善意的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的善意的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
善意的作文 篇1
上個世紀(jì)一架美國的運輸機(jī)在沙漠里遇到沙塵暴襲擊迫降，但飛機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p毀，無法恢復(fù)起飛。通訊設(shè)備也損壞，與外界通訊聯(lián)絡(luò)中斷；九名乘客和一名駕駛員陷于絕望之中；求生的本能使他們?yōu)闋帄Z有限的干糧和水而動起干戈。
緊急關(guān)頭，一個臨時搭乘飛機(jī)的乘客站了出來說：”大家不要驚慌，我是飛機(jī)設(shè)計師，只要大家齊心協(xié)力聽我指揮，就可以修好飛機(jī)”。這好比一針強(qiáng)心劑，穩(wěn)定了大家的`情緒，他們自覺節(jié)省水和干糧；一切井然有序，大家團(tuán)結(jié)起來和風(fēng)沙困難作斗爭。
十幾天過去了，飛機(jī)并沒有修好；但有一隊往返沙漠里的商人駝隊經(jīng)過這里時搭救了他們。幾天后，人們才發(fā)現(xiàn)，那個臨時乘客根本就不是什么飛機(jī)設(shè)計師，他是一個對飛機(jī)一無所知的小學(xué)教師。有人知道真相后就罵他是個騙子，憤怒的責(zé)問他：大家命都快保不住了，你居然還忍心欺騙我們老師說：假如我當(dāng)時不撒謊，大家能活到現(xiàn)在么
善意的作文 篇2
親愛的朋友：
如果我欺騙了你們，那么請原諒，我有我的苦衷。
我一直在黑暗中尋找光亮的出口，可是最終還是在黑暗中迷失。黑暗仿佛一個幽靈，它一直不停地呼喚我：來吧，孩子！在我的`懷抱中你會很溫暖，你不會再孤單。
我相信了，因為我害怕與孤單相遇，我是一個缺少安全感的孩子。所以我才會用謊言包裝自己。
親愛的朋友啊！如果我的謊言傷害到了你們。對不起，我只是想保護(hù)自己。
如果你們討厭我了，那么請你們用謊言告訴我，跟我說你們只是想驗證距離是否產(chǎn)生真的會美。我會相信的。因為那是你們善意的謊言。
善意的作文 篇3
我有一個好爺爺。不知什么時候爺爺突然得了癌證，我聽了以后就大哭起來，當(dāng)時我不知道該怎么辦，我控制不住我的腦子，我的腦子簡直失去了理智。就這樣我騙了他。
那時候我們快開學(xué)了，我進(jìn)醫(yī)院去看爺爺，還沒有到爺爺?shù)呐赃呂业难蹨I就止不住的流了下來。我不敢面對爺爺，我當(dāng)時很難過，來到爺爺身旁，我硬著頭皮忍住了。我對爺爺說："爺爺，你一定會好的'，等你好了以后我們?nèi)游飯@`去釣魚`去登山……我說完以后，就馬上跑出來，我在想："我這樣騙了爺爺，爺爺知道以后會怪我嗎？我正在想著想著……"爸爸突然站在了我面前，他對我說："蘭蘭，你做的很對，雖然你騙了爺爺，但你這樣是對爺爺是有利無害的��！聽了爸爸的話，我覺的好過多了，我想這就是善意的欺騙吧！
爺爺在一個月后病逝了，我想這個善意的欺騙應(yīng)該是幫助了爺爺，我為他鼓勵，而不是傷害了他。我想這個善意的欺騙幫助我也幫助了爺爺。
善意的作文 篇4
說起謊言，大家也許會想起曾經(jīng)說過的謊言。有的謊言很大，有的謊言很小；有的謊言惡意傷人，有的謊言卻是善意的。
一次英語成績公布之后，我很傷心，只有九十四分，而我的.幾個好朋友都考得很高。下課了之后，我呆呆地坐在位置上。這時卓穎來到到我的位子上，安慰我說：“沒關(guān)系的，你九十四分，已經(jīng)很不錯了，我都比你要低了，我的英語成績才只有九十分，別總覺得你的分?jǐn)?shù)不理想�！蔽衣犃撕�，心里稍微舒服了些。我剛走出座位就看見一張試卷掉在地上，拿起來一看是卓穎的試卷，上面打的是九十八分，我看了之后很震驚。正巧被卓穎看見了，她問我怎么了，我拿起那張試卷，卓穎愣住了，輕輕地接過試卷。
“你為什么要騙我？”
“我原想安慰你，不料傷害了你……對不起，是我不好。”
雖然卓穎說了謊，但我一點也不生氣，反而很感動。 有這樣的朋友真好。
善意的作文 篇5
我認(rèn)為人在生活中，有時也需要一些善意的謊言，因為正是這些善意的謊言，我們才能幫助別人，完成更多的事。我們談到的謊言，還有個定語善意的，加上了這個限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的.人明知道是謊話，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激。顯然，善意的謊言無礙誠信。善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕，鼓勵他配合醫(yī)生治療，相信在座各位不會因此而指責(zé)他們不誠信吧？
