小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
生活中有許多看似平常其實(shí)不平凡的人，可是大多數(shù)人我都沒(méi)有關(guān)注。我所觀察到的，是一個(gè)勤勞的清潔工。
這個(gè)清潔工就住在我家小區(qū)，她住在一所小房子里。有一次我來(lái)到她家窗邊，透過(guò)窗戶觀察，發(fā)現(xiàn)他的家只比我家廚房大一點(diǎn)。里面除了一張桌子就是兩張床，所有東西都堆在一張床上。我想：看來(lái)她的家境并不是太好，平常她應(yīng)該很少出來(lái)工作掃地吧。
一天早上，我八點(diǎn)不到就出來(lái)上課。剛下樓，我就被眼前的.景象驚到了：太陽(yáng)雖然不再頭頂，但是天氣非常熱，連知了都被熱的叫個(gè)不停。清潔工阿姨穿著厚厚的工作服，站在道路中央掃地，她已熱的滿頭大汗。我不由得看呆了，只見(jiàn)她一刻不停地掃地。她彎下腰來(lái)，手臂前后來(lái)回?cái)[動(dòng)著。不一會(huì)兒，地上的幾個(gè)塑料瓶消失不見(jiàn)了。，她又在地上掃了幾下，發(fā)出“唰唰”的清脆的聲音，幾個(gè)紙團(tuán)隨著掃帚進(jìn)了簸箕里。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，眼前的地?zé)ㄈ灰恍�，沒(méi)有留下任何垃圾。
我隨著清潔工阿姨的身影望去，前面的路上有許多枯葉，一時(shí)是掃不完的。我以為他會(huì)休息一下，沒(méi)想到她在原地喘了幾口氣，用手擦了擦汗，仍然繼續(xù)掃地她的手每擺一下，枯葉就少幾片。雖然這樣很辛苦，但我從沒(méi)看到她不叫苦叫累。不知過(guò)了多久，整條路掃完了。她望著這條干凈的道路，嘴角揚(yáng)起一絲微笑。
自此以后，每當(dāng)我看到干凈的路，我都會(huì)想起這個(gè)勤勞的清潔工。
小學(xué)生作文 篇2
我覺(jué)得責(zé)任心是對(duì)家庭、班級(jí)、國(guó)家……有一種責(zé)任感，比如說(shuō)每天都如此，這也是一種責(zé)任心的表現(xiàn)。如主動(dòng)撿起地上的垃圾，收拾自己的房間，認(rèn)真完成作業(yè)……這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)有責(zé)任心就是做一個(gè)不讓父母操心，自己的事自己做下面，我給大家介紹介紹我的責(zé)任心吧！
比如說(shuō)李雨澤吧！他們天早上來(lái)得很早，雖然天氣很冷，可是李雨澤仍然在擦窗臺(tái)。有一次他們沒(méi)有得到滿分，江聞遠(yuǎn)、王兆麟。他們走了，還對(duì)李雨澤說(shuō)：“要不回來(lái)了，回去吧！”可是李雨澤，還是去找檢查的去要分。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們快打飯的時(shí)候，李雨澤氣喘吁吁地跑了回來(lái)。對(duì)金老師說(shuō)：“沒(méi)有扣分！”在那一刻我感覺(jué)到李雨澤的責(zé)任心很強(qiáng)大！再比如說(shuō)張子沫吧！
張子沫每天都要管同學(xué)，還要幫老師記錄人員。有時(shí)候連吃飯的時(shí)間都趕不上。在那一刻我感覺(jué)到張子沫的責(zé)任心很強(qiáng)大……等等。
再說(shuō)說(shuō)我的責(zé)任心吧！在1年級(jí)的時(shí)候我和孟慶哲，一起管理眼保健操，我當(dāng)上眼保健操組長(zhǎng)的第一天，我就滿不在乎，可是孟慶哲呢？他很認(rèn)真的管理1、2組，過(guò)了一周以后，我們班沒(méi)有得到1面紀(jì)律紅旗。金老師批評(píng)我們�？墒敲蠎c哲依然在很?chē)?yán)肅的'管理1、2組。從那時(shí)候起，我感覺(jué)到了責(zé)任感。我也開(kāi)始向孟慶哲一樣很?chē)?yán)肅的管理3、4組。我果然看見(jiàn)了說(shuō)話的同學(xué)，我糾正了他們。外面靜悄悄地空無(wú)一人。只有眼保健操?gòu)V播的聲音。在我們管紀(jì)律的時(shí)候，其實(shí)檢查的已記了我們的分?jǐn)?shù)的時(shí)候。我們一直保持這個(gè)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一周的努力我們幫我們班獲得了優(yōu)秀班級(jí)。
其實(shí)在我們身邊有很多好的榜樣。
小學(xué)生作文 篇3
“十一”長(zhǎng)假，我在杭州的水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)看到了許許多多可愛(ài)的水生物。其中，我最感興趣的就是蝦了。
