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實(shí)用的八年級(jí)作文6篇（熱門）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光帶給人們地不單是一種溫暖的感覺，或許有時(shí)更是一份心靈的享受。陽(yáng)光它還包含著另一種意思，那就是鼓勵(lì)，老師的眼神就好比是陽(yáng)光溫暖了我的心，讓我久久不能忘卻。
我是一個(gè)平凡而又靦腆的女孩，上課中我不敢回答問題，可能是膽小，怕回答錯(cuò)題目吧！
記得有一次，我們上語(yǔ)文課，老師拋出了一個(gè)問題讓我們回答，我們都鴉雀無(wú)聲，可我知道答案，但我又不想起來回答，怕答錯(cuò)，同學(xué)們會(huì)嘲笑我。忽然，老師的目光集中到了我身上，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師的眼神像陽(yáng)光似的'，我一下子有了勇氣，那只手被我舉起來了，老師欣喜地看著我，馬上叫我起來，我響亮地回答出答案，老師對(duì)我說：“很好，你真棒！”老師那語(yǔ)言多么溫柔呀！讓我覺得特別溫暖。
從那次以后，在上課時(shí)我也敢于舉手了。因?yàn)槔蠋熌枪膭?lì)的眼神讓我有了信心，那眼神好比是冬日里的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心，溫暖了我的心，讓我久久不能忘卻。
陽(yáng)光是一種象征，象征著關(guān)愛，給人以溫暖。陽(yáng)光是一種象征，象征著鼓勵(lì)，給人以信心。陽(yáng)光是一種象征，象征著生命，給人以活力。
我愛陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照進(jìn)你的心里，溫暖你的心吧！
八年級(jí)作文 篇2
小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色，不致被人一眼看個(gè)“透心涼”，這大概是我們少年朋友的一個(gè)共性。
女孩子似乎應(yīng)多幾分矜持，更需要也善于偽裝。
在爸媽眼里，我笑口常開，活潑伶俐，永遠(yuǎn)是個(gè)“小丫頭”。同學(xué)眼中，我被描繪成任性、“無(wú)可救藥”的“驕嬌”。老師給我寫的評(píng)語(yǔ)多半是“穩(wěn)重、大方、熱情，沉穩(wěn)有余，活潑不足”。如果把它們都記入我的“檔案”，不是“兩面三刀”，也該是善變的孫猴兒了。
人本是一個(gè)多面體，有時(shí)“眼見為實(shí)”也難免有誤差。人說“知子(女)莫若父(母)”，我說“知己莫若己”。
我屬于那種不穩(wěn)定型。
遇事激動(dòng)，急于事功;爾后三思，自感索然;幾經(jīng)周折，處之泰然。一句話，急躁—冷漠—豁達(dá)。
我好悔!因?yàn)槲也粔蚶潇o，點(diǎn)火即著。我曾暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)橐痪湓捠チ艘粋�(gè)真正的知心朋友。為一件小事的.分歧，我出口傷人：“咱們井水不犯河水，你‘清’你的‘高’去!“她從此離開了我!我失去了唯一的知己!
一度，我變得冷漠。我曾努力想得到諒解，同樣倔強(qiáng)的她沒反饋給我一個(gè)字。原來如此!一切也不過如此!從此，我對(duì)身邊發(fā)生的一切都視而不見、聽而不聞。無(wú)形的鎖鏈?zhǔn)o我的手腳，使我和許多人之間平添一道厚障壁。我苦悶，我徘徊，我心知自己在畫地為牢。錯(cuò)并不那么可怕，可怕的是固執(zhí)。我想起了不知誰(shuí)說過的類似的話。我想，我會(huì)改，從此變得冷靜、客觀、體諒別人。于是，我又一切釋然于心。我記起陶鑄同志的兩句詩(shī)：“如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬�！蔽以诨诤拮约旱募痹甑耐瑫r(shí)，也在內(nèi)心一再請(qǐng)求別人的原諒;我在否定自己的冷漠的同時(shí)，也要自己多為別人著想，要求自己多一點(diǎn)熱情，多一點(diǎn)寬容和諒解。
