成長(zhǎng)作文通用（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，注定是伴著痛的。生離死別、戀愛(ài)失敗、事業(yè)無(wú)成、遭到解雇、疾病困擾……這些不幸，我們或多或少都會(huì)遇到一些。痛，也就由此產(chǎn)生了。或許可以這樣說(shuō)，在成長(zhǎng)路上，痛苦是如影隨形，無(wú)法避免的。
在痛苦中成長(zhǎng)，最能考驗(yàn)人的意志。有時(shí)候，遭遇了痛苦，我們根本沒(méi)有時(shí)間去流淚和哭泣。有時(shí)候摔倒了，我們甚至連身上的泥土也顧不得拂去便要繼續(xù)前行。有時(shí)候，我們必須獨(dú)自咽下那一杯苦澀。有時(shí)候，沒(méi)有人可以依靠，我們只能靠自己，你不勇敢，沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)候，不要將自己的傷疤給別人看，因?yàn)閯e人看的是熱鬧，而痛的還是自己。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上，沒(méi)有人能夠一直躲在襁褓中，有些坎必須得由我們自己去跨過(guò)，有些苦痛必須由我們自己去面對(duì)。
曾經(jīng)，我聽(tīng)到有人這樣解釋鳳凰涅盤(pán)的故事：從前，森林里沒(méi)有鳳凰。有一天，森林失火了，所有鳥(niǎo)兒快要被燒死了。天神對(duì)鳥(niǎo)兒們說(shuō)，只有你們自己才可以救活自己。在千鈞一發(fā)的危難時(shí)刻，只有一只麻雀撲向火海滅火。它盡了自己最大的努力把火滅了，同時(shí)在烈火的`煎熬之下，它變得金光燦燦，成為了世界上最漂亮的鳥(niǎo)——鳳凰。
有時(shí)候，成與敗的區(qū)別只是一念之間。有了勇敢的心可能就會(huì)成功，否則就會(huì)一敗涂地。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上，我們每個(gè)人都可以是那只滅火的麻雀，那些苦痛就是那片火海�；蛟S我們不太起眼，但只要我們有一顆勇敢的心，我們就可以像那只麻雀那樣經(jīng)受得起烈火的煎熬，浴火重生！我們就可以戰(zhàn)勝成長(zhǎng)路上的苦與痛。我們就能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
成長(zhǎng)作文 篇2
每當(dāng)我看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)谟杏斡境馗吲d地玩耍時(shí)，我心里羨慕極了。好不容易今年暑假剛開(kāi)始，我參加了游泳培訓(xùn)班，每天早上九點(diǎn)開(kāi)始游泳訓(xùn)練。
當(dāng)我第一次來(lái)到游泳場(chǎng)，就被那一池碧綠的水嚇倒了，心想；這水有多深呀？下去會(huì)不會(huì)淹死呢？正在這時(shí)候，培訓(xùn)班的'王教練鼓勵(lì)我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)游泳，可要下苦功��！”聽(tīng)了王教練這番話(huà)，我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來(lái)。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十，要學(xué)蛙泳，腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿；第二向上翻；第三弧形蹬夾……”
我按照老師的要求去練，有時(shí)一不小心，喝上幾口水，那滋味真難受。在這些動(dòng)作里，最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來(lái)朝天，而弧形蹬夾，速度既要快，又要符合要求。唉，真難��！第一天回來(lái)，我筋疲力盡，倒在床上，累極了，像傷兵，連飯都不想吃。盡管再累，第二天我仍然去了游泳場(chǎng)堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流，可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持參加培訓(xùn)。
“事上無(wú)難事，只要肯攀登。”十幾天過(guò)去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。今天爸爸、媽媽帶我到川興去游泳時(shí)，我望著熱乎乎的溫泉水，甩開(kāi)爸爸媽媽給我的泳圈，“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池，水池里的我像條小鯨魚(yú)似的自由自在地游起來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇3