那么正方你們能說出這樣的做法有什么不對的地方嗎？就算你們說出有什么不對，那你們不說謊，病人問自己的病情時，你們又該怎么做呀？
善意的作文 篇6
說起謊言，人們心中總是出現(xiàn)一絲厭惡感，因為在人們心中，謊言是不真實，虛假的話語，它輕時損害人們的利益，大時甚至有礙國家的發(fā)展，于今天我們提倡的“誠信社會”很社會矛盾。然而，今天我們說的謊言是有一個定義的——善意的。
課文《唯一的聽叢》里，音樂學(xué)院的老教授，謊稱自己是聾子，給予了年輕人拉小提琴的自信，最終成為了有名的.小提琴手。如果沒有老教授那善意的謊言，年輕人又怎么可能重拾自信，怎么可能成為著名的小提琴手，面對成千上萬的觀眾呢？
出于善意的謊言，是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界存在著愛，信任和關(guān)懷。因此找到許多理由以笑來面對生活。善意的謊言，生活賦予人們愛心的靈性，它時刻體現(xiàn)著人與人之間的美好情感和溫暖的愛意，促使人們更加堅強(qiáng)執(zhí)著的去努力，去奮斗到底；鼓舞著人們一次再一次地往前進(jìn)。
善意的謊言是美麗的，我們的社會需要誠信，更需要在特殊時刻的善意的謊言！
善意的作文 篇7
今天中段考試卷發(fā)下來了，我數(shù)學(xué)93，政治簡答題雖然滿分，但由于選擇題錯了很多才得80分，后來我記下分發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)多了幾分，然后在找老師改回了，我同學(xué)問我為什么這樣做，我笑了下，但心想：76分才真正是我的成績，欺騙自己也許只是個謊言，真正認(rèn)識自己就是個把握！生物老師對我很失望，沒得到90以上，得到82.5，生物這一課。這學(xué)期都是那些男女之間的器官。無奈，其他四科還不知道，今天第三節(jié)有義賣會。好高興啊，老師也來賣東西，我也買了些豆腐和一些水果吃，古鎮(zhèn)的.記者也來了我們學(xué)校。校長和一些老師被我們拉客。校長吃了一條香蕉就給了5塊，然后女同學(xué)送了他一張至上勉勵的板報給他，政治老師沒散錢。欠5毛呢！。喂！老師，怎么那么不誠實，拿你的卡來嘻唰唰下
善意的作文 篇8
在10月21日這天，我們六（1）中隊開展了“講誠信與善意的謊言”辯論賽，每個同學(xué)都顯得特別興奮。
一開始，正方就來了個下馬威，小何說；“謊言就是謊言，既便是善意的謊言也是謊言！”反方才不怕他呢！我勇敢地站起來反駁他說：“錯！謊言視其本質(zhì)差異，分惡意欺詐和善意隱瞞，二者不可混為一談！”我繼續(xù)反問他：“舉個例子吧！當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實，難道你還要指責(zé)善良崇高的母親不誠實嗎？”正方每個辯手都無助地望著我堅定的`眼神，面紅耳赤，啞口無言。不服氣地小慧站起來說：“你說的是對的，但兒女吃了，母親有得吃嗎？善意的謊言不可以兩全其美！”這時小全也站了起來，大聲地說：“正方，我方已明確，謊言和善意的謊言不可混為一談……”
這次辯論會令我明白了謊言是不誠實的表現(xiàn)，但有時也需要適度扯些善意的謊言。
善意的作文 篇9
一個得了白血病的小女孩，在她生命的后期，當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時，她說想去天安門看看升旗儀式，對一個生命垂危的女孩的最后心愿，醫(yī)生和家長哪有不滿足的理由呢但是因為她的家住在遙遠(yuǎn)的新疆，如果滿足她的要求，醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。
于是一個由2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動開始了，從上火車到改乘旅游公車，一路上，從報站到服務(wù)員端茶倒水，甚至到旅客的交談，都是大家有意安排的，最后來到了一個學(xué)校，在軍樂隊伴奏的國歌聲中，雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的`天安門廣場。
