成長(zhǎng)的作文8篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
人生的成長(zhǎng)里有許許多多的趣事，有好玩的，也又開(kāi)心的，令人回憶無(wú)窮，而我的童年吧趣事也有很多，也發(fā)生過(guò)許許多多的囧事，那么，我就來(lái)講一下我童年中的趣事之一吧。
那是我一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)我交的一位好友，王雅琪，應(yīng)為我們剛剛?cè)雽W(xué)對(duì)校園不太適應(yīng)的環(huán)境，于是，我們約定六點(diǎn)時(shí)勇闖校園，其實(shí)是探索校園，我如約到達(dá)，她也預(yù)約到達(dá)，于是我們兩個(gè)小鬼頭統(tǒng)統(tǒng)躲過(guò)門(mén)衛(wèi)，輕松的'進(jìn)入校園以為外面有路燈能依稀看到校園里面黑黑的越往里面越黑，陰森森的。
我突然回過(guò)頭去嚇了一下王雅琪，她嚇了一大跳，她抱怨說(shuō)韓雨瑩你在嚇我，我，我，就不和你在這耗下去了，于是我們進(jìn)了校園樓里面我們?cè)谧呃壤镒咧�，這時(shí)有一個(gè)黑影在走廊盡頭閃了過(guò)去，這時(shí)，我和王雅琪像木雞一樣呆在那里，等我們回過(guò)神來(lái)黑影早就沒(méi)了，王雅琪說(shuō)難道學(xué)校里有鬼，我說(shuō)我們跟過(guò)去看看就知道有鬼沒(méi)鬼了。
我和她跟著那個(gè)黑影閃過(guò)去的方向追去，我和王雅琪停了下來(lái)，我們兩個(gè)喘著粗氣他說(shuō)，我們別追了，追也追不到了，畢竟我們?cè)谶@呆了那么久了，那個(gè)黑影早不知跑哪里了，我說(shuō)這個(gè)么黑估計(jì)我們看錯(cuò)了，我看了看四周，返現(xiàn)我們我們的背后是我們的教室門(mén)開(kāi)著，我和她屏住呼吸走進(jìn)了教室，看到里面貌似有兩個(gè)人，我問(wèn)，是誰(shuí)在哪里，那兩個(gè)人回答是我們，我們定睛一看原來(lái)是同學(xué)崔高杰和孫澤方我們問(wèn)到你們?cè)谶@有何貴干？他們兩個(gè)說(shuō)，我們來(lái)拿作業(yè)我和王雅琪相互看了看說(shuō)原來(lái)沒(méi)有鬼啊。
成長(zhǎng)的作文 篇2
落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一年又一年，一日復(fù)一日，我逐漸成長(zhǎng)。驀然回首，原來(lái)那條路我曾跌跌撞撞地走過(guò)。
小時(shí)候，媽媽帶我在田野小路上走過(guò)。當(dāng)時(shí)剛刮完臺(tái)風(fēng)，路邊好多樹(shù)都倒塌了下來(lái)。在一片綠色中有著一點(diǎn)紫粉色。仔細(xì)一看，是幾株風(fēng)雨花。在風(fēng)雨后一片綠怒放著，十分美麗�！帮L(fēng)雨摧殘花，也磨練花。經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練，它才有這一堅(jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)叫做風(fēng)雨花。走過(guò)風(fēng)雨又是風(fēng)雨，而陽(yáng)光卻總在風(fēng)雨后。兒子，媽媽希望你做一個(gè)跟風(fēng)雨花一樣的人，經(jīng)受地住磨練，不退縮，不言敗。好嗎？”當(dāng)時(shí)的我，似懂非懂地樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了小學(xué)，我喜歡上了數(shù)學(xué)。特別是奧賽題，我感覺(jué)做了一道難題，就像攻下了一座城池。自以為是的我，上課開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)老師講的課，作業(yè)經(jīng)常是第二天上學(xué)才趕著做完，也不預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了。當(dāng)月考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷上充滿了紅叉叉。成績(jī)也從全班前五掉到第三十多的名次。這時(shí)，我懵了。就像陷入了一片無(wú)邊際的沼澤之中，無(wú)法自拔出來(lái)。之后，數(shù)學(xué)老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子呀，不要驕傲啊，你要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理�！蹦且灰梗沂吡�。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，覺(jué)得自己是多么的.愚蠢。
