成長作文[精品8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的成長作文8篇，歡迎大家分享。

成長作文 篇1

　　故事伴我成長，也許，同學(xué)們對于這個名詞并不陌生，也許對于他有一些乏味，厭倦，但我覺得故事是童心的成長，是心靈的寄托所。

　　小時候，奶奶為了哄我，給我?guī)�來很多歡樂，奶奶給我們講許多故事，牛郎與織女、老鼠與貓……都是由它們來伴我入睡。

　　長大一些后，故事又成為了我媽媽來教育我的唯一方法，她總是以一些神鬼傳說的鬼怪來恐嚇我，讓我來聽她的話�？赡苓@也是唯一可以讓我聽話的方法。

　　小學(xué)了，媽媽的那些故事也嚇不到我了，但是，我又進入了新的.故事篇章，讓我們進入了一篇新的故事天地了。那里的故事讓我們流連忘返，也增加了我們的歡歌笑語，和那讓我們值得回味的知識。

　　而到了中學(xué)的時候，我們的故事又進入了嶄新的一頁，那是值得讓我高興的故事，因為它教會了我們?nèi)绾蝿?chuàng)新，如何進取，喚醒了我們一代又一代的青年人，打下了讓祖國富強的基礎(chǔ)。

　　故事給予我們的歡樂，夢想與愿望，而只是發(fā)生，才能讓我們生活更充實，使我們的生活不再只需要物質(zhì)的需求。

　　故事，不僅僅是童年的象征，也是我們現(xiàn)代青年人成長的象征，隨著年齡的增長，故事的內(nèi)容也隨之變化，不要小看這些故事，只有它們才能帶動我的心，讓我的心也在慢慢成長，我們?nèi)巳硕忌�活在這小小的故事中，這難道不對嗎？

　　故事中有真理，故事伴我成長！

成長作文 篇2

　　成長的經(jīng)歷，有酸甜，也有苦辣。痛苦和快樂從來都是形影不離的一對，痛苦點綴著快樂，快樂中亦摻雜痛苦。就像大自然安排的白晝與黑夜。沒有晝的光明，就無所謂夜的黑暗，沒有夜的寧靜就無所謂晝的喧囂。我們生活在憂傷與快樂中，成長的`道路上，我們痛并快樂著。

　　而我一直都不想長大，成長的路上，我失去了太多，也因此成長的憂傷多于快樂。

　　小時候，曾觀看小鳥撲楞楞的飛起，在藍天下晃晃悠悠地蕩下一根潔白的羽毛；曾細數(shù)夜空中繁星萬點，感受夜的靜謐；曾傾聽梅雨敲擊窗欞，感受那一串串美妙音符；曾抬頭仰望星空，驚嘆那份奪目的蔚藍。然而現(xiàn)在，取代它們的是學(xué)習(xí)，是作業(yè)，是成績，是壓力。如今再也看不到女生為跳皮筋而爭奪場地的局面，再也沒有躲在被窩里看漫畫的閑情。如今，只能找到操場上跑步的身影，被窩里挑燈夜讀的情形。然而第二天上學(xué)，絕對是頂著兩個黑眼圈上課的。

　　我不想長大，人越長大，就越覺得孤單。不知何時起，和父母的關(guān)系一點一點僵化；不知何時起，日記本上出現(xiàn)了“代溝”的字眼。

　　也許，我的心態(tài)變了，變得不再愛聽雨，不再愛看星星，也許我在為鳥兒嘰嘰喳喳煩心時卻忽略了它們展翅時的美麗，也許我在詛咒黑夜時卻錯過了星星的璀璨……

　　不想長大，可生命注定成長，我無奈；不想長大，可生命卻逼我去面對，或許順其自然會好些。在成長的路上，我累過，痛過，笑過，也哭過。也許，這樣生活才有意義。

　　既然注定無法逃避，我唯有努力去面對。無論是快樂，還是悲傷，我都要一起品嘗。不管結(jié)局是喜是悲，只要我在成長的路上不曾放棄，勇敢面對，我的青春便無怨無悔。

成長作文 篇3

　　在成長的歲月里，我發(fā)生過很大的變化。其中我變化最大的事就是學(xué)會了怎樣讀書。

　　二年級的時候，我剛剛來到學(xué)正小學(xué)，學(xué)校每周要寫一篇作文，因為我寫的`作文沒有好詞佳句，平淡無奇，所以老師們也都不愛讀。媽媽知道這件事后，特意跑到書店給我買了一大堆書。對我說：“讀書破萬卷，下筆如有神。只有多讀書，才能寫好作文。”我卻若無其事地說：“知道了！”