有一把石子，黑黑白白點(diǎn)綴生命，演化了天地；有一段人生，深深烙印腦海，釀美了回憶；有一片戰(zhàn)場(chǎng)，平平靜靜毫無(wú)生氣，卻又充滿(mǎn)生機(jī)……圍棋的夢(mèng)想，就在這無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，絢爛了光彩，升華了生命，斟滿(mǎn)了美麗。圍棋，自幼伴隨我走在追夢(mèng)的路上。
很小的時(shí)候，偶然隨父親來(lái)到海淀棋院，我便愛(ài)上了那金黃的棋盤(pán)和黑黑白白的棋子，開(kāi)始了我的追夢(mèng)之旅。
黃昏，教室中作為初學(xué)者的我正專(zhuān)心致志的聽(tīng)著老師的講解。隨著學(xué)習(xí)一步步的深入，長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)算對(duì)本就有些遲鈍的.我就已十分不易。時(shí)常幾局過(guò)后便是頭痛難忍。我為我自己鼓勁，為了悠閑的坐在桌前下棋，我要堅(jiān)定的走在追夢(mèng)的路上。
漸漸，隨著我棋技的長(zhǎng)進(jìn)，我便開(kāi)始翻閱古今棋局。一個(gè)午后我靜坐桌前，手捧棋書(shū)，慢品著風(fēng)清云淡的布局、風(fēng)起云涌的中盤(pán)、驚險(xiǎn)刺激的絞殺或是巧妙絕倫的收官。手來(lái)棋子，環(huán)視棋盤(pán)，我復(fù)原著一盤(pán)又一盤(pán)棋局，遇到驚心動(dòng)魄的關(guān)頭或是神來(lái)之筆，輕揚(yáng)眉尖，享受那種與古人共享智慧的喜悅。
星芒流轉(zhuǎn)，棋子拍擊棋盤(pán)的一瞬，都是戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。那是騎兵踏過(guò)歐亞大陸，成吉思汗在揮師遠(yuǎn)征；那是盛唐的繁華邊境，和平與安逸在四處彌漫；那是珍珠港上方晴朗的天空，平靜卻又暗藏殺機(jī)……子落棋盤(pán)，腦中計(jì)算，舉止自然，一顆顆棋子就這樣點(diǎn)綴棋盤(pán)，時(shí)而似黃鶯出谷，時(shí)而似旱地驚雷，時(shí)而似蛟龍出�！瓚�(zhàn)場(chǎng)擺在方寸之地，演化出萬(wàn)千世界，閃爍出智慧光芒，久久地，揮之不去。那時(shí)，我感受到追夢(mèng)路上的喜悅——靜靜地坐下，拼殺一盤(pán)，便是我最大的滿(mǎn)足。
后來(lái)，當(dāng)我一次次為古人的智慧所折服、敬仰時(shí)，我總會(huì)去想，難道智慧僅僅就是用段位去衡量的嗎？不，絕非。我的夢(mèng)想是感受?chē)逯械闹腔叟c淡然，從那時(shí)起我便放棄了考級(jí)。
每每見(jiàn)到高深棋譜，我總會(huì)靜靜的坐下，去感受那古人的智慧。從那以后，圍棋改變了我許多，最顯著的便是把我從一個(gè)浮躁的世界中拉回來(lái)，讓我變得沉穩(wěn)、安靜。我想，這便是夢(mèng)想的力量。
一切的一切，都凝聚在棋子上，圍棋的靈魂將古人的智慧引向現(xiàn)在，盈我胸膛，灌我血液，擴(kuò)我心胸，教我平靜。
圍棋的夢(mèng)想，凝聚在方寸之間，磕入靈魂之中。黑與白的交替，是心中最美好的畫(huà)面，伴隨著一份我對(duì)追夢(mèng)滋味的體悟，一份追夢(mèng)的執(zhí)著與堅(jiān)定。
成長(zhǎng)作文 篇4
在我成長(zhǎng)的記憶長(zhǎng)河中，珍藏著一棵晶瑩的珍珠，每當(dāng)我遇到困難、挫折、坎坷時(shí)，它就會(huì)閃現(xiàn)在我眼前，每當(dāng)它閃現(xiàn)在我眼前時(shí)，我就不由得想起我十歲過(guò)生日那天的往事。
我是一個(gè)在學(xué)校吃中午飯的走讀生，晚上才回家，每到中午就十分想回家，我十歲過(guò)生日哪天，學(xué)校又要進(jìn)行學(xué)月考試。一早起來(lái)，我心中就十分煩，我一雙沉重腳背著一顆沉重的心，慢慢地走向教室，剛到教室就聽(tīng)到爽朗的笑，一進(jìn)教室就看見(jiàn)許多同學(xué)圍在一起講故事，臉都笑紅了，以許是受同學(xué)們的影響，我不由自主地笑了一下，時(shí)，我覺(jué)得心情舒展了許多，帶著這一稍好的心情我開(kāi)始上課了。
