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歲月如歌優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-01-08 14:11:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

歲月如歌優(yōu)秀作文(集合)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的歲月如歌優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

歲月如歌優(yōu)秀作文(集合)

歲月如歌優(yōu)秀作文1

  歲月的風(fēng)鈴在不停地?fù)u曳,清脆悅耳地聲音打破初二平靜地生活,踏上時(shí)間的梭,我邁進(jìn)了初三地門檻

  初三,意味著拼搏,每天清晨,當(dāng)路燈依舊散發(fā)微弱地光時(shí),當(dāng)打鳴雞還在夢(mèng)中游走之時(shí),我們便踏上了上學(xué)的路。課桌上,一本本練習(xí)冊(cè)放在一起,好似一棟古老地建筑,對(duì)我們打開(kāi)神秘地大門,于是我們努力,不斷拼搏,只為最后一搏,可以綻放絢麗地花朵。

  然而,初三生活中必不可少的,便是挫折。

  面對(duì)挫折,人與人的面對(duì)方法截然不同,消極與積極,然而在我眼中,挫折只不過(guò)是一粒小小的.沙,我不會(huì)讓它在我心中掀起驚濤駭浪,我只會(huì)眨一眨眼,流一滴淚,讓它隨那滴淚,消失在我心中。

  面對(duì)挫折,我不會(huì)停滯不前,被它所打敗,我會(huì)奮起,給予它有力的回?fù)簦尨煺鄹惺艿匠跞份穼W(xué)子對(duì)成功的渴望之心。因?yàn)槲抑,我只有不停的奔跑,才?huì)讓我的生命之旗高高揚(yáng)起,永不落下。

  面對(duì)挫折,我不會(huì)低頭,因?yàn)槲抑,在風(fēng)中流淚,不會(huì)讓風(fēng)停止,那比如象老楊樹(shù)那樣,風(fēng)越大,唱得越響,舞得越歡,讓挫折知道,我會(huì)越挫越勇,最終失敗的不是我,而是挫折。

  面對(duì)挫折,我會(huì)將它變?yōu)橥ㄏ虺晒χ返匿伮肥,而不是絆腳石,正如汪國(guó)真所說(shuō):雙手劃爛,索性將荊棘變?yōu)槎霹N,雙腳磨破,就讓夕陽(yáng)涂成小路。我會(huì)踏著用挫折鋪向的小路,奔向成功的懷抱。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),初三的生活,因挫折而美麗,初三的生活,因挫折而更加有意義。當(dāng)兩個(gè)月之后,初三生活已成為亮麗的風(fēng)景線時(shí),你會(huì)突然發(fā)祥,原來(lái)初中生活如歌一般,初中生活時(shí)最色彩斑斕的回憶就是挫折。

歲月如歌優(yōu)秀作文2

  自從看了外祖父親手編寫的《歲月稠》之后,讓我有了很多的感受。從我們哇哇墜地的那一刻起,就意味著我們每一個(gè)人都要在這短暫的一生中經(jīng)歷重重磨難,方能取得成功?墒且粋(gè)人要想在這轉(zhuǎn)瞬即逝的一生中取得成功的話,真的像嘴上說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單嗎?不,不是的。一個(gè)人的成功的背后隱藏著多少汗水和淚水,要想成功真的很難很難……

  縱觀天下無(wú)數(shù)的成功事例,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):成功,不在于戰(zhàn)勝別人,征服別人,而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然了,戰(zhàn)勝自己并不是那么容易,需要勇氣、毅力和方法。無(wú)論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的張良,還是忍受宮廷之刑的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。由此看來(lái),成功真的不容易。

  人生如流水,轉(zhuǎn)眼之間,13年的光陰就與我擦肩而過(guò),F(xiàn)在的我,已步入了中學(xué)生活。踏入了青春的門檻,不再像以前那樣貪玩。因?yàn),回首昨天,自己浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)夠多了。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,現(xiàn)在重新鼓起勇氣拼搏到底還不晚。待等到瓜熟蒂落時(shí),再后悔就來(lái)不及了。

  可是,成功要我們努力的'去拼搏,去奮斗還要有毅力才能有資格擁有他。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)真的很殘酷也很激烈,稍一不留神,就會(huì)墜入萬(wàn)丈深淵,永無(wú)出頭之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社會(huì)的步伐就要被淘汰。但是,縱使他的競(jìng)爭(zhēng)有多殘酷始終也擾亂不了我們堅(jiān)定的信念。