　　有天晚上吃飯，爸爸對我說：“一個人的習(xí)作能力不好，就說明這個人不會講話，長大后到公司里干活老板也不會要�！毕胍幌雼寢尯桶职终f的話，我便覺得寫好作文是一件很重要的事情。就重視了起來。每天晚上看三十分鐘至一小時的書�？勺兓瘏s不大，跟平常寫的作文也沒什么兩樣。我把事情跟我媽媽講了 一下，媽媽對我說：“你的看書方法不對，看書應(yīng)該一邊看，一邊把好詞好句記錄下來，然后在寫作文的時候把這些詞匯用上�！蔽衣犃它c了點頭。之后，我每次看書都拿著一個本子，一支筆記錄著，寫作文的時候把它們用上。所以從那以后，作文本上到處都有紅色的波浪線和標(biāo)志好詞的五角星。我看著，心理樂呵呵的。

　　是啊，只有看書才能讓我們的知識更加豐富，我們一定要多看書，這樣才會有一張能說會道的小嘴。這就是我成長歲月中的事！

成長作文 篇4

　　蝴蝶，是最美的生物。他們擁有絢麗的舞姿，五彩斑斕的衣衫。但你們知道嗎每一次的破繭成蝶，都經(jīng)過了千辛萬苦，都是毛蟲在嘗試中的結(jié)果。

　　毛蟲，它是一種弱小的動物。他沒有堅固的外殼，更沒有”強健的體魄“，但它有勇氣，有嘗試的勇氣。它將自己裹藏在千萬絲縷中，等待，等待破繭而出的那一刻……

　　從此無盡的黑暗充斥著它的世界——沒有明媚的陽光，沒有翠綠的嫩葉，更沒有鮮艷的百花�？床坏斤L(fēng)輕云淡，看不到春華秋實，更看不到山清水秀。但它不后悔，它的雙眸射出堅毅的光芒。面對注定的挫折，它嘗試著挑戰(zhàn)命運。蛻變的痛苦焦灼著它的身體，它感到來自身體每一個角落的熾痛。他想要掙脫，掙脫這個黑暗的`牢籠，掙脫這個靈魂的枷鎖。他吶喊著，吶喊著，用柔若的身軀嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次，兩次，三次……千次。毛蟲在不斷的嘗試中，健壯著自己的體格，磨練著自我的意志。終于，清新的空氣沁入心田，明媚的陽光灑滿全身。它慢慢的掙開眼——綠葉，鮮花，藍天，白云，太陽……萬物慢慢映入眼簾。他沖開蟲繭，翩翩起舞，飛上藍天。

　　破繭成蝶的毛蟲，那絢麗的色澤，舞動的身姿，告訴我，要在嘗試中成長。走出迷茫，走出困頓。我們需要嘗試，需要在嘗

　　試中，讓我們的心靈更加堅強，讓我們的生命更有價值。在嘗試中，我們體會人生，在嘗試中我們改變自我，在嘗試中我們更加堅強。

　　在嘗試中成長，在嘗試中飛翔。

成長作文 篇5

　　有風(fēng)，從田壟旁游曳而來，搖響了深秋懸停的空氣，搖響了烈火涂紅的暮色。天地間萬物緘默，唯剩一抹夕陽，釀出風(fēng)情萬種的秋的頌歌。

　　素風(fēng)淺綴的田壟旁，我與阿婆分享著這活色生香的風(fēng)景。

　　阿婆念過私塾，滿腹詩書，極愛宋詞。她所回憶的少女時代，讓人堅信人生最大的滿足就是，案頭有本宋詞，桌邊有杯清茶。

　　就著晚風(fēng)，阿婆牽起我的手，開始淺淺地吟誦。她的眉梢揚起，笑眼仿佛托起整個世界。她額上淺淺的紋流淌著厚重的歷史長河。她頌：“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁�！蹦锹曇羲凭d亙的秋雨，似癡纏的秋風(fēng)。