我的自責(zé)是真誠(chéng)的，深刻的，甚至不無(wú)痛苦，但老耽于或喜或怒或樂或哀不是我的性格。一旦擺脫了悔恨和痛苦，我就發(fā)現(xiàn)了自己豁達(dá)的美!我不愛哭，不忸怩作態(tài);我不會(huì)“笑不露齒，行不動(dòng)裙”，笑就像笑，走路如風(fēng);我討厭嬌滴滴，更不纖細(xì)膽小地尋求男孩子(哪怕我那鐵塔似的弟弟)的保護(hù);我說話不逢人留三分，做事不留后路，一切明朗，一切利落，成了不會(huì)發(fā)瘋，敗了絕不垂頭。我堅(jiān)信“女子豁達(dá)也是美”。
這就是我，實(shí)實(shí)在在的我。雖說平凡如路旁一棵草，但生命和個(gè)性總是屬于自己的。
八年級(jí)作文 篇3
“奕霏，你們又有小記者活動(dòng)了，”中午一回家媽媽就告訴，“真的?”我一把抓過報(bào)紙，“哇!是去官地洼吃西瓜!”我無(wú)比高興地跳了起來，大叫：“爸爸、媽媽，我可以大飽口福了�！眿寢屨f：“官地洼的西瓜可甜了!”我說：“到底有多甜啊!”爸爸說：“去了你就知道了，西瓜富含維生素A、B1、B2、C，葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸等，有清熱解毒、利小便、降血壓等功效，對(duì)暑熱多汗、高血壓等都有一定的輔助療效�！薄班蓿捤牢伊�，真希望現(xiàn)在就去官地洼，”“小饞貓，”媽媽輕輕地拍了我一下。
盼啊盼啊，6月6日終于到了，一大早吃完飯，穿上紅色的馬甲，拿著提前準(zhǔn)備好的采訪用品我就迫不及待催促爸爸快點(diǎn)到報(bào)社集合，可當(dāng)我和爸爸興高采烈地到達(dá)報(bào)社時(shí)，看到好多小記者都站在那等候了，看來他們和我一樣心急的。
不到8點(diǎn)我們就出發(fā)了，今天的天氣真好，就像我的心情一樣，坐在行駛的車?yán)�，小記者們興奮地嘰嘰喳喳，車上放著優(yōu)美的音樂，我最喜歡聽韓紅的《天路》了，韓紅唱得太好了，在去官地洼的車上，我還看到路兩旁有許多的黃色小花，一大片，一大片的，迎風(fēng)招展，非常漂亮，好像也在歡迎著我們這些小記者們呢。
說著話，聽著音樂，感覺真快，不知不覺得就到了官地洼，那里的工作人員非常熱情地歡迎了我們的到來，并告訴我們說：“畢郭鎮(zhèn)官地洼農(nóng)業(yè)觀光園是畢郭鎮(zhèn)黨委、政府立足于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)，為加快觀光生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展而建的。”我看到這里共有4個(gè)大棚，我們先進(jìn)了連體大棚，里面種著西瓜、甜瓜和蔬菜，進(jìn)去后一開始覺得挺溫暖的，大約10分鐘后，就覺得熱得不行了，一問才知道大棚里的溫度是28-32度，想到工作人員每天都要在這里面澆水、摘枯葉，自己就馬上不覺得熱了，我真想對(duì)他們說：“你們辛苦了!”之后我們又參觀了單獨(dú)的西瓜、甜瓜和蔬菜大棚，每個(gè)大棚里都是一片綠色，每個(gè)大棚里都是一片豐收，工作人員自豪地告訴我們：“一批西瓜有35-40個(gè)，最小的是3斤左右，能買一萬(wàn)多塊錢呢。”
參觀完大棚后我們接著排隊(duì)吃西瓜，當(dāng)我接到一塊西瓜時(shí)，迫不及待地咬了一口，哇!真是甜，不到2分鐘我就吃完了，真想再吃一塊，可惜一人只有一塊，但是又接著排隊(duì)吃甜瓜了，今天真是大飽口福了。吃著這甜甜的西瓜和甜瓜，我想正是有他們的辛勤培育和勞動(dòng)，我們才能吃得上這樣的好瓜，它讓我明白珍惜別人的`勞動(dòng)果實(shí)，同時(shí)通過工作人員形像生動(dòng)地講解，我也了解了西瓜的種植與如何的挑選西瓜等等。