到了六年級(jí)，我和一位要好的同學(xué)因?yàn)榭诮牵蛄似饋?lái)。他很高，1米76當(dāng)時(shí)，我銘記當(dāng)時(shí)的痛，銘記流血的教訓(xùn)。當(dāng)然，那位同學(xué)的手指，也被我弄破了皮。那天，我哭了，像個(gè)孩子，嚎嚎大哭。
不要抱怨歲月這條長(zhǎng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長(zhǎng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)是個(gè)彎，成熟是道坎。
一粒種子，我們不因它的干癟而加以嘲笑，不因它的丑陋而嗤之以鼻。我們倍加用心滿懷期待將它植進(jìn)土壤，虔誠(chéng)耐心等待它迎風(fēng)挺立。在飛揚(yáng)跋扈的大好韶華里舉行一場(chǎng)名為“成長(zhǎng)”的莊重儀式。
成長(zhǎng)如同那些云：“一月氣聚，二月水谷，三月駝云，四月裂帛，五月袷衣，六月蓮燦，七月蘭漿，八月詩(shī)禪，九月浮槎，十月女澤，十一月乘衣歸，十二月風(fēng)雪客�！鼻ё税賾B(tài)，充滿別具一格的詩(shī)意。
陽(yáng)光不知道種子被深埋的黑暗，春天不知道種子破土?xí)r的陣痛。一兩句名言警句講不透成長(zhǎng)，那些迂迂回回的彎路只有自己走過(guò)，才會(huì)明白：成長(zhǎng)是一夜之間突如其來(lái)的大徹大悟，是橫亙?cè)谔雇局械囊粋�(gè)急轉(zhuǎn)彎。只有轉(zhuǎn)過(guò)這道彎，才能積蓄力量，從容、無(wú)所畏懼地跨過(guò)這道坎。成長(zhǎng)是自己告別自己的追悼會(huì)，成熟是自己緬懷自己的慶典。一個(gè)成熟的人，決不因過(guò)去自己的不完美而憾恨，而是坦然接受淡然微笑。
成熟似樂(lè)，不是熱鬧的交響樂(lè)，不是華麗的鋼琴曲，而是清婉的小提琴在月光下的獨(dú)奏，厚實(shí)的鼓聲在雨天踩出的節(jié)拍。成熟是以一個(gè)人的姿態(tài)穩(wěn)妥地走在黑夜里，豪邁的步伐里照見(jiàn)昂揚(yáng)的勇氣。
種子迎來(lái)第一束明媚的.光或是歷經(jīng)第一場(chǎng)傾盆大雨，也許會(huì)因陽(yáng)光過(guò)于熾烈而打蔫兒，也許會(huì)因風(fēng)雨過(guò)于強(qiáng)勁而垂喪著頭。我們不因它的不振而施以譏諷，不因它的失意而施以嘲笑。在成長(zhǎng)里的所有不振和失意只是一時(shí)的，受過(guò)傷后終會(huì)從成長(zhǎng)的容易轉(zhuǎn)身到成熟的敢于面對(duì)，如同向日葵總是向著太陽(yáng)般理所當(dāng)然。
成熟如詩(shī)。是深沉聲線低吟：“我把笑，喜歡過(guò)了，像穿破的鞋子。我把等待，也喜歡過(guò)了，像過(guò)去的偶人”。是“一花一天堂，一樹(shù)一菩提，一笑一塵緣，一念一清凈”的內(nèi)斂情懷。懂得舍棄，懂得放下，懂得克制，懂得豁達(dá)。不似春天的繁花似錦，孕育著清秋的天高云淡。
成熟不是秋的豐碩果實(shí)，而是夏繁茂的樹(shù)，頂于天，立于地，站成不卑不亢的姿態(tài)。是三毛筆下站成永恒、沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。
迤迤然走過(guò)的時(shí)光里，不慕榮華，歸于簡(jiǎn)單。跌跌撞撞意氣風(fēng)發(fā)轉(zhuǎn)過(guò)成長(zhǎng)這個(gè)彎，跨過(guò)成長(zhǎng)這道坎。像種子終于沖破土壤以昂揚(yáng)的姿態(tài)向著陽(yáng)光，充滿勇氣、無(wú)比堅(jiān)定地嘩啦啦開(kāi)出一樹(shù)清麗的花朵。作者：郭金燕
成長(zhǎng)的作文 篇4
小時(shí)候，因?yàn)榘职帧寢尮ぷ鞣泵�，我的生活基本上都由外婆打理。因此，外婆便成了我最親和最依賴的人。
上幼兒園的第一天，我還清楚地記得，那是外婆牽著我的小手把我領(lǐng)進(jìn)幼兒園，把我的小手交到了老師手上才放心的離開(kāi)，以后上學(xué)的每一天都是如此。到了放學(xué)的'時(shí)候，又是外婆不管刮風(fēng)下雨總牽著我的小手回家。