　　我被這暗藏波瀾的聲音勾了魂去，一字一句地跟讀。阿婆總在這時用她略帶滄桑的音調(diào)追上我的聲音，在一串活潑后綴上一段沉穩(wěn)。

　　活色生香的風(fēng)景中，我與阿婆分享著溫婉含蓄的意境。

　　望向阿婆，熠熠的光暈裁下她輪廓的剪影。她就這樣佇立著，朝著夕陽。我能感受到她的肅穆與沉醉，宛如一剎那，世間只剩下她和她摯愛的宋詞，只剩那由時光來牽線的心靈的交匯。

　　我的心也沉靜。田壟間吹來一陣裹挾著清香的風(fēng)，將我的四周包圍。那風(fēng)是帶著苦澀的，是否一并吹來了易安居士纏繞不斷的淚水與思愁？

　　目光流轉(zhuǎn)，我望向阿婆。她寵愛地將我摟入懷中，她的眼神溯金黃的光線，化成一灘清水，環(huán)成一個溫柔鄉(xiāng)。笑容在她的眼角綻成花朵：“璇兒愛詞，阿婆歡喜呦。”

　　稍寒的`空氣凝住，泛著柔光的夕醺打著旋兒。吟誦間，我與阿婆徜徉于文學(xué)的燦爛長卷，陶醉于宋詞的絢爛華章。

　　溫婉含蓄的意境里，我與阿婆分享這逶迤千年的精魂。

　　遠處淺青色的田埂上，一抹斜陽自亭上。我與阿婆就這樣分享著最美的秋色，最美的宋詞，最美的時光。

　　我將這分享背入我成長的行囊，珍藏。這分享為我開啟了文學(xué)殿堂的大門，讓我迷戀長短句的動人韻律。

　　踽踽獨行過許多路口，一個人。這分享讓我學(xué)會執(zhí)著，走過迷茫，成為我成長過程中那濃墨重彩的一筆，成為那永不磨滅的亮色。

　　阿婆，為你填詞一曲，致最好的分享。

　　瀟湘曲

　　夕醺旋，田壟翠。似花笑靨淡淡秋。

　　暮引進風(fēng)誰人醉？吟詞賞景宛如仙。

成長作文 篇6

　　親情的滋潤，老師的教導(dǎo)，美麗的友情，伴隨著我們成長，使我們的生活變得更加多姿多彩了，成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。

　　巴金曾經(jīng)說過：友情是生命中的一盞明燈，離開它，生命就沒了光彩，離開它，生命就不會開花結(jié)果。確實，友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛。

　　友情是黑夜中引路的燈光

　　你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你徘徊在善與惡，對與錯的邊緣，不知道如何選擇時，你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光？這是你的朋友真摯的幫助。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中，有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。

　　那一次英語考試，我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌，一個想法涌現(xiàn)在心中：去問問他吧。我碰了他一下，他的目光投在了我的身上，我紅著臉小聲得：借我抄一下。他的表情我已經(jīng)記不清了，只依稀記得他說：作弊是不行的，靠自己的真才實學(xué)才是光榮的。這就是友情，當(dāng)你沉進萬丈深淵時，友情便是一只強大的手，把你從深淵里拉出來。

　　友情是失意時高大的'支柱

　　你是否有過這樣的經(jīng)歷？當(dāng)你躲在角落里獨自傷心哭泣時，是誰在一旁支持你，安慰你。是你的朋友。當(dāng)我失意時，友情就是我的支柱。

　　考試可能是每個學(xué)生所不喜歡的，當(dāng)然我以前不太喜歡考試，但是自從那件事以后，我開始喜歡考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事，請你聽我娓娓道來。

　　數(shù)學(xué)向來是我的薄弱課程，每次考試雖說不會不及格，但也不是很好。有一次，由于我考試前沒有好好復(fù)習(xí)，竟考了七十多分，看著那鮮紅的分數(shù)，我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了，我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我，鼓勵我，使我堅強的走下去

　　友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長，你我的成長離不開你�。�

　　經(jīng)一事，長一智，我完全懂得了要贏得友情，要主動把自己的友愛奉獻出來，不要一味企求和等待別人送來友情。要主動才能握緊友誼之手。英國哲學(xué)家培根有句名言：'如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂;而你如果把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。'愿你早日找到正真的摯友。