最有意思的是“猜西瓜重量”的游戲，在進(jìn)行這個(gè)游戲時(shí)，小記者們都顯得特別的興奮，在小紙片上寫上自己的名字后小記者們都迫不及待地猜，我也加入其中，可我對(duì)幾斤幾斤的概念不是很明確，所以一個(gè)也沒猜著，我姐猜得差不多要得到了，可有一個(gè)小記者比她猜得重量更接近，她也沒有得到，真遺憾，看到猜到的小記者們免費(fèi)得到西瓜，我又羨慕又為他們感到高興，不過回來時(shí)我和姐姐買了一個(gè)西瓜，也讓家里人嘗嘗正宗的官地洼西瓜香。
八年級(jí)作文 篇4
靜靜的看著電視里的一對(duì)對(duì)斗氣情侶，我居然不斷的想起你雖然你已不再是我的。你的照片還放在QQ空間里，遲遲不愿刪除，直到一天我感覺到你對(duì)我有了反感，我刪除了它們，希望我的記憶也可隨著它們一起別刪去。
還記得嗎？那天天不斷的刮的寒冷的風(fēng)，我與你走在街上，挺拔的行道樹，暗淡的燈光照著我們兩，我感覺到了一種幸福；還記得嗎？我為你寫了詩(shī)，你再月光下讀詩(shī)的樣子我覺得好迷人好迷人，我還記得我說過，我只會(huì)為你寫詩(shī)，我永遠(yuǎn)記得，這個(gè)承諾會(huì)陪我走到夕陽(yáng)西下！
還記得嗎？我打架了，你為我留淚了，我聽了我好心痛。也覺得好幸福……還記得第一次分手是因?yàn)橛腥艘蛭�，我怕傷害到你，可你說你不怕，叫我不要將你推開，可以我覺得愛你就不要讓你受傷，還是把你推開了。
夜里，黑暗來襲，你的一個(gè)個(gè)表情，那一個(gè)個(gè)的頑皮的`動(dòng)作，搞怪的眼神……我才發(fā)現(xiàn)呵呵。我對(duì)你是真心的，我們之間的回憶根本無(wú)法刪除。
八年級(jí)作文 篇5
友誼之奇妙，就像隨風(fēng)飄來的蒲公英，悄悄地，悄悄地，就在心底發(fā)了芽，生了根。讓你出乎意料，但卻如獲珍寶。
還記得第一次見面，就對(duì)你印象特別深。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著淡黃色的窗簾。你背著一個(gè)淡綠色的書包，笑容溫暖的注視著我，陽(yáng)光就這樣灑在你的身上，我面對(duì)著你，心里就好像被什么觸動(dòng)了，一絲說不清道不明的欲望也油然而生。你開口，聲音溫和的輕輕詢問我道：“請(qǐng)問我可以坐在這里嗎？”那時(shí)，我感覺窗外的春風(fēng)仿佛都吹向了我，不光是因?yàn)閷?duì)你很有眼緣，還是因?yàn)樾聦W(xué)期的第一天，身處陌生環(huán)境里讓我感到無(wú)所適從，是你打破了這一絲尷尬，也讓我在以后的日子里，收獲了那么多幸福與快樂。
我這個(gè)人性格溫和平淡，生活中并不追求什么轟轟烈烈。學(xué)習(xí)中如此，在友情的世界里，亦是如此。我們就這樣平平淡淡的走過了將近兩年的時(shí)光，這期間我們從未拌過嘴，吵過架。就好像之間的默契是與生俱來，又好像我們這輩子就注定是朋友。所以不管做什么都是理所當(dāng)然。也正因如此，你對(duì)我的好，我都記在心里。
春季的天就像孩子的臉，來去之迅猛讓人招架不及。早上還算晴朗的`天，到了下午就布滿了陰云。但是來得快去的也快，下午上課時(shí)還能聽到淅淅瀝瀝的雨滴敲打窗戶的聲音，和著涼涼的風(fēng)被一起阻擋在窗外，我卻打了個(gè)寒顫，雨水拍打在窗上，濺起小小的水滴四散而去，我的心情在這無(wú)情的天氣影響下煩悶不已。
到了放學(xué)時(shí)，卻又停了。我趴在窗臺(tái)上望著這陰晴多變的天空發(fā)呆，嘴里嘀咕著我沒帶傘，要是回家的路上下雨了該怎么辦。你好像看穿了我的心思，又或許也同樣為我擔(dān)憂。走過來，把你的雨傘遞給了我。我不要，你卻堅(jiān)持和同行的人打一把傘，執(zhí)意將你的雨傘讓給我。我拗不過，也因?yàn)榇_實(shí)害怕半路淋雨，就接上了你那把雨傘。幸運(yùn)的是一路順利，并沒有再下雨。