那里有各種各樣的蝦：細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的基圍蝦、普通的草蝦和大塊頭的沼蝦。我被那又肥又大的沼蝦吸引住了，于是便觀察了起來(lái)。
沼蝦全身都是灰白色的，兩只眼睛仿佛兩粒黑芝麻。它最有趣的地方我想就是它的頭了，一個(gè)頭占了身體的一大半。有一只“蝦王”，塊頭最大，腳和鉗子都是深藍(lán)色的，可神氣了！我覺(jué)得“蝦王”很漂亮，想逗它玩玩。我把手伸進(jìn)去摸了它一下，感覺(jué)滑溜溜的�！拔r王”則像受驚的兔子，一溜煙游出去好遠(yuǎn)。我忍不住笑了起來(lái)。
突然，有只小蝦游到“蝦王”身邊�！拔r王”兇相畢露，用鉗子夾住了小蝦的.尾巴。小蝦敏捷地跳了出去，水面濺起了一朵水花。
我的朋友章伊夢(mèng)，把一個(gè)盆里舀滿水，又把“蝦王”放了進(jìn)去，我們來(lái)逗它玩�！拔r王”舞動(dòng)著兩條長(zhǎng)須，活像京劇里的武生。我們拿著長(zhǎng)須把它拎起，它就在空中拼命地掙扎，模樣好不滑稽！
逗了它一會(huì)兒，我覺(jué)得“蝦王”一個(gè)“人”太孤單了，想把它放回去，章伊夢(mèng)也同意了�！拔r王”一回到熟悉的水域，就歡快地游來(lái)游去。
沼蝦可真有趣！
小學(xué)生作文 篇4
兒時(shí)的快樂(lè)是無(wú)憂的，兒時(shí)的歡笑是天真的，兒時(shí)的夢(mèng)想是美麗的！
常常倚在窗前，看看天高云淡，望著月明星稀，思緒也會(huì)隨意飄揚(yáng)，總是不經(jīng)意間把自己帶到從前。于是，很想小時(shí)候，細(xì)碎的點(diǎn)滴，卻讓我有那么美好的記憶。
小時(shí)候，依偎在媽媽的身旁，看著媽媽在等下納鞋底，看著媽媽為我們做鞋墊兒，只盼著快點(diǎn)穿上媽媽做的千層底的新鞋墊，墊上的那紊亂的鞋墊兒，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么興奮啊——卻不知道媽媽將愛(ài)縫在千針萬(wàn)線里！
小時(shí)候，媽媽教我們讀“a、b、c”，弟弟都學(xué)會(huì)了，我卻不肯聽(tīng)，固執(zhí)的跑到一邊做別的事，害的媽媽老擔(dān)心我學(xué)習(xí)會(huì)不好。而后來(lái)的我卻愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了讀書(shū)。
小時(shí)候，外公趕著牛車(chē)來(lái)接我們，我真的.膽小不敢坐車(chē)，每次外公都一邊抱著我，一邊趕牛車(chē)。來(lái)回十幾里路啊，那是怎么就不知道給外公擦擦汗呢？
小時(shí)候，寸步不離外婆，跟著她去采蘑菇，去地里干活，去山上撿柴，看著她在等下縫縫補(bǔ)補(bǔ)，看著她忙里忙外。我就是那樣跟著外婆，圍前圍后，還問(wèn)這問(wèn)那，可是外婆從來(lái)都不煩我，總是那樣耐心的“回答”我的問(wèn)題。嗨，現(xiàn)在想想多么親切呀！
小時(shí)候，和奶奶一起給桃樹(shù)澆水，松土，等到桃花盛開(kāi)時(shí)我便在桃樹(shù)下靜靜觀看桃花，任香氣沁我心肺。直到現(xiàn)在，一閉上眼睛，那桃花似乎綻放在眼前，那桃子的甜潤(rùn)又仿佛已在口中。
小時(shí)候，爺爺帶著我們?nèi)バ∷疁侠镒ヴ~(yú)，那時(shí)的與可真多呀，不一會(huì)就抓到許多，然后帶回家去美美的吃上一餐，這么多年來(lái)，再也沒(méi)有去抓過(guò)魚(yú)了，只是每次吃魚(yú)都會(huì)想起那時(shí)的情景，想起那時(shí)的美味，想起善良溫和、疼愛(ài)我的爺爺。
小時(shí)候，我們姐弟倆一起上學(xué)，一起玩耍，一起到外婆家，十幾里路走起來(lái)卻不覺(jué)得累。我們一起去地里挖野菜，挖的少就搞點(diǎn)小動(dòng)作讓野菜看起來(lái)滿滿的，可是終究瞞不過(guò)媽媽。我們一起淘氣，調(diào)皮，搞惡作劇，當(dāng)然免不了被大人責(zé)罵，可是我們是那樣的“團(tuán)結(jié)”，從來(lái)不揭發(fā)誰(shuí)，總是共同承擔(dān)，而今，我們分割兩岸，只有在放長(zhǎng)假期間再能聚到一起。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)那甜甜的冰棍的味道。有時(shí)還三個(gè)人吃一塊，也會(huì)甜到心里。也許就是因?yàn)橹两癫荒芡浀奈兜馈?/p>
小時(shí)候，那是有多么多的記憶，雖然不都那么的美麗，但是我卻常常想起，應(yīng)為一切對(duì)我說(shuō)都是那么的美好。
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