實(shí)用的小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
放暑假了，一切都放松了�？捎袝r(shí)會(huì)因?yàn)樘d奮而睡不著覺(jué)。怎么辦？嘻嘻，我有“妙招”。
我喜歡看科幻片，尤其是那種有超能力或是能變身的。晚上睡不著覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)想電影里的情節(jié)。昨天晚上，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我能不能自己改編電影，這樣不是更好玩？
說(shuō)干就干，我找準(zhǔn)了第一個(gè)目標(biāo)元素俠：從前有五個(gè)元素俠，他們合力封住了宇宙吞噬者瑞歐，他們也因?yàn)槟芰肯奶蠖�。他們知道，封印只能維持50年，所以，他們就把自己的能量轉(zhuǎn)移到其他人身上，讓他們?cè)俅畏庥∪饸W，瑞歐才能徹底的'消失。
我是一個(gè)很普通的少年，但體內(nèi)有水元素的能量，只是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。在一次洪水災(zāi)難中，我迸發(fā)出了水元素的力量，吸走了洪水，救了很多人。之后，體內(nèi)的能量告訴我了所有的事情。于是，我用“能量共鳴”找出了另一個(gè)伙伴，并幫她激活了能量……想著想著，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起床后，我就向媽媽說(shuō)我編的電影。媽媽聽(tīng)完之后，說(shuō)：“你想象力不錯(cuò)，但是要能把它寫(xiě)下來(lái)就更好了！”我極不情愿地嘆了口氣，說(shuō)：“好吧�！�
小學(xué)生作文 篇2
我的同桌——陳子彥，他是個(gè)調(diào)皮的小男孩。
他張著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不高不矮的'鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最有個(gè)性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜歡聽(tīng)音樂(lè)。有一次，他問(wèn)我：“你知道這歌怎么唱嗎？”我還以為他不會(huì)唱歌，就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道：“你的編法也太厲害了吧，笑死人了！”然后，他對(duì)我說(shuō)了真正的歌詞。
還有一次，他又來(lái)考我：“嘿！你知道這首歌的歌名嗎？”這次我不敢小看他了，只好告訴他真正的歌名。他還不罷休，又問(wèn)：“你把這首歌唱過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛！”我沒(méi)有什么辦法，只好唱了一遍。他不僅愛(ài)聽(tīng)歌，還愛(ài)看電視。每一次都喜歡問(wèn)我：“你有沒(méi)有看過(guò)……？你喜歡……嗎？你……”我可沒(méi)看過(guò)那么多電視劇，只好亂回答了。
同學(xué)們，你們說(shuō)我的同桌怎么樣啊？
小學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)我行走在馬路上，總能看到一個(gè)高大偉岸的身影，他有著模特一樣的身材和三種不同的表情，他，就是我最好的朋友——紅綠燈！
他，堅(jiān)持原則，鐵面無(wú)私�？矗哼h(yuǎn)處行駛來(lái)了一輛貴族車(chē)——寶馬，它不停地叫嚷著：滴滴，滴滴。。。。。。好像在說(shuō)：“我是貴族，我有急事，快讓我過(guò)去！”可紅綠燈先生卻氣得漲紅了臉，嚴(yán)肅地對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起！規(guī)則就是規(guī)則，不能違背！”寶馬先生聽(tīng)了慚愧地低下了頭，等待綠燈的到來(lái)。
他，溫情脈脈，善解人意。遠(yuǎn)處又駛來(lái)了一輛救護(hù)車(chē)，救護(hù)車(chē)小弟閃著頭上的緊急燈，好像在說(shuō)：“紅綠燈先生，我的車(chē)?yán)镉胁∪�，他已�?jīng)危在旦夕，求你網(wǎng)開(kāi)一面，讓我先過(guò)去吧！”紅綠燈先生微笑著說(shuō)：“救護(hù)車(chē)小弟，我不是那么不近人情的人，里面有病人，我一定先讓你過(guò)去！”隨即，紅綠燈先生便為救護(hù)車(chē)小弟打開(kāi)了一條綠色通道。
從此，只要有紅綠燈先生在的`地方，車(chē)輛總是行駛有序而流暢！
紅綠燈先生，您那一絲不茍的精神和善解人意的品質(zhì)讓我敬佩！
小學(xué)生作文 篇4
今天是母親節(jié)，是全天下母親的節(jié)日，在這里，我祝全天下所有的`母親節(jié)日快樂(lè)，愿你們身體健康，天天快樂(lè)！
在我的記憶里，媽媽總是任勞任怨，就是干再多的活兒也不累。但是，那天......我放學(xué)回家，匆忙寫(xiě)完作業(yè)就著急著上網(wǎng)。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我看到她臉上掛滿了汗珠，口喘粗氣，滿臉紅紅的，顯然是在太陽(yáng)下曬過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的。正在我疑惑不解時(shí)，突然想起了前幾天媽媽說(shuō)過(guò)要去干活兒，我以為她只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)想到她竟然真的去了!我看著眼前的媽媽?zhuān)瑧M愧地低下了頭。媽媽啊!您每天忙忙碌碌，只為了我，我卻經(jīng)常惹您生氣，今天我在這里，想對(duì)你說(shuō)：媽媽!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!我永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)乖寶寶!在您的節(jié)日后，給您道一個(gè)母親節(jié)快樂(lè)!
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