成長作文 篇7

　　書，一直陪伴著我成長。感謝你，我的好友。是你帶我遨游世界，是你帶我品味生活，是你教我讀懂人生，我的生活因有你而精彩。

　　孩提時，在你的陪伴下，我漸漸長大，奶奶講的故事已不能再滿足我。于是，我和《唐詩三百首》結(jié)下了不解之緣：黑夜里月光下，我輕吟著李白的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；走進你心間，和陶淵明去欣賞“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情志趣；和龔自珍去證實“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的.箴言真理；與李清照共享“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁情懷。在中國的名著中，感受《三國演義》的英雄豪氣，領(lǐng)略《水滸傳》江湖豪杰的傳奇故事。手捧《童話故事》，故事牽動著我的喜怒哀樂：讀到《丑小鴨》一課，我為丑小鴨勇敢的生活態(tài)度而自豪；品讀《賣火柴的小女孩》，我為可憐的小女孩的悲慘人生偷偷落淚……

　　在一天天的成長中，你總是一如既往地陪著我，默默地用你博學(xué)的知識澆灌著我。你如美酒熏陶了我的性情，如甘泉，凈化了我的心靈。只要一有空，我便會和你來個美麗的約會，和你津津有味地交流，你對我說：“人生短暫，要珍惜擁有，過好每一天�！蔽曳路鹈靼滓磺�，覺得前路一片光明。

　　每當(dāng)我開始墮落的時候，是你把我從無底深淵中拉出來，給我諄諄教誨。你，就是我的精神糧食，我的知心好友，因為有你，使我“下筆有神”，因為有你，使我“千錘百煉出深山”，因為有你，我回顧歷史看破紅塵。

　　古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笔悄阏樟亮宋业那奥�，是你教會了我人生道理，你令我聰明，讓我愉快。

　　成長路上書作伴。與你結(jié)伴而行，我快樂，我幸福。

成長作文 篇8

　　“噔噔噔……”你聽，什么聲音？哦，那是成長的腳步聲。就是這腳步聲帶我走過15個春秋，伴我成長，領(lǐng)略人世苦暖，嘗遍酸甜苦辣。

　　小時候，經(jīng)過自己努力和父母幫助下，我學(xué)會了走路和說話。終于能按照自己的意愿來行動了，這讓我欣喜若狂。我知道成長的腳步聲響起來了，那是輕快的腳步。

　　長大些，我步入了小學(xué)，第一次感受到了知識的魅力，知道了世間萬物各種常識，我近乎瘋狂的汲取一切知識，充實我的大腦。我知道成長的腳步又響起來了，那是興奮的.腳步。

　　再大些時，在多彩的生活誘惑下，我的成績一落千丈，失去了曾經(jīng)的熱情，已不復(fù)是曾經(jīng)的我。我也知道成長的腳步又響起來了，那是沉重的腳步。

　　更大些，我上初中了，成績還是不太理想，在一次次與老師的談話中，我知道了父母工作多么辛苦，對我的未來多擔(dān)心，和對我的表現(xiàn)多失望，從那以后，我立志要發(fā)奮讀書，以報父母恩情。我知道成長的腳步聲又響起來了，那時鼓舞的腳步聲。

　　不久后，我的成績又恢復(fù)了良好，脫離了誘惑的魔爪，生活也步入了正軌�？荚嚦煽冇只氐搅嗽瓉砟昙壟琶�上我曾經(jīng)的位置。我知道成長的腳步聲又響起來了，是快樂的腳步聲。

　　成長的腳步是不變的，只是成長這家伙有很多雙鞋。當(dāng)我交了個好朋友，得到了表揚，拿到了獎狀時，它就會拿出他那雙叫愉快的鞋穿上；當(dāng)我被某種事物感動，努力終有所獲，它會拿出它的叫激動的鞋子穿上；當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙到半夜，做某件辛苦又枯燥的事又無所成時，它就會拿出那雙叫苦悶的鞋子穿上前行；當(dāng)我……成長，因它的鞋而精彩。

　　“噔噔噔……”，你聽，什么聲音？哦，那是成長的腳步聲。它還在前進著……

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