  外祖父在日記中曾經(jīng)寫過(guò)這樣一句話:“當(dāng)一個(gè)高度或難度橫在面前沒(méi)有別的出路,只有豁出命跨過(guò)他!”的確,事實(shí)就是這樣,外祖父的一生可以稱得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多變的生活始終沒(méi)有擾亂他對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),終于祖父才在書(shū)法上有了很大的造詣,達(dá)到了爐火純青的地步。

  畢竟,彩虹—經(jīng)過(guò)與雷電激戰(zhàn)后才出現(xiàn)。理想—經(jīng)過(guò)與困難搏斗后才誕生。

歲月如歌優(yōu)秀作文3

  時(shí)間飛逝,歲月荏苒,驀然回首,不知已過(guò)去多少個(gè)歲月。都說(shuō)歲月如歌,有起伏也有低谷,有快樂(lè)也有悲傷,有無(wú)慮也有憂愁,在如歌的歲月中,這期間的人生五彩繽紛。

  收獲快樂(lè)的歲月

  那年,我剛步入初中,那時(shí)的我們不懂事,在學(xué)校里感覺(jué)自己很渺小無(wú)助,來(lái)到新的班級(jí),站在門口,看著這一幅幅陌生的面孔,我心害怕了。這時(shí)我的班主任剛好來(lái)了,拍拍我的肩膀,慈祥地笑著說(shuō):“怎么不進(jìn)去,大家互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呢?”我笑笑,慢慢走進(jìn)去,找個(gè)靠邊的位置坐下。

  那天我認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們和我一起笑,一起擔(dān)心,一起玩耍。他們教會(huì)和陌生人在一起時(shí)怎樣克服恐懼,教會(huì)我學(xué)數(shù)學(xué)的方法。那天我收獲了快樂(lè)。在這四年的歲月中,收獲了無(wú)數(shù)快樂(lè)。

  收獲悲傷的歲月

  一首《最美的期待》充斥著校園。在我們迎接體育小中考這天,響徹著我們的`心聲。我們悲傷著,就像這首歌一樣,有悲傷。我們沒(méi)有得到自己最美的期待,品味著悲傷。

  哨聲提前十分鐘響起,監(jiān)考老師讓我們做預(yù)備活動(dòng),熱身完成后開(kāi)始跳繩,跳繩正如我所期待的那樣,滿分?砂税倜讌s離我遠(yuǎn)去了。記得當(dāng)時(shí)我努力,拼命向前跑,超越了好幾個(gè)人,沒(méi)想到最后還是沒(méi)拿滿分。我們?cè)谶@天收獲了歲月的悲傷。

  收獲忙碌的歲月

  校園一片寂靜,不要以為這是上課,是下課。隨著緊張的復(fù)習(xí),馬上迎來(lái)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)--中考。我們班的同學(xué)認(rèn)真的復(fù)習(xí),抓住每分每秒,決戰(zhàn)中考,然而我也不例外,緊繃神經(jīng),害怕中考時(shí)“掉鏈子”每天起床、吃飯、復(fù)習(xí)、睡覺(jué)成了人生的主旋律,偶爾會(huì)聽(tīng)會(huì)兒歌,換換環(huán)境,就很滿足。在這段時(shí)間里我收獲了忙碌的歲月。

  學(xué)習(xí)生活這兩點(diǎn)一線間的歲月伴隨著我們的成長(zhǎng)和叛逆。這些過(guò)往的歲月交織著我們最珍貴最美好的回憶。歲月如歌,短暫美好。

歲月如歌優(yōu)秀作文4

  墜落夜空的流星,跌入眼眸,濺得徹夜難眠,是否此夜的世俗都?xì)w于沉寂?是否流星劃過(guò),微風(fēng)拂過(guò),發(fā)絲飄過(guò)都有一種黯然的感傷?遂翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè),初中生活的歲月年華,結(jié)局未定,淚水就已啟程,去追溯那個(gè)古老的夏日,如歌的歲月。

  樓梯的轉(zhuǎn)角,永遠(yuǎn)飄蕩著絲絲縷縷的灰塵,那是我們無(wú)助時(shí)風(fēng)干的`淚水,是我們欣喜時(shí)懸浮的笑聲。那個(gè)轉(zhuǎn)角,見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們的蛻變,更見(jiàn)證了我們無(wú)形的友誼和相約的諾言。

