實(shí)用的小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
“爺爺,孫女想您了......”我在睡夢(mèng)中呼喚著爺爺,爺爺您聽到了嗎?
今天晚上的月兒格外明,明月是否將我的問(wèn)候用快遞傳到您的手中呢?中秋節(jié)您過(guò)得開心嗎?您是不是和我一樣做著同一件事呢?
好多好多的話想對(duì)您講,好多好多的事想對(duì)您說(shuō)。可惜的是:我與您相距千里只能在不同的地方看著同一輪明月。
“每逢佳節(jié)倍思親”爺爺,在這么中要的日子里,您知道我有多么的思念您嗎?我來(lái)到廣東已經(jīng)有兩年了,在這兩年里我又是多么的思念著自己的家鄉(xiāng),多么的思念著爺爺。我還記得每年的中秋節(jié)我都和爺爺共渡,可如今已經(jīng)有兩個(gè)中秋節(jié)沒(méi)有和爺爺共渡了,也沒(méi)有在見您一面。沒(méi)有了爺爺在我的身邊一點(diǎn)也不習(xí)慣,沒(méi)有了爺爺在的中秋節(jié)一點(diǎn)也不開心。爺爺在,他會(huì)哄我開心,他會(huì)逗我笑,雖然有時(shí)候和嘮叨,但是這中嘮叨卻讓我知道了我的爺爺是愛我的,疼我的.。爺爺現(xiàn)在我好想回到以前呀!
沒(méi)有爺爺在的中秋節(jié)我感覺(jué)那天好象少了點(diǎn)什么?好象缺了那點(diǎn)什么就會(huì)讓我今年的中秋節(jié)遺憾萬(wàn)分。對(duì),是爺爺,沒(méi)錯(cuò),是爺爺,沒(méi)有爺爺與我看明月過(guò)中秋,讓我在中秋節(jié)的夜晚留下一絲遺憾,此時(shí)此刻我好懷念我的爺爺。今年的中秋節(jié),好想有爺爺在我的身邊,我好想在一次,聽爺爺講那關(guān)于那月亮的故事,再一次,把我逗得開懷大笑。
年年中秋與爺過(guò),唯有今日少了他。月兒圓了人未圓,好想人月兩團(tuán)圓。我不禁感嘆到!爺爺,明年的中秋節(jié)我一定要和您一起過(guò),不會(huì)讓此種遺憾再次重演。
“今秋度良辰,留意月下絲絲白云,許是我問(wèn)候萬(wàn)千,倍相思,只祝你佳節(jié)如意.花好月圓。”爺爺,您聽到我為您寫的祝福語(yǔ)了嗎?我包含了我對(duì)您的無(wú)限思念無(wú)限情意。
小學(xué)生作文 篇2
我爸爸是一位中學(xué)教師,中等身高,身體偏瘦,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,在一副近視眼鏡的后面閃著嚴(yán)厲的目光。
從小到現(xiàn)在,在爸爸身上發(fā)生的很多事情我都忘記了,只有一件事我還記憶猶新:在我還沒(méi)有出生的時(shí)候,爸爸又愛抽煙又愛喝酒。但有一次,爸爸和他的老同學(xué)吃飯的時(shí)候,其中有一位老同學(xué)對(duì)爸爸說(shuō):“我已經(jīng)不抽煙了!”爸爸聽完后說(shuō):“你能戒煙我也能戒煙!”于是爸爸就跟那位老同學(xué)打賭戒煙。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,爸爸終于把煙戒了,可是他的那位老同學(xué)卻戒煙失敗了。
看完上面的.故事,大家一定會(huì)問(wèn):你都還沒(méi)出生,怎么會(huì)知道這件事呢?是的,我不是在當(dāng)時(shí)就知道的,而是后來(lái)爸爸講給我聽的。聽爸爸在講的時(shí)候,我突然明白了一個(gè)道理:沒(méi)有做不到的,只有不想去做的!
小學(xué)生作文 篇3
一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹葉,微笑著向人們走來(lái)。
星期天,我走在綠樹成蔭的馬路邊,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),使人心曠神怡。又是一陣秋風(fēng),把樹葉吹的沙沙作響,一片梧桐葉在空中翻了幾個(gè)跟頭,隨風(fēng)撲向我。接過(guò)葉子,抬頭仰望梧桐樹,一片片 梧桐葉在陽(yáng)光的照耀下通身發(fā)著金黃色的光,仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽(yáng)光透過(guò)樹葉間隙散落到地上。風(fēng)吹過(guò),葉子的間隙隨著沙沙的響聲忽大忽小,忽左忽右。陽(yáng)光猶如頑皮的小孩,這邊 閃一下,那邊閃一下,和我玩著躲貓貓!霸瓉(lái)梧桐樹這么美啊!”我贊嘆著。低頭看手中的葉子,一根細(xì)細(xì)的葉柄連接著葉面,又化成無(wú)數(shù)根莖,延伸著,交錯(cuò)著。葉子的邊緣像一座座山峰,連綿起 伏,又像波濤,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜。抓住葉柄搓揉著,帶動(dòng)葉面旋轉(zhuǎn),一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的涼,還吹出了秋天的美。
秋天的梧桐美,秋天的銀杏也很美。站在我家陽(yáng)臺(tái)上向下望去,一樹金黃的銀杏就像一排身穿金裝的`衛(wèi)士,保衛(wèi)著家園。來(lái)到樓下,搖一搖杏樹,一片片葉子如花瓣一樣飄落下來(lái),落得滿地金黃。撿起 一片葉子細(xì)細(xì)觀察起來(lái)。你瞧,銀杏葉有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄,一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開,倒過(guò)來(lái)看,杏葉酷似小姑娘的裙擺,美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中,又落下來(lái)。就像一場(chǎng)葉子 雨,浪漫極了,走在銀杏葉堆中,腳下嘩嘩作響,猶如走在金色的沙灘上,愜意極了。
我珍藏了幾片黃葉,來(lái)迎接一個(gè)更美麗的金秋。
小學(xué)生作文 篇4
有一只小白兔住在茂密的樹林里。他經(jīng)常坐在草地上,把一本本書放在樁上,雙手放在下巴下看書。
一天,小白兔看累了,就躺在綠綠的草地上看書。山羊爺爺說(shuō):“小白兔,不要躺在地上看書,這樣對(duì)眼睛不好!”小白兔說(shuō):“我的眼睛好著呢!鄙窖驙敔斅犃耍瑖@嘆氣走了。
過(guò)了一會(huì)兒,小白兔覺(jué)得躺著看不見字了,就坐起來(lái)繼續(xù)看。小白兔坐在太陽(yáng)底下看得正認(rèn)真,小鹿姐姐看見了,對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我知道你喜歡看書,可你不能把書拿得太近啊!”小白兔說(shuō):“我的'眼睛瞎不了!毙÷菇憬懵犃,生氣地走了。
有一天,小白兔的眼睛看什么都很模糊,他就去找小猴子醫(yī)生。小猴子醫(yī)生說(shuō):“小白兔,你近視了,得戴上眼鏡了!毙“淄煤芎蠡诓宦犘÷菇憬愫蜕窖驙敔?shù)脑挕?/p>
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