉(zhuǎn)喜，就如雨過(guò)天晴一般。原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)你正努力地生長(zhǎng)著！之前澆的水早已變?yōu)樗羝w向空中。從那以后，我再也沒(méi)忘給你澆水。
四年級(jí)下學(xué)期的一天下午，突然狂風(fēng)大作，陽(yáng)臺(tái)上的布鞋早已無(wú)影無(wú)蹤了，而你，也沒(méi)能逃過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，你被狂風(fēng)吹起，又從五樓墜下。當(dāng)我得知你被吹飛之時(shí)，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了樓下，地毯式搜索起來(lái)，當(dāng)我在草叢里發(fā)現(xiàn)你時(shí)，別提有多高興了！我很快地把你帶回了家，又精心為你挑去破損的葉子，給你換了寬敞的`家，你如今這樣茂盛！讓我感知了你頑強(qiáng)的生命力！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，我長(zhǎng)大了，而你呢，似乎變了，又似乎沒(méi)變。變，是你的樣子變了；沒(méi)變，是你始終陪伴我奔跑在我成長(zhǎng)的路上，而我堅(jiān)信，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)。
你們知道這個(gè)植物是什么嗎？
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文12
我有一只心愛(ài)之物，那就是我的自行車。它不僅是我日常通勤的好伙伴，也是我享受自由、感受風(fēng)馳電掣的得力助手。每看到它，我都會(huì)感到由衷的喜悅和親切。
這輛自行車是我去年的生日禮物，它的車身呈現(xiàn)出深邃的藍(lán)色，如同夜空中的'星辰，閃爍著獨(dú)特的光芒。車輪上的紋路設(shè)計(jì)得既美觀又實(shí)用，確保我在各種路況下都能平穩(wěn)騎行。車把手上，我特意掛上了我喜歡的小鈴鐺，每當(dāng)輕輕按下，它就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，仿佛是在為我加油打氣。
自行車的陪伴，讓我體驗(yàn)到了無(wú)盡的樂(lè)趣。在晴朗的早晨，我會(huì)騎著它去公園，感受微風(fēng)拂過(guò)面頰的清涼，欣賞沿途的風(fēng)景。在周末的下午，我會(huì)約上三五好友，一起騎行在鄉(xiāng)間小路上，暢談心事，享受那份悠閑與自在。
自行車也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。剛開(kāi)始騎車時(shí)，我總是搖搖晃晃，難以保持平衡。但是，通過(guò)不斷的練習(xí)和摸索，我逐漸掌握了騎車的技巧，騎行得越來(lái)越穩(wěn)，越來(lái)越遠(yuǎn)。每騎行，都是對(duì)自我的挑戰(zhàn)和超越。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，這輛自行車不僅僅是一輛交通工具，它更是我生活中的一部分，是我追求自由、挑戰(zhàn)自我的象征。每騎行，都仿佛是在告訴自己：只要勇敢前行，就一定能夠到達(dá)心中的目的地。
在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)騎著我的自行車，去探索更多的未知，去體驗(yàn)更多的精彩。我相信，有了它的陪伴，我的生活一定會(huì)更加豐富多彩，更加充滿希望和期待。
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文13
在我的書(shū)柜上，有一條圍巾。那是一條純色的毛線圍巾，它不比絲綢的圍巾精致，也沒(méi)有商場(chǎng)里那種帶花紋的圍巾精美。但是，它在我心里，卻比任何一條圍巾都珍貴。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，氣溫很低，我們住在外婆家，外婆家沒(méi)有什么可以取暖的東西。我的身體被凍得一抖一抖的，手腳也是冰涼冰涼的'。媽媽看見(jiàn)了，急忙拉著我冰涼的小手去村上小店買圍巾。可是我們找遍了所有的小店，都沒(méi)有找到賣圍巾的小店。
回到外婆家，媽媽向外婆要了一捆粉色的毛線，那是外婆織毛衣剩下的毛線。夜晚，媽媽在昏暗的燈光下，連夜趕織圍巾。已經(jīng)深夜了，她仍然不停地織著，躺在床上快要入睡的我，看到燈光下媽媽彎曲的背影，不禁有點(diǎn)心疼，我拿著一條小毯子給媽媽蓋上。不經(jīng)意間，我看到了媽媽頭上多了幾根白頭發(fā)，額頭多了幾絲細(xì)紋……媽媽用關(guān)切的眼神看著我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你先去睡吧，我再織一會(huì)兒，冬天很冷，你趕緊上床躲進(jìn)被窩里�！�
燈光下，媽媽彎曲的背影一下一下地晃動(dòng)著……
兩天后，媽媽連夜趕織的圍巾終于織好了。戴在脖子上的那一刻，我感到有一種說(shuō)不出的溫暖，從我的脖頸流入了我的心間。那個(gè)冬天，我每天都戴著它，生怕把它弄丟了，辜負(fù)了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
這，就是我的心愛(ài)之物。而且，是最最心愛(ài)的！
我的心愛(ài)之物優(yōu)秀作文14
我的心愛(ài)之物是兩條小金魚(yú)。一條叫小紅，它因全身紅似火而得名，另一條叫小橙通體橙色，它們是我課余好的玩伴，我喜歡觀察他們，也因此見(jiàn)證了他們?cè)S多有趣的事情。
那天下午，我靜靜地坐在書(shū)桌前看書(shū)，魚(yú)缸就放在我斜對(duì)面的窗臺(tái)上。我看著看著，突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通，撲通”的聲音，我循聲望去只見(jiàn)她倆一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒又用頭撞魚(yú)缸，好像在說(shuō)：“我餓了，主人。”我這才想起他們還沒(méi)吃午飯呢�？粗麄�?cè)谒飱^力吸引我的樣子，我又想起了和他們初次見(jiàn)面的情景。
那是一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去了月河，路過(guò)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我一眼就看見(jiàn)了這兩條小魚(yú)，它們時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而安靜地在水底小憩，我一下子就喜歡上了它們。
我拿來(lái)魚(yú)食，灑了幾顆下去，它倆馬上沖上來(lái)，你爭(zhēng)我搶。不一會(huì)兒就把食兒吃光了，我又撒了少許，好家伙，小紅這個(gè)“大胃王”又現(xiàn)出了它的本性。只見(jiàn)它用身體擋著魚(yú)食，就是不想讓小橙發(fā)現(xiàn)，但小橙也是個(gè)“機(jī)靈鬼”，在他身邊左一下，魚(yú)鰭右一下，小紅也不甘示弱，用頭去頂小橙已占據(jù)有利位置。有時(shí)他還會(huì)用尾巴掃一下小橙，或者用扇他一巴掌，可憐的.小橙就只能對(duì)著水底的沙石訴苦，這時(shí)候我可得幫小橙一把：我用手輕輕地彈一下小紅，嚇?biāo)淮筇�，才能讓可憐的小橙吃幾顆魚(yú)食。
這就是我的心愛(ài)之物——兩個(gè)活寶。雖然它們已經(jīng)去了天堂，但他們那可愛(ài)的樣子永遠(yuǎn)印在我的腦海里了。
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