一堂考試一堂考試的過(guò)去了，我的心情以漸漸平靜了下來(lái)，中午，我吃過(guò)飯想著上午的`考試，我不由得流出了辛酸的眼淚，無(wú)懶之下，我隨手拿起一本故事書(shū)心不在焉地看了起來(lái)�？吹骄侍�，我不由得又笑了起來(lái)，我心情隨之坦然了。
下午放學(xué)后，走在回路上，我想到，今天，生日雖然沒(méi)有收到生日禮物，但我找到了開(kāi)心的藥方，就又不由自主地笑了起來(lái)，剛走上小公路，我看風(fēng)一個(gè)老阿無(wú)精打采地坐在一塊大石上，我驚慌走過(guò)去問(wèn)道：“老奶奶，你為什么不開(kāi)心？”老奶奶嘆了一口氣說(shuō)：“這人老了，牙不好了，一塊餅干都吃不動(dòng)了，出來(lái)走走，走了一圈，又腰酸背痛的，活著有什么意思喲！”“老奶奶你可別想不通，讓我來(lái)給你開(kāi)一劑藥。這藥可靈了，是我發(fā)明的，是專(zhuān)對(duì)付不開(kāi)心啊，心慌啊，發(fā)愁啊……這藥可靈呀。”“有這藥呀，”老奶奶驚喜地問(wèn)。
我開(kāi)心地答道：“是啊，這藥名叫快樂(lè)，它的特點(diǎn)是每天想一想開(kāi)心的事，遇事就朝我的方面想……”我邊說(shuō)邊把餅干給老奶奶揉碎，我送到老奶奶手中說(shuō)：“阿波，可以吃了，”等老奶奶吃過(guò)了，我把老奶奶送回了家，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“今天我也很開(kāi)心，我看到了一位能理解人，體貼人的乖孩子，”接著老奶奶又對(duì)我說(shuō)：“你也快點(diǎn)回家，以免得你爹媽擔(dān)心”�！拔一丶伊�，我看到你開(kāi)心，我心里像吃了棒棒糖一樣甜。我一邊跑一邊高興地大回答道。
成長(zhǎng)作文 篇5
我有一個(gè)特殊的朋友，它有時(shí)使我感動(dòng)流淚，有時(shí)逗我開(kāi)心，有時(shí)讓我懂了許多道理……它就是一本有趣的童話(huà)書(shū)。它是我三年級(jí)時(shí)，媽媽送的圣誕節(jié)禮物。這是一本語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)有趣的童話(huà)書(shū)。它的名字叫《成長(zhǎng)的書(shū)香》。
書(shū)中聚集各類(lèi)名家的童話(huà)作品，動(dòng)人的情節(jié)，細(xì)致的描寫(xiě)，優(yōu)美的語(yǔ)句引人入勝，閱讀時(shí)常常讓我置身于故事中。比如寫(xiě)雪天的這句“雪，清潔的，冰涼的，輕飄飄又沉甸甸的雪，洗凈了一座城市，也洗凈了這座城市居民的心靈。”等等。正是有了這本書(shū)，我的作文開(kāi)始步步提高，它讓我領(lǐng)略了文字的魅力，也明白了許多做人的道理。
自從有了這本書(shū)，每逢老師要求寫(xiě)作文時(shí)，我的文章總是受到老師青睞，經(jīng)常拿我的作文當(dāng)做范文在班上朗讀。語(yǔ)文考試時(shí)，我的`作文也總能得到高分。課余時(shí)，我還模仿其中一些文章，寫(xiě)一些小童話(huà)，雖然沒(méi)有發(fā)表過(guò)，但得到過(guò)老師和同學(xué)們的喜歡。更難得的是在一次作文大賽上，我以書(shū)中的一篇文章為主題，寫(xiě)了一篇讀后感，居然得了二等獎(jiǎng)。這令我對(duì)這本書(shū)更情有獨(dú)鐘了。
此外在課余時(shí)間，我還會(huì)把書(shū)中的故事講述給同學(xué)們聽(tīng)，因?yàn)檫@些故事都是童話(huà)，所以她們聽(tīng)起來(lái)津津有味。這樣不僅豐富了我的頭腦，還增進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼，真是一舉兩得啊！
成長(zhǎng)作文 篇6
今天天氣有點(diǎn)陰，還下起了小雨，偶爾空中響來(lái)幾聲悶雷。
也算是出來(lái)獨(dú)立了。
雖然這么多年，離家很多次，可這一次感覺(jué)很不一樣，也許心里真切地明白，這是斷奶的感受，成人成長(zhǎng)的斷奶。
雖然這一次離家不遠(yuǎn)，甚至比每一次都近，可我還是感受到了獨(dú)立的必要。
本就是個(gè)懷舊的人，對(duì)于斷舍離總有比別人更深的感觸。
可我也明白，如果我不獨(dú)立，不斷奶，我永遠(yuǎn)只是個(gè)讓人操心的孩子，我做不出成就，永遠(yuǎn)只是個(gè)累贅。
我不想成為累贅，我只想成為他們的驕傲，就像小時(shí)候一樣。
多年未見(jiàn)的朋友歸來(lái)，對(duì)我說(shuō)，你怎么混成這樣，你一點(diǎn)沒(méi)變。
是啊，我是一點(diǎn)沒(méi)變，一直原地踏步，然后在時(shí)代的'輪滑中被甩在了末端。
不管愿不愿意承認(rèn)，這就是現(xiàn)實(shí)。