當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國旗的方向敬禮時，在場的人們?nèi)剂飨铝藷釡I，這次由2000多人組織的集體說謊行動。
善意的作文 篇10
正方：撒謊是不對的行為……
反方：在生活中，可能會有一些善意的謊言，雖然是說謊，但是它們是從善意的角度出發(fā)的`，完全沒有半點惡意。例如本學(xué)期(六上)第十一課《唯一的聽眾》，那位老人欺騙了作者，說自己的耳朵聾了�？墒俏覀冋驹谧髡叩慕嵌认胍幌耄喝绻�(dāng)時那位老人沒有說自己是一個聾子，那么當(dāng)時作者會怎想呢?沒錯，會讓作者非常窘迫，嚴(yán)重的傷害作者的自尊心，給作者帶來非常大的傷害，和后來的情況完全相反。所以，偶爾撒一次小謊也是可以的，但必須是善意的謊言。
善意的作文 篇11
人生有的時候還真需要一點善意的謊言。有時候真誠是要吃虧的。說來慚愧，就說一下昨天發(fā)生的一件事吧，我去參加學(xué)校的暑期社會實踐隊隊員的選拔，當(dāng)時研究生院的陳老師問我說：“你暑期不回家嗎？你在這里導(dǎo)師給你分配的有任務(wù)嗎？”我當(dāng)時就把導(dǎo)師分配的任務(wù)告訴了老師，結(jié)果我就沒機(jī)會了。嗨……陳老師說：“一個人精力是有限的，不可能什么事情都辦好�！�
說完那句話，我特別后悔，暑期社會實踐活動的機(jī)會就這樣在我不經(jīng)意間的'一次說漏嘴中滑走了。嗨……以后再尋覓新的機(jī)會吧，人生有的時候，還是需要一點善意的謊言的。
善意的作文 篇12
說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊。是的，人人都說過謊，只是有的謊言是善意的，有的謊言是惡意的！善意的謊言，他的出發(fā)點是好的，是在說謊的同時給予別人好處，自己沒有什么好處。
我認(rèn)為說善意的謊言是一種處事的方式，是一種替人著想，善解人意的體現(xiàn)。假如一個身患絕癥的病人的親人們總是用善意的謊言說他們的病情很輕，并鼓勵他要配合醫(yī)生的治療。相信大家不會因此而指責(zé)他們不講誠信吧？
還有比如說：一個找不到母親的小孩哭了。你肯定會騙他說，媽媽一會就來了。你肯定不會說，你媽媽不要你了。一個得了絕癥的人，家人肯定會騙他說，你很快就會好起來的.。你肯定不會說，你等死吧。我要大聲說：“善意的謊言是美麗的，是無礙于誠信的�！�
我認(rèn)為講誠信也是有選擇的。比如：跟騙子是不可以講誠信的，跟好人是可以講誠信的。
相信在善意的天空下，我們的世界會更美好。
善意的作文 篇13
謊言，大家一定都很討厭�？芍e言，也有善意的。善意的'謊言不是欺騙，是幫助。
昨天，我媽媽就成了幫助我的“騙子�！�
爺爺生病了，在同仁醫(yī)院。我和媽媽在老家。我很著急，但是也不想回東山，因為在老家，我很自由，而且老家人多，很熱鬧。媽媽說：“我今天晚上要去上課，你陪我一起去�！薄盀槭裁囱剑俊蔽覇�。“我一個人在家害怕”媽媽說。
“沒事，反正我爸爸在家陪你。”我說。
“你爸爸在同仁醫(yī)院陪你爺爺�！眿寢屨f。
“罷了，我陪你回去，不過，我們明天早上要回來�！蔽覠o可奈何地說。
“好！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
“沒辦法，我就是太善良了�！蔽以谀莾鹤匝宰哉Z。
回到家以后，媽媽又說不回去了。媽媽說“我在老家太調(diào)皮了�！蔽掖篝[了一場。不過，我還是明白了道理，媽媽是在幫助我，是為了我好，所以才騙我的。
善意的作文 篇14
每一個人都很討厭別騙的感覺，尤其是被自己信任的人欺騙。對于女孩子來說，被欺騙更是無法忍受的'。但是，在生活中，有很多事是需要被隱瞞的，說出來了反而是一種傷害，傷害彼此。而不說，就是一種謊言，一種善意的謊言。
沒有人敢說：我從來不曾說過慌。就算你沒有欺騙過別人，可自己呢，你欺騙過你自己嗎？我不敢說，我欺騙自己，也欺騙過別人，但我只是不希望傷害彼此而已。朋友間是有很多感覺是無法言語的，一旦說出口，便注定是一種傷害。有些時候，有些事情，我只能用謊言打發(fā)，雖然說出口的一刻心會很痛，但那只是短暫的，會很快愈合，總比兩個人深深的傷害強(qiáng)吧。
有時候會覺得謊言和時間一樣，都可以緩解我們的情緒，但謊言千萬千萬不能失去了原則，善意的謊言是為了不讓彼此受到傷害，如果你撒了一個慌，卻傷害了愛你的人們，那就是罪人，是最不可饒恕的錯誤。也許我也犯了不可饒恕的錯誤，因為從本質(zhì)上講，善意的謊言還是一種欺騙。
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