  思緒被晚風(fēng)理得細(xì)密而綿長(zhǎng),向無(wú)邊的遠(yuǎn)方延伸,獨(dú)步走過(guò),尋覓著清晰而又朦朧的回憶。

  拿著政治的背多分,拋下肩上所背負(fù)的責(zé)任,帶著如釋重負(fù)的表情,躲在樓梯的轉(zhuǎn)角。我們背靠背的坐著。風(fēng)輕輕地吹著,把你平淡的聲音吹進(jìn)我的心房。

  原來(lái),原來(lái)我們竟有如此相似的命運(yùn),肩上同樣肩負(fù)著重如泰山的使命,有著不可退卻的責(zé)任。

  于是,一切變得很微妙。眼神有了亮度,手心有了濕度。因?yàn)橄嘤,因(yàn)橄嘀,注定了我們的以后,在如歌的歲月的回憶里,沒(méi)有了學(xué)校黃昏時(shí)因無(wú)人而留下的寂寞與孤獨(dú)。

  習(xí)慣了在厭倦學(xué)習(xí)時(shí),有你的陪伴;習(xí)慣了在興奮高興時(shí),有你的分享;習(xí)慣了在無(wú)助委屈時(shí),有你的鼓勵(lì);習(xí)慣了在寂寞無(wú)依,漫長(zhǎng)歲月中,有你的存在。

  改不了在呢不開(kāi)心,躲起來(lái)時(shí),我無(wú)措地四處找你;改不了在呢生氣,發(fā)火時(shí),我體貼地安慰你;更改不了你傷心落淚時(shí),我傻傻的陪著你落淚。

  秋天過(guò)后,繁華敗落,當(dāng)一切隨風(fēng)凋零,歲月,伴隨年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)與無(wú)限遺憾逝去,留下的,值得珍惜的,竟只有那古老的如歌般的故事在我撲閃的眼眸里鋪展開(kāi)。

  可逆還有一方素箋留在我這,也就縈繞了一絲幽魂在我的夢(mèng)中。

  ——執(zhí)子之手,與子相約:我們一起上清華。

歲月如歌優(yōu)秀作文5

  輕輕地我走了,正如我輕輕的來(lái)。時(shí)間匆匆,就像流星劃破天際。

  時(shí)間如那匆匆的流水,一去不復(fù)返。相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清校園里留下了多少歡樂(lè),多少美好的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒(méi)有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么不舍,都不能打動(dòng)我鐵石心腸的行程

  三年的時(shí)光匆匆流去,我們即將告別,告別流過(guò)的眼淚,告別有過(guò)的開(kāi)心,告別有過(guò)的辛酸,告別這美好的時(shí)光,告別校園,告別同學(xué),致友,老師。校園是我們誓下夢(mèng)想的地方,也是讓我們一步步成長(zhǎng)的地方。這里是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),是我們邁出人生的一步;貞浶@是多么的不舍,一切的一切就要在最后的這一年里逝去。時(shí)間在計(jì)時(shí),腳步在不停,回憶三年的一點(diǎn)一滴,是有多么的不舍呀!真是希望時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn),但是時(shí)光猶如那獵手,不給我們逃脫的機(jī)會(huì)。

  在這三年里,老師的目光,同學(xué)的笑聲,鳥(niǎo)兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯洌膶W(xué)習(xí),背書(shū)。背書(shū)的聲音一定是這世間最美妙的音樂(lè),校園的`一點(diǎn)一滴我都無(wú)法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來(lái)慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)在這里流過(guò)淚水,灑下過(guò)自己的汗水去灌溉過(guò)我們的未來(lái)。所以我們不會(huì)忘記。

  感謝校園,感謝校園讓我遇見(jiàn)“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識(shí),教我走向社會(huì)的本領(lǐng);是“你”陪我一起度過(guò)校園的美好生活。雖然我們即將分離,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你陪我走過(guò)的時(shí)光。感謝有“你”的陪伴,心中有說(shuō)不完的話想對(duì)“你”說(shuō),就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!

  分別只是一瞬間的事,時(shí)間在緊張的倒計(jì)時(shí)。就把千言萬(wàn)語(yǔ)的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個(gè)萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。

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