春天的白天還是比較短的，加上又是陰天，回家時(shí)天已經(jīng)黑了。當(dāng)我剛踏進(jìn)家門時(shí)，就聽見了一陣急促的電話鈴聲，便小跑過去接。只聽得電話那頭傳來你略帶氣喘吁吁的聲音，“你到家了啊，還好嗎，路上很冷吧，下次記得穿厚點(diǎn)……”聲音一就是那樣溫和，聽得出來你也剛到家，爬完樓梯氣還沒順就忙著給我打電話。心里一陣暖流劃過，因?yàn)樘鞖獠缓玫年庼残那橐脖灰粧叨�。掛了電話，這才發(fā)現(xiàn)那把一直攥在手中的雨傘，已經(jīng)握出了皺褶，小心翼翼的弄平它，心里滿滿的感動(dòng)。
天漸漸的放晴，我的心也被友情的細(xì)膩溫潤(rùn)緊緊包圍。第一次體會(huì)到友情的感動(dòng)。不能同甘，但在你困難的時(shí)候，也會(huì)有朋友的無(wú)私相助。歲月如海，友情如歌。朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，就會(huì)是以后會(huì)想起時(shí)的絲絲感動(dòng)。
希望我樸素的話語(yǔ)，能夠訴盡這份平淡背后感動(dòng)人心的情誼。
八年級(jí)作文 篇6
花之凋零，感悟生命的脆弱；樹葉紛飛，感悟時(shí)間的飛逝。人生是什么呢？它讓人捉摸不透。人生是善良。走在喧囂的馬路上，時(shí)�？匆娮诮诌吰蛴懙娜耍總�(gè)人看見了他們，就會(huì)伸出溫暖的手，給他們一塊錢。錢不多，但每一塊硬幣下都是那份真誠(chéng)。隨著硬幣與碗接觸的那一瞬間，乞討的人會(huì)感激的朝人們笑笑，人們?cè)谀且豢淌斋@了善良。硬幣與碗接觸而發(fā)出的聲音是那樣的清脆，干凈，沒有絲毫的雜音，如同人們的心。回音繚繞在耳旁，久久不散。人生是堅(jiān)強(qiáng)。
山崩地裂，大地在咆哮，堅(jiān)固的房屋在此刻也不堪一擊，瞬間倒塌，壓在了人們的身上，自然的力量是如此的龐大，讓人無(wú)力招架。當(dāng)一切恢復(fù)了平靜，映入眼底的只是一片廢墟。救援隊(duì)員努力地挖掘著，任何一個(gè)線索也不放過。太陽(yáng)和月亮交替著，過了這么久的時(shí)間，在無(wú)水無(wú)物的廢墟中，還有人存活嗎？經(jīng)過人們的不懈努力，居然救出了一個(gè)又一個(gè)的人們，這真是個(gè)奇跡！在那一刻，遇難的人們收獲了堅(jiān)強(qiáng)，人們的心大過于自然的.力量。一幅幅的畫面，也許沒有人為他們拍攝，但每一個(gè)身影都定格在了人們的心中，不會(huì)磨滅。
人生是等待。我曾看過這樣一則故事：有一個(gè)人坐在椅子上等著他的女友，可他的女友遲遲不來，這時(shí)他得到了一個(gè)手表，這個(gè)手表可以控制時(shí)間，他一轉(zhuǎn)，他的女友已經(jīng)到了他的面前，他想：不如早點(diǎn)結(jié)婚吧，于是他走進(jìn)了婚姻的殿堂，他又想：不如早點(diǎn)有個(gè)孩子吧，于是他擁有了一個(gè)孩子，接著，他想讓孩子早點(diǎn)長(zhǎng)大，于是，他的孩子成了家立了業(yè)。這個(gè)時(shí)候，他開始想回到過去，想讓時(shí)間慢點(diǎn)走，可一切都晚了。人生是漫長(zhǎng)的，但他也是飛逝的，一轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)流失了那么多，所以等待時(shí)又何必想讓時(shí)間快點(diǎn)走呢？
故事的結(jié)尾是那個(gè)人砸碎了表，回到了椅子上繼續(xù)等待，只是這一次，他沒有了以往的心煩意亂。人生就是如此，當(dāng)然還有很多我無(wú)法書寫的東西，我如今在領(lǐng)悟著自己的人生。
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