朋友說(shuō)，她第一次搭公交是我?guī)У�，另一個(gè)朋友說(shuō)，她當(dāng)時(shí)不懂的題都是問(wèn)我。
如今，我仍在原地繞圏，被人家遠(yuǎn)拋在后。
時(shí)代在進(jìn)步，你若不成長(zhǎng)，沒(méi)有人能幫到你，一時(shí)的拔苗助長(zhǎng)，讓你風(fēng)光一下，卻是傷到根，人需要的是自身的努力。
斂起心底的傷，好好規(guī)劃腳下的路，成長(zhǎng)，是要自己去面對(duì)。
成長(zhǎng)作文 篇7
星期天的一大早，媽媽就叫醒了我，說(shuō)要帶我去農(nóng)村二姨家玩。我一蹦三尺高，一下子就把昨天我們吵架的事忘到了腦后。
客車(chē)在公路上奔馳著。透過(guò)車(chē)窗，看到的是綠綠的一片，一條綠色的小河伴隨著公路，河水歡快地跟著汽車(chē)奔流，好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長(zhǎng)得多么茁壯。打開(kāi)窗戶(hù)，清新的空氣吹到臉上，涼颼颼甜滋滋的，城市里哪有這樣的空氣呀！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見(jiàn)二姨站在村口迎接我們，車(chē)停了，我一個(gè)箭步跳下車(chē)，把二姨嚇了一跳：“看這孩子，長(zhǎng)的'比他爸都高啦！”
二姨家所在的小村有幾十戶(hù)人家，家家都蓋上了磚瓦房，綠樹(shù)白墻水泥路，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，顯得十分漂亮。又十分寧?kù)o。村子里人很少，走到二姨家，也沒(méi)遇見(jiàn)一個(gè)。我問(wèn)二姨：“今天不是星期天嗎，人都上哪去了？”二姨說(shuō)：“現(xiàn)在正是鏟地的季節(jié)，還分什么星期幾不星期幾的，都到地里干活去啦！”
鏟地，不就是鋤禾嗎，我早就學(xué)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午”那首詩(shī)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)鏟地鋤禾是個(gè)什么樣子呢，我一定要去看看。于是我拉著二姨的衣襟，讓她帶我去看。二姨拗不過(guò)我，就領(lǐng)著我們出村子，向一片苞米地走去。
走著走著，燦爛的陽(yáng)光變得烤人了，涼絲絲的小風(fēng)也變熱了，我頭上已滲出了汗珠，二姨說(shuō)：“在院子里多涼快，地里多曬呀。”媽媽搭話(huà)了：“曬曬好，他缺的就是這個(gè)�！庇肿吡耸畞�(lái)分鐘，就看見(jiàn)二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下緊張地把苞米苗周?chē)牟菖�，他們身上都只穿著短褲，表哥頭上帶著一頂草帽，二姨父光著頭，只是脖子上搭著一條毛巾，走近了，看見(jiàn)他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的，短褲都濕了半截。二姨父見(jiàn)到我，一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把，又往地上甩了甩，我清楚地看見(jiàn)那汗水甩在苞米地上�！岸谈�，您歇一會(huì)，我替您干！”
我搶過(guò)他手里的鋤頭，在表哥的指導(dǎo)下，鏟起地來(lái)。干著干著，我覺(jué)得手里的鋤頭越來(lái)越沉，手也越來(lái)越不好使，汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里，一不小心，我把一棵半尺多高的苞米苗給砍折了。大家看見(jiàn)了，都樂(lè)了。我十分尷尬，不知如何是好。
二姨急忙拉我到地頭大樹(shù)下休息。媽媽突然發(fā)話(huà)了：“嘗到滋味了吧，你才干了幾下，就這個(gè)樣子。你表哥、二姨父，還有別人家的農(nóng)民，整天都是這樣辛辛苦苦的。這還不算完，秋收、播種、翻地……活多著呢！
糧食得來(lái)多不容易！
昨天，你把那么大一碗飯一下子全扔了，說(shuō)你幾句還不服氣，想想對(duì)嗎？”
我中了媽媽的計(jì)了！
要是在家里我絕對(duì)不會(huì)服氣，沒(méi)理還要辯三分呢，何況還當(dāng)著二姨他們的面�？墒墙裉�，我從心里往外地服氣，我紅著臉，低著頭，什么也說(shuō)不出。不到一上午，我好像長(zhǎng)大了一大塊，從幼兒園起就會(huì)背的那首“鋤禾日當(dāng)午”的詩(shī)，我今天真的才體會(huì)到它的含義。