隨著一天一天時(shí)間的消逝，我也在外婆一天一天的牽手中慢慢長(zhǎng)大。我的小手逐漸長(zhǎng)大了許多，身子都長(zhǎng)得和外婆一般高了，上學(xué)和放學(xué)也不經(jīng)常外婆再牽著手了。然而在我不聽(tīng)話，尤其是惹外婆生氣的時(shí)候，外婆也還是會(huì)牽著我的手跟我講道理。有一次也許覺(jué)得無(wú)聊，我便在非游戲時(shí)間偷偷地把游戲機(jī)拿出來(lái)玩了起來(lái)，結(jié)果讓外婆發(fā)現(xiàn)了。外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“非游戲時(shí)間玩游戲是不對(duì)的，但更不對(duì)的是明知不對(duì)還去做。”聽(tīng)了這話，我想這下完了，非得挨上一頓責(zé)備不可�？赏馄艩科鹞业氖�，對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，在你成長(zhǎng)的道路上還有許多事情需要自己去分辨對(duì)錯(cuò)，外婆希望你能學(xué)會(huì)自己把握自己，這才能讓大家放心�！蔽矣中哂掷ⅲ蛋蛋l(fā)誓再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。
不過(guò)，在我取得好成績(jī)時(shí)，外婆也一定會(huì)牽著我的手和我分享這一份快樂(lè)，上學(xué)期時(shí)，由于甲流影響，我在一次感冒后一星期都沒(méi)到學(xué)校上課�？晌乙琅f在之后的語(yǔ)數(shù)單元測(cè)試中都取得了很不錯(cuò)的成績(jī)�；氐郊依�，我飛速地跑到外婆身邊，告訴了外婆這個(gè)好消息。此時(shí)外婆還是牽著我的手說(shuō)道：“一星期沒(méi)上課照樣能考出好成績(jī)，說(shuō)明你平時(shí)的學(xué)習(xí)基本功很扎實(shí)，但千萬(wàn)不要大意。外婆希望你以后都要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，這樣才能打下一個(gè)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。你能做到嗎？”我連忙答道：“沒(méi)問(wèn)題！”
就在這一次一次無(wú)微不至的關(guān)懷中，一次一次令我刻骨銘心的教導(dǎo)中，我漸漸地長(zhǎng)大了。為了我的成長(zhǎng)，外婆付出了太多太多。
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)自己又回到了一年級(jí)，回到了小時(shí)候，是外婆牽著我的手，一老一小開(kāi)心地走在回家的路上。
成長(zhǎng)的作文 篇5
也許我們一直都會(huì)覺(jué)得冷漠的對(duì)待別人是不好的。
也許我們一直都覺(jué)得用自己最大化的熱情來(lái)對(duì)待，是人才能夠展現(xiàn)出自己的教養(yǎng)和素質(zhì)�？墒菍�(shí)際上這個(gè)世界是充滿著危險(xiǎn)的，他并不如同我們想象的那樣和平，在和平的波浪和修飾之下，也許會(huì)有更大的暗涌。
就好像昨天晚上看知乎的時(shí)候，突然被嚇了一跳，那樣的殺人犯，那樣的都是傳說(shuō)，實(shí)際上不一定全部都是真的，也許就是由什么真實(shí)事件改編的，并且加與虛構(gòu)的。
但是我們卻不可以否定這些事情沒(méi)有這個(gè)事情，這些東西都是有一定的評(píng)判的，但是每個(gè)人的思想當(dāng)中都會(huì)有不一樣的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，也許每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得這樣的事情很危險(xiǎn)，也許每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得這樣的事情應(yīng)該避而遠(yuǎn)之，或者說(shuō)在生活當(dāng)中自己本身就應(yīng)該小心的保護(hù)自己。
也曾經(jīng)有那么多的人去抱怨這個(gè)世界，他是個(gè)壞的世界，也有人覺(jué)得這是一個(gè)好的世界，可是這個(gè)世界不是壞的`，也不是好的，他就是世界，他只是個(gè)復(fù)雜的而已，他沒(méi)有什么標(biāo)簽，他只是世界。
其實(shí)我覺(jué)得用千言萬(wàn)語(yǔ)萬(wàn)語(yǔ)去修飾都不如這樣一句話來(lái)得直白而透明。
我知道也許我們?cè)跐u漸地成長(zhǎng)的過(guò)程中都能夠看到更多不一樣的東西，可是如果現(xiàn)在我們還沒(méi)有成長(zhǎng)到一個(gè)符合自己這個(gè)年齡段兒的標(biāo)準(zhǔn)的話，我想這就是自己比較落后了吧。
成長(zhǎng)的作文 篇6
時(shí)光如流水，一去不復(fù)返，望著沙灘上的足跡，我已經(jīng)走過(guò)了12年。
慢慢長(zhǎng)大，然后自己出去闖蕩一番�？吹絼e人一個(gè)個(gè)都想停留在童年而自己卻想快點(diǎn)長(zhǎng)大，干自己想做的事情。
等長(zhǎng)大再看看童年，會(huì)不會(huì)笑呢。希望把每一天都過(guò)得很充實(shí)，過(guò)得有意思。
長(zhǎng)大后希望去法國(guó)留學(xué)，一直很喜歡法國(guó)，這樣的前提呢就是必須要好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)想，還是一個(gè)藏在我心底的秘密，心里想著這個(gè)夢(mèng)想，然后奮斗奮斗，直到成功，無(wú)論付出多少。在此之前呢，一定要讓自己健健康地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)中爸爸媽媽的支持一定是不可缺少的'，從小到大在他們的呵護(hù)下成長(zhǎng)，以后呢，長(zhǎng)大了，一定要好好孝順?biāo)麄儭?/p>
現(xiàn)在我需要做的就是好好學(xué)習(xí)，一切輝煌的成就全部要從這里起步。
雖然時(shí)間改變了我們的摸樣，可是夢(mèng)想還在。
一直微笑著，面對(duì)困難，一步步的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)的作文 篇7
關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭（一）
成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述：在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝�？梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭（二）
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足櫻它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的.故事。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭（三）
成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽(tīng)拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉�！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
關(guān)于成長(zhǎng)的作文開(kāi)頭（四）
成長(zhǎng)是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
成長(zhǎng)的作文 篇8
“叮當(dāng)，叮當(dāng)”小鬧鐘又響了，我又得起床了。心里想再睡一會(huì)，又怕媽媽的“流星彎月刀”，于是我便趕忙跳下床，拿起衣服就出門(mén)了。
剛出門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)鄰居說(shuō)：“這小孩太不懂禮貌了，衣服不穿就出門(mén)。”我的臉上猛的一熱，眼淚就要掉下來(lái)，就趕忙低著頭回家把衣服穿上了。等我再出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)剛才的那個(gè)鄰居和別人在一起對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，并且輕聲笑著。唉，真是氣死人了，懷著沮喪的心情我低著頭向?qū)W校走去。結(jié)果，一抬頭學(xué)校到了，全班同學(xué)都在看著我，最后老師讓我站到隊(duì)伍最后面了。
有一天上午，我和媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩。我看見(jiàn)那里有過(guò)山車，我對(duì)媽媽說(shuō)我想坐，可媽媽不讓我坐，還說(shuō)：“你多大了，還坐過(guò)山車，你表哥現(xiàn)在還在家寫(xiě)作業(yè)呢�！拔揖妥�，我就不寫(xiě)作業(yè)”，我大聲辯著，淚水早已布滿我的臉……
轉(zhuǎn)眼之間，我已十二歲了，再不是當(dāng)年那個(gè)愛(ài)哭的孩子，如今的我，擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想———當(dāng)一名航空火箭的設(shè)計(jì)師和我大姑一樣，并一直為這個(gè)理想努力著。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，給我留下了永久的回憶和終生的啟示，就是一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)，不要像我這樣好哭。做人要做有用的`人，不要做只講體面而對(duì)別人對(duì)社會(huì)沒(méi)有好處的人。
那一天，我真是忘不了，因?yàn)樗焉钌畹挠≡谖业男闹辛恕?/p>
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