“別難為孩子啦，快領(lǐng)他娘倆回去歇著！”
二姨父心疼地對(duì)媽媽和二姨說(shuō)。“爸，活不多啦，咱們都歇吧，我領(lǐng)小弟游泳去！”
我抬起頭，脫掉襯衫，拿起了鋤頭，對(duì)大家說(shuō)：“二姨父也回去歇著，我要和表哥比一比呢！”
成長(zhǎng)作文 篇8
有一年，我當(dāng)上了三好學(xué)生，有幾個(gè)同學(xué)都很嫉妒我，常常給我起外號(hào)，叫："瘦猴子"。
自從有這個(gè)外號(hào)以后，每天，都能聽(tīng)到同學(xué)們給我起的外號(hào)聲。有一次，我剛到學(xué)校，同學(xué)們都一邊說(shuō)給我起的外號(hào)一邊打笑，我聽(tīng)著非常難受，就連回家，外號(hào)聲也不斷追著我，可是，馬上要舉行學(xué)校組織的春游了，如果同學(xué)們還要說(shuō)我的外號(hào)的話(huà)，我的臉可全丟光了。我真擔(dān)心，到了那一天，我的同學(xué)會(huì)不會(huì)把我的外號(hào)傳到四年級(jí)每個(gè)班，每當(dāng)下課的時(shí)候，我都沒(méi)臉玩了。
還有一次，我的`爸爸的單位組織一次活動(dòng)，居然，有一個(gè)同學(xué)的媽媽在那里上班，那個(gè)同學(xué)到了單位，居然還不放過(guò)我還是要在這里把我的外號(hào)傳開(kāi)。
嗨！我嘆了一口氣，我希望同學(xué)們把我當(dāng)三好生的念頭忘了呀！
成長(zhǎng)作文 篇9
我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界里，在愛(ài)的世界里，在愛(ài)的世界里我們慢慢成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人、關(guān)愛(ài)別人。但我認(rèn)為，在現(xiàn)代的社會(huì)里，最最需要關(guān)愛(ài)的是殘疾人。
“殘疾人”這個(gè)詞一出現(xiàn)在你的眼前，也許你的腦海會(huì)浮現(xiàn)這樣的畫(huà)面：一個(gè)殘疾人坐在輪椅里艱難的推著輪子，或是拄著拐杖艱難的走路。對(duì)，就在這時(shí)候，你應(yīng)該伸出你的援助之手，去幫助他(她），去關(guān)愛(ài)他（她）。他們需要我們的幫助，他們所走過(guò)的路也許比我們想象的還要坎坷。
我們?cè)谏鐣?huì)課中學(xué)過(guò)一課：《直面挫折》。講的就是體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的.故事。桑蘭也是殘疾人，但她不是先天性殘疾，反而是摔傷的。然而，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭并沒(méi)有垮掉。在接受康復(fù)治療時(shí)，她從不說(shuō)“我不能”，而總是微笑著說(shuō)“我再試試�！�
其實(shí)，生活也是如此。各種各樣的困難和挫折，會(huì)如塵土一般一般落到我們頭上，要想從這苦難的枯井里脫身逃出來(lái)，走向人生的成功與輝煌，辦法只有一個(gè)，那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地，重重地踩在腳下。因?yàn)椋钪形覀冇龅降拿恳粋�(gè)困難，每一次失敗，其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。每一個(gè)障礙，都是一場(chǎng)小小的考驗(yàn)，都能磨練我們的耐心增強(qiáng)我們的勇氣；每一次挫折，都是一次前進(jìn)的機(jī)會(huì)，都能鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們的能力。逃離他們，躲避他們，反而會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)它們，戰(zhàn)勝它們，才有可能開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
所有的殘疾人，相信我，你們一定可以的；相信我，你們一定會(huì)有更美好的明天，更美好的未來(lái)。
我在這里還要再次呼吁人們：我們一起攜手，一起去幫助這些殘疾人，一起去關(guān)愛(ài)那些殘疾人。
我相信，如果我們這個(gè)世界充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，就會(huì)更加陽(yáng)光，更加美麗，更